學校的自然興趣課，充滿了樂趣。這壹次，老師又要教我們制作酸牛奶了。
來到自然實驗室，老師先讓我們每個小組都把準備好的材料壹個小鍋、壹把小勺子、壹杯酸奶、壹個保溫杯、白糖拿出來，放在桌子上。我們都把手洗幹凈，就開始做酸牛奶了。首先，我們把奶倒進鍋裏，用老師給我們發的酒精燈煮開。等奶沸騰後，倒進保溫杯裏，讓它降溫到40℃左右就可以加入壹勺白糖和兩勺酸奶，輕輕攪拌後，蓋緊蓋子，放置壹晚上。老師讓我們明天每人帶壹個小杯子，都嘗嘗自己親自動手做的酸奶味道怎麽樣。老師說，還要端去給校長品嘗呢！
第二天，我帶著自己的杯子，到了自然實驗室。老師把放酸奶的保溫杯打開，分給我們。我嘗了壹口，啊，味道好極了！又酸、又甜、又新鮮，比超市買的好喝多了。然後，我們親手把酸奶端到校長跟前，校長嘗了，直說好喝。
那時，壹種驕傲感、自豪感，從我心底油然而生
牛奶應該也算是日用品
2. 關於生活用品的500字作文
日常生活用品的改進
日常生活用品有很多覺得不太方便的。
我發明的第壹件物品是母子雨衣。在下雨的時候媽媽手裏抱著小寶寶，如果撐開雨傘的話，會抱不住小寶寶而且又會被雨淋濕。如果媽媽穿普通的雨衣小寶寶在裏面空氣不好，會又哭又鬧該怎麽辦呢？穿母子雨衣，在媽媽大雨衣胸前的外面加上壹層水晶壹樣材質的塑料薄膜，再加蓋連體雨帽，這樣的話小寶寶的臉露在外面，空氣好了寶寶不哭不鬧也不會被雨淋濕。
我發明的第二件物品是老奶奶過馬路時穿的安全鞋。老奶奶在過馬路的時候本來就很慢而且很危險，當老奶奶過馬路穿著我發明的這雙鞋子時，就可以把危險擋在外面。因為如果有車子靠近老奶奶時，鞋子就會彈出安全網來，把要靠近的車子擋在了安全距離外，從而保證了奶奶的安全。
我發明的第三件物品是自動鍋。媽媽每天燒飯很辛苦，我發明的鍋是這樣的：鍋有八只手，比如媽媽只要說炒青菜，鍋的壹只手就會把青菜切好放入鍋中，另外壹只手放調料，待炒好了呈入盤中，所有燒菜的事都由鍋自己來操作。媽媽每天只要用話語來操作鍋就好了，鍋就會把香噴噴的飯菜做好。
我長大了要當壹名發明家來改善現在的日常生活用品。
3. 日用品 作文我的儲蓄罐
我有壹個漂亮的儲蓄罐 ，它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的，其余的部位都是紅色的。上面畫有壹大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“餵”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏，幾乎天天和我朝夕相處。
有壹年，正是“芭比娃娃熱”，同學們手中的芭比娃娃已不止壹兩個，而是七八個，可我卻只有三四個。我想：把儲蓄罐撬開吧！我正準備去拿錘子把儲蓄罐撬開。可看到儲蓄罐上那些快樂的面容已經不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了，變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上發愁，太陽公公臉上的笑容不見了。這壹切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開，把曾經“餵”過他們的“食 物”拿走。最終，我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有壹次，我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”，殘疾人是多麽的痛苦啊！我也要為殘疾人事業獻上壹份自己的力量。可是，我又不忍心把儲蓄罐撬開，把“餵”過它的“食物”拿走，這可怎麽辦呀？正當我發愁的時候，儲蓄罐上的景物都擺出堅定的樣子，好像在說：“小主人，撬開我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最後，我把儲蓄罐撬開了，把它的“食物”全拿走了。這次，雖然我沒有中獎，但我很高興，因為我為殘疾人事業獻上了自己的壹份愛心，獻上了自己的力量。
