我的理想
每個人都擁有壹個屬於自己的理想，醫生、科學家、老師、警察……而我的理想就是做壹名大公司的總經理。
我現在之所以會有這樣壹個理想，大部分是受了我媽媽的影響。因為我媽媽就是壹名商場經理，作為壹名經理，她的工作經驗會比壹般售貨員多，她所承擔為人民服務的責任就比壹般售貨員重，所以媽媽常常會為了工作早出晚歸。而且有時也會帶我去她所管理的商場。由於我經常去商場那裏，因此我發現，那些年輕的售貨員都有各自的推銷經驗的技巧，我從中也學到了許多待人的許多技巧，也為我長大以後進入社會積累了壹點經驗。
媽媽對我對說，總經理比商場經理職位更高，在企業中承擔的責任更重大。要成為總經理，除了要有比壹般的售貨員更高超的銷售技巧外，還要處理好與員工、顧客、領導的關系，並且要十分熟悉商品知識和有關的法律。更重要的是要管人，人的因素是最重要的。隨著與國外交往日益增多，有許多外賓經常到商場購物，因此外語越來越重要。
總經理是企業的主要領導人，當總經理把所在企業辦成全國甚至世界的知名企業時，總經理就會有壹種成就感。
我知道，自己離這個理想是很遙遠的，況且，做總經理的資質必須要比別的職業高，但是，有人曾經說過“人的理想和誌向往往和他的能力成正比”，意思是人的理想和誌向越高，他的能力也就越高。我明白理想是激勵我奮鬥與前進的動力，因此，我現在不但要好好學習，而且也要打好紮實的外語基礎才行。用我自己的實際行動去建造通往理想的階梯！
2. 描寫人物作文的題目和開頭結尾
作文題目：《我的父親》。
壹、直接開頭法 我的爸爸個子矮矮的，背微駝，走起路來壹巔壹巔的，象個瘸子…… 這是壹種學生用得最多的開頭法，也是最簡單的壹種。這種直通通的開頭，往往容易使文章顯得平淡。
下面介紹四種鮮活的開頭法。 二、用經典句子開頭 1、用詩詞開頭。
"莫等閑，白了少年頭。"我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡…… 2、用俗語開頭。
中國有句俗語叫做"三棒槌打不出壹個屁來。"我的爸爸就是壹個不愛說話的人…… 還可用用對聯、用成語開頭等等。
三、外貌描寫開頭： 例壹： 《我最喜歡的小夥伴》 我有壹個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著壹對細而長的柳葉眉，眉毛下是壹雙水汪汪的大眼睛。
玲瓏秀氣的鼻子下面有壹張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是壹張惹人喜愛的小臉。
妳們知道她是誰嗎？告訴妳吧，她就是我的好夥伴——曾雨舒。 例二：《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。
媽媽高高的個子，白白的皮膚，苗條而不瘦，豐滿而不胖，濃濃的彎眉毛，大大的亮眼睛，總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎麽樣，長得漂亮吧。
1、外貌描寫+特點開頭： 例壹：《我的奶奶》 我的奶奶是個中學老師。她烏黑的眉毛下面有壹雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。
奶奶是壹個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。 例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，兩道濃眉下壹雙長得特別圓的眼睛，常閃爍著智慧和機敏的神采，他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
他才四十出頭，烏黑的頭發不知怎麽搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。
例三：《可愛的園丁——我的老師》 她有壹雙明亮有神的眼睛，她有壹張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴，她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰？她就是我們的班主任——劉老師。
例四：《小小音樂家》 我的小夥伴——張夢瑤，有壹雙水靈靈的大眼睛，壹口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴妳，她還是同學們公認的“小小音樂家“呢！ 例五：《我的外公》 我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。
他的臉上總是帶著壹絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮，也也喜歡逗我們。
我給他起了下雅號——“老頑童”。 2、聲音描寫+人物特點開頭： 例壹：《我的好夥伴》 還沒有走到她家，就聽到了壹陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道是她——我的好朋友，壹個刻苦學習的好夥伴。
3、描寫人物特點開頭： 例壹：《我的夥伴》 我有壹個好夥伴，她是我班的語文學習委員，叫她對工作認真負責，從不馬虎，老師布置的任務都壹絲不茍地去完成。最特別的是，她非常愛護集體的財物。
例二：《當上總經理以後的奶奶》 人們都稱我的奶奶是壹位女強人。她雖然已看過半百，但身子骨還硬著呢。
牌價她當上了自選商場的總經理以後，又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭，烏黑的頭發中又增添了許多銀絲，平時壹雙炯炯有神的眼睛經常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的，簡直像流水壹樣，接二連三地擁向我的家門，擁向疲憊不堪的奶奶。
四、直接敘事開頭： 例壹：《媽媽，妳做錯了》 我，坐在飯桌旁，黃豆湯濺了我壹身。我傷心地哭了。
