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體育賽事設計方案

時光荏苒,壹段時間的工作已經結束,我們將以新的工作目標開始新壹輪的工作。我認為妳現在有必要寫壹本策劃書。好的策劃書是什麽樣子的?以下是我收集的體育賽事。設計方案僅供參考。讓我們看壹看。

活動背景:

冬天來了,為了加強學生的鍛煉,呼籲快樂體育和陽光體育,讓學生在運動中感受快樂,豐富大學生活。

活動意義:

增強學生體質,增加學生體育活動,活躍氣氛,增強自信,增加感情,使學生友誼更加醇厚。

主題:

趣味運動,快樂妳我。

時間:

65438+2月10號

位置:

籃球場

活動流程:

(1)體委會為這次活動準備好器材。

(2)安排活動的宣傳工作、人員和安全工作。

(3)清理現場

具體流程:前期工作:

1.相關人員借用可移動器具。

2.宣傳這項活動

3.向學生解釋這項活動的規則。

4、執行裁判及活動相關人員。

活動安排:

(1)三點準時在籃球場集合。

(2)工作人員應確保比賽期間學生的安全。

(3)比賽結束後,清理場地。

遊戲項目和規則:

(1)賽前組。隨機地,兩個人玩石頭剪子布的遊戲。勝者會在後面形成壹條龍,這條龍會找其他的龍來剪紙石頭,直到都排成壹排。讓學生按照這個順序圍成壹個圈,在1,2,3,4,5,6報數,然後分成六組(每組壹名男性)。壹次分兩組比賽。

(2)每個組都要有自己的組名、口號等。

(3)比賽包括跳繩、接力球、鐵人三項、劃龍舟、兩人腿、拔河六個項目。(2個籃球,2對乒乓球排球,2個乒乓球,2根跳繩,幾根繩子,1拔河繩)

(4)競賽流程和規則:

1,跳繩

兩個工人搖繩子,每組壹個壹個進入搖好的繩子,直到所有人都進入,集體跳三次。花費最少時間的隊獲勝。

2、球接力

雙腳夾著球向前跳,傳給對面的隊友。最先完成的隊伍獲勝。如果妳在路上掉了球,從妳掉球的地方繼續。

3.三項全能運動

每隊將派出四名隊員,先拿著球拍和乒乓球往回跑十米,然後在原地轉十圈,打完籃球再回到起點。最後壹個會把球扔進去。時間最短的人獲勝。

4.劃龍舟

水龍頭擡起左腿,第二個人用左手擡起第壹個人的左腿,右手搭在第壹個人的肩膀上,以此類推。最後壹個人不需要擡起他的腿。龍舟形成後,每組需要完成20米的距離(以龍尾穿越為準)。誰先完成誰就贏。

5、兩人三尺

雙人,每組選出3組(6人)完成20米接力,第壹名獲勝。

6.拔河比賽

將六祖分成兩隊,抽簽決定兩隊成員。每隊6人參賽,其余為拉拉隊。

註意:在比賽期間,對於沒有指定人數的項目,每組的人數應該相等。