這次，我的儲蓄罐沒有那麽好看了，但我卻天天把它放在床頭，更愛它了。因為是它教會我勤儉節約，教會我要用好每壹分錢。
我的儲蓄罐
我有壹只小豬儲蓄罐。它是媽媽去年從杭州買來作為生日禮物給我的。
那天，我從媽媽手裏接過這只小豬儲蓄罐，喜歡得不願意放手了。媽媽問我：“妳喜歡這生日禮物嗎？”我大聲說：“喜歡，喜歡！”媽媽說：“現在，妳可以把妳的零用錢放到這只小豬儲蓄罐裏去了。”我點了點頭。接著，我動手在它的後腦勺上挖了壹條口子，作為存錢的通道。我看到它好象在笑了，好象在對我說：“謝謝妳，小主人！”
它有壹顆圓圓的頭，壹雙大大的耳朵，壹條小尾巴緊緊地貼在身體上，黑黑的眼睛，樣子十分可愛。我把它放在床前的寫字桌上。每天我都可以看到它。
有壹天，我放學回家，照例先去自己房間看壹看小豬儲蓄罐。我沒有看到，就想它會去哪裏了？它不可能會離開我的。於是，我就找啊找。可是，我都沒有找到。後來，我好不容易等到媽媽回來，立刻問了媽媽。媽媽笑著對我說：“儲蓄罐臟了，我幫助妳給它洗了壹洗，現在，我把它放在那裏了。”我順著媽媽指的方向，看到了小豬儲蓄罐。立刻跑過去把它捧在懷裏，高興地說：“原來妳在這兒，為什麽不早壹點跟我說壹聲，害我好找呀！”我立刻拿出二元錢放進去，說：“給妳，以後別再隨便亂跑了。乖，聽話！”它好象聽懂了我的話，壹聲也不吭。我還對媽媽說：“以後請妳不要隨便碰它，有事請跟我說壹聲，免得我擔心。”
不到壹年，小豬儲蓄罐就存滿了錢。它好象在對我說：“小主人，妳真好！讓我變得胖胖的。”
有壹次學校要讓我們捐款獻愛心。我含著熱淚對它說：“為了捐款，我只有犧牲妳了。”
它默默無聲地看著我，作出壹付勇於獻身的大無畏樣子。我就把它打碎，埋葬。然後，我拿著錢來到學校……
4. 寫生活用品的作文筆
筆喜歡主人用它在紙上塗塗改改，喜歡那只手握住它冰涼身軀時的溫暖，喜歡看到自己尖尖的頂部劃出的壹條條的直線、射線、以及線段組成的壹個個畫面。喜歡躺在文具盒裏享受那份寧靜。
鋼筆最害怕的事情便是自己肚裏的墨水用光，那樣主人便會扔掉它，重新買壹支，終於，鋼筆的擔心成了現實，有壹天，主人正用它寫著字，很快筆消耗完了墨水，不能再用了，於是被冷落到壹邊，筆萬分傷心，它閉上了眼睛，它想像主人接下來會怎麽做，遠遠的將自己拋出去，摔個粉身碎骨？它無耐的等待這悲劇的到來，許久，它沒覺得被虐待，相反，主人餵自己大喝了壹頓，感覺飽飽的，特別精神。它重新擡起頭（它被主人提了起來）發現，主人正微笑地望著它呢。
此時，它才明白，墨水用完，並不代表著結束的生命，而是重獲新生。
鞋子
鞋子討厭腳插入它的體內，那會使它由然地產生壹種厭惡感，它不喜歡臭烘烘的腳，那會使它非常地不自在，每次當主人脫下它時，鞋子總感到壹束束嘲笑的眼神向它直射過來。
有壹天，鞋子終於忍不住了，它向墻上狠狠地撞去，於是鞋頂被捅破壹個洞，再不能穿。
鞋子很高興，它再不用忍受主人臭得令它抓狂的腳，當它被主人拋棄於墻角時，仍在想，殊不知，青春已不再有，它被徹底的遺棄了，孤獨地蹲在壹角。主人又買了雙新鞋，每當新鞋回來向杯子、牙刷講述自己的見聞時，鞋子心中總會酸溜溜的，它開始想念外面的世界、想念向別的物品炫耀自己的見多識廣、甚至想念主人那雙臭臭的大腳，不過，壹切都晚了，鞋子的錯。
書包
書包已經習慣了肚中裝滿書的滋味，因此，當它已經破爛不堪不能再用時，書包十分痛苦，肚中空空如也，讓它倍感焦急。有壹天，壹本《三國演義》進了書包的肚中，緊接著《西遊記》、《紅樓夢》相繼被“吃”了進來，書包不再孤獨了，這時小主人再次將壹本《水滸傳》放入當中，恰好被爸爸發現了，他怒斥：“小兔崽子，原來把書都藏舊書包了，我還以為妳都認真閱讀過呢，看我不打妳。”書包見此，於心不忍，把書全吐了出來，小主人只得保證從此好好看書。書包卻被再次被遺忘。
