全封閉的學校意味著日常生活，比如吃飯、學習、運動、睡覺都在學校裏。只能在學校規定放假回家的那壹天出校門。？
語言是人們交流的工具，是壹種技能，而不僅僅是學習和研究的知識。學習英語的目的是為了交流。“英語不是學來的，是用來的。”語言學習不可能壹蹴而就，壹勞永逸。需要日積月累，不斷練習，才能熟練掌握。
在模擬語言環境中，教師運用翻譯以外的各種方法進行直觀教學，使學生從壹開始就形成用英語進行語言思維的習慣，從而全面提高英語綜合應用能力。
如果妳真的想掌握壹門外語，妳應該暫時忘記妳的母語。許多學習者習慣於在中英文之間切換來學習英語，這嚴重阻礙了培養英語思維的習慣。
語言學習最好的狀態就是讓學生在壹種自然的生活狀態，壹種平和的心態和狀態下，不自覺地忘記自己強烈的學習目的，而壹旦大家都只以溝通、交流、獲取信息為目的，學生的進步就會快很多。
許多人認為當妳在英語國家學習英語時，妳的英語能力會迅速提高。但由於文化、生活習慣、溝通能力等原因，大部分中國留學生壹直生活在中國圈，說中文的時間遠遠多於說英語的時間，在國外生活多年，英語依然不好。
實踐證明，封閉與地理位置無關，與語言環境直接相關。對於語言學習來說，重要的不是大環境，而是小環境。