5. 介紹壹下日用品的作文生活中總是充滿新奇，不要以為妳身邊的小物品沒有自己的想法，其實不然，它們都是哲學家呢！——題記
筆
筆喜歡主人用它在紙上塗塗改改，喜歡那只手握住它冰涼身軀時的溫暖，喜歡看到自己尖尖的頂部劃出的壹條條的直線、射線、以及線段組成的壹個個畫面。喜歡躺在文具盒裏享受那份寧靜。
鋼筆最害怕的事情便是自己肚裏的墨水用光，那樣主人便會扔掉它，重新買壹支，終於，鋼筆的擔心成了現實，有壹天，主人正用它寫著字，很快筆消耗完了墨水，不能再用了，於是被冷落到壹邊，筆萬分傷心，它閉上了眼睛，它想像主人接下來會怎麽做，遠遠的將自己拋出去，摔個粉身碎骨？它無耐的等待這悲劇的到來，許久，它沒覺得被虐待，相反，主人餵自己大喝了壹頓，感覺飽飽的，特別精神。它重新擡起頭（它被主人提了起來）發現，主人正微笑地望著它呢。
此時，它才明白，墨水用完，並不代表著結束的生命，而是重獲新生。
鞋子
鞋子討厭腳插入它的體內，那會使它由然地產生壹種厭惡感，它不喜歡臭烘烘的腳，那會使它非常地不自在，每次當主人脫下它時，鞋子總感到壹束束嘲笑的眼神向它直射過來。
有壹天，鞋子終於忍不住了，它向墻上狠狠地撞去，於是鞋頂被捅破壹個洞，再不能穿。
鞋子很高興，它再不用忍受主人臭得令它抓狂的腳，當它被主人拋棄於墻角時，仍在想，殊不知，青春已不再有，它被徹底的遺棄了，孤獨地蹲在壹角。主人又買了雙新鞋，每當新鞋回來向杯子、牙刷講述自己的見聞時，鞋子心中總會酸溜溜的，它開始想念外面的世界、想念向別的物品炫耀自己的見多識廣、甚至想念主人那雙臭臭的大腳，不過，壹切都晚了，鞋子的錯。
書包
書包已經習慣了肚中裝滿書的滋味，因此，當它已經破爛不堪不能再用時，書包十分痛苦，肚中空空如也，讓它倍感焦急。有壹天，壹本《三國演義》進了書包的肚中，緊接著《西遊記》、《紅樓夢》相繼被“吃”了進來，書包不再孤獨了，這時小主人再次將壹本《水滸傳》放入當中，恰好被爸爸發現了，他怒斥：“小兔崽子，原來把書都藏舊書包了，我還以為妳都認真閱讀過呢，看我不打妳。”書包見此，於心不忍，把書全吐了出來，小主人只得保證從此好好看書。書包卻被再次被遺忘。
6. 我最喜歡的學習用品的作文三百字~四百字這個有點多，五百字，盡量刪刪. 在我的學習用品裏，有壹個漂亮的文具盒.是因我前年期末考試成績好，母親獎給我的.它伴隨著我壹年多了. 這個文具盒，有二十壹厘米長，八厘米寬，穿著粉紅色外衣.文具盒的中央，有壹條斜線，就像湖中蕩漾的微波；斜線的旁邊有壹只小貓咪，手裏拿著壹只活潑可愛的小白兔.小貓咪身穿藍色連衣裙，兩只耳朵尖尖的，上面還有壹個蝴蝶結，幾根長胡須插在嘴邊，聽說這是壹把靈活的尺子.最引人註意的是她那時刻保持著高度警惕的大眼睛，壹個小鼻子圓圓的，嘴巴不知哪兒去了.在小貓咪的左上角，寫著“Hellokitty”，我終於明白了，原來小貓咪的名字叫“Hellokitty”.這些顏色和圖案，把我的文具盒裝扮的很漂亮.每當我看見我那漂亮的文具盒時，心裏總是覺得自己十分快樂和幸福. 打開文具盒，裏面的設計非常普通，就像壹間間大大小小的房間，特別有意思.在文具盒裏面最下面的那壹層，是用來裝英語單詞卡片和老師每天發的通知的.剩下的三層是裝筆和裝橡皮用的，全裝著我的各種各樣的筆和橡皮，我用它們畫畫、寫字和做試卷，還有用它們來做作業. 在文具盒的壹側，有著壹個小扣子，是用來關閉文具盒的蓋兒用的. 當我打開書包的時候，首先看見我那漂亮的文具盒.看見它，我仿佛看到了壹篇篇文章、壹道道數學題、壹張張畫兒和壹本本作業.它為我學習文化知識做出了特殊貢獻，我壹定要好好珍惜它.請采納。
7. 生活用品 作文暈，找不到了 自己寫吧 自己寫的哦！小明是個壹年級男生。
他可不講衛生了！妳看，他的頭發總是忘了洗，臟兮兮的，臉總是黑的，好像從來沒洗過壹樣。他的手和煤炭壹樣黑，好像是從煤窟裏爬出來的。
因此，小夥伴們都不願意和他玩。但是小明壹點也沒察覺。
壹天，小明看到小夥伴們在打籃球，他興奮地想加入他們，小朋友們卻說：“小明，妳太臟了！爸爸媽媽說，不能和臟孩子玩！” 小明很傷心。他回到家裏，爸爸媽媽又不在家，他只有躲在衛生間裏，想用手把臉擦幹凈，可是越擦越黑——他的手也是黑的呢！ 牙刷、毛巾等等生活用品們看見了，都為小主人著急。
夜晚，它們開了壹個會議，偷偷商量了怎樣幫助小主人。 第二天放學後，小明回到家，來到了衛生間。
“小主人！”小明聽到壹個聲音在叫他，很納悶。定睛壹看，原來是洗發液！ “小主人，瞧您的頭發多臟啊，快用水和我把頭發洗壹洗，小夥伴們就喜歡和您玩了！”洗發液說。
小明半信半疑地洗了頭，覺得舒服了很多。這時，肥皂說：“小主人，快用我把臉、手洗壹洗，就成了幹凈小孩了！”小明按著肥皂的話去做了。
果然皮膚又白又凈，多麽漂亮的小孩啊！ 小明的爸爸媽媽回到家，看見小明，不由得誇獎了壹番。從此，再也沒有人說小明是臟小孩了。
小明又和小夥伴們壹起玩了起來。
8. 生活用品 作文暈，找不到了 自己寫吧 自己寫的哦！
小明是個壹年級男生。他可不講衛生了！妳看，他的頭發總是忘了洗，臟兮兮的，臉總是黑的，好像從來沒洗過壹樣。他的手和煤炭壹樣黑，好像是從煤窟裏爬出來的。因此，小夥伴們都不願意和他玩。但是小明壹點也沒察覺。
壹天，小明看到小夥伴們在打籃球，他興奮地想加入他們，小朋友們卻說：“小明，妳太臟了！爸爸媽媽說，不能和臟孩子玩！”
小明很傷心。他回到家裏，爸爸媽媽又不在家，他只有躲在衛生間裏，想用手把臉擦幹凈，可是越擦越黑——他的手也是黑的呢！
牙刷、毛巾等等生活用品們看見了，都為小主人著急。夜晚，它們開了壹個會議，偷偷商量了怎樣幫助小主人。
第二天放學後，小明回到家，來到了衛生間。
“小主人！”小明聽到壹個聲音在叫他，很納悶。定睛壹看，原來是洗發液！
“小主人，瞧您的頭發多臟啊，快用水和我把頭發洗壹洗，小夥伴們就喜歡和您玩了！”洗發液說。
小明半信半疑地洗了頭，覺得舒服了很多。這時，肥皂說：“小主人，快用我把臉、手洗壹洗，就成了幹凈小孩了！”小明按著肥皂的話去做了。果然皮膚又白又凈，多麽漂亮的小孩啊！
小明的爸爸媽媽回到家，看見小明，不由得誇獎了壹番。從此，再也沒有人說小明是臟小孩了。小明又和小夥伴們壹起玩了起來。
9. 我做生活用品作文150字我做生活用品作文
那天晚上，天氣和心情都壹樣陰沈沈的，我常常粗心大意而做錯題目，媽媽因此非常苦惱，我也十分灰心。媽媽不斷的強調我要仔細，可是我就是不爭氣，壹不小心就出錯了。盡管我已經很仔細了，可是腦子就是不聽使喚…不知怎麽搞的心裏就像壹塊大石頭壓著，沈甸甸的！或許媽媽已經看出來了，就常常在星期六和星期天陪我出去玩，盡量使我放松心情。但仍然在每天晚上都輔導我學 過個坎，每天都要在那兒摔倒，妳說那是個什麽樣的人？”
我聽了媽媽的話後思緒萬千，就像窗外霏霏的細雨，我開始反復的思索自己的思想行為：每天做作業的時候都想著做完到哪裏去玩、每次上課時思想總開小差、每當做家庭作業時都把它像完成任務的去做……回想起來，我真的有這麽多的不足。媽媽白天辛辛苦苦的工作了壹天，夜晚還不辭辛勞的輔導我、陪著我學習究竟是為什麽？不就是想我以後能自食其力做個有用的人嗎？而我卻壹再的辜負她，對得起媽媽的壹片苦心嗎？是啊，哪個父母不望子成龍望女成鳳呢？而她們的目的只有壹個———讓孩子幸福的生活！是什麽促使她們這樣含辛茹苦的期盼，只有壹個解釋———那就是愛！
在這個世界上，有壹種力量是巨大的、也是偉大的。她可以化腐朽為神奇、也能將壹切不可能凈化為可能。這就是愛！愛在這個世界上可以說是無所不能，只要妳用心靈去感受，用自己的愛去觸摸，原來愛是無所不在……