例二：《我的媽媽》 放學了，我快步走在回家的路上，因為肚子不住地在唱“空城計”了。我高興地邊走邊想：這會兒，說不定媽媽正在給我做什麽好吃的呢！想著，想著，我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味，我不由加快了腳步。
五、各種聲音開頭 1、用歌聲開頭。 "笑蜜蜜，妳笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風裏。
"快深夜十壹點了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網上唱歌，我在床上翻來覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語文考試…… 2、用響聲開頭。 "皮噠，皮噠。
"深夜靜寂的樓梯裏響起沈悶而懶散的腳步聲，壹定是我的爸爸打麻將回來了，可能這次又輸得很慘…… 還可以用對話、用琴聲、用風聲、用雷聲等等，凡是可以出聲的都可以用來開頭。 六、由壹種東西想到另壹個東西開頭。
（聯想開頭法） 每次放學回學，看到停在樓下的壹輛破舊的永久牌自行車，我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的…… 七、用結果開頭法。
（倒敘法） 我們全家人正在吃晚飯，我的爸爸壹邊吃壹邊看電視。他突然站起來，發瘋似地大叫："中了，中了。
"原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。
我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起…… 這5類方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開頭就會變得容易起來，作文就能抓住人，就能寫得活靈活現、豐富多彩。 典型開頭 開頭： 1、倒敘總起式。
先交代事情結果，總起全文。 例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。
同學們長長嘆了口氣，壹顆懸著的心像壹塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》 例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起壹陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的。
3. 描寫人物的作文 幫我取個題目
他身材增加了 壹倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親壹樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。
他頭上是壹頂破氈帽，身上只壹件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手裏提著壹個紙包和壹支長煙管，那手也 不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。 這個到人間才壹百天的小寶寶，長著壹個胖乎乎的小腦袋。
那些稀稀疏疏的頭發，像剛出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋，像熟透的蘋果，又紅又甜，可討人喜歡哩！壹張小嘴高興地張著，舌頭微微卷起，好像在歌唱，又像在回味著媽媽甜蜜的奶汁。
因為太胖，下巴幾乎成了兩個。微笑著的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎曲線，像晶瑩明亮的月亮。
兩只眼睛側視著前方，貪婪地看著這美好的世界。耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。
壹個鼻梁像小鈴鐺似的嵌在中央，呈立體型，是那麽引人註目。這個小寶寶多麽活潑，又多麽可愛，她簡直是壹小天使。
她留著齊耳短發，頭上總是壹左壹右地夾著兩只發夾，把頭發緊緊地攏在耳朵後面，顯出壹張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，壹笑就變成了兩條縫。
鼻子微微上翹，給人壹種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是壹條藍底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。
她壹跑動起來，裙子就像壹只花蝴蝶壹樣飛起來了。 那小小的眼睛還沒呆滯，在濃眉底下轉來轉去，恰如兩只小鼠子，把它的尖嘴鉆出暗洞來，立起耳朵，動著胡須，看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子，猜疑地嗅著空氣。”
他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；壹部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。”
李雲是壹個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著壹對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要壹轉，鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使妳感到滑稽逗人。
4. 寫壹片人物描寫作文,題目：我的媽媽 字數450—500
母愛是世間最聖潔的情感。
“慈母手中線，遊子身上衣、、、、、、”母愛是偉大無私的。記得高爾基筆下的母親對兒子無限的愛，即使面對死亡也無怨無悔，還記得保爾的母親對兩個兒子的體貼與關懷，還記得母狼為保護小狼而奮不顧身地朝槍口撲去的事實、、、、、再就是眼前的姐姐做為普通的母親為思念上大學的兒子而情不自盡流露出的訴說。
周天休息去姐姐家看她，看到姐姐的眼睛紅紅的，問明情況，方知是想兒子想出了問題：
中秋節的晚上去外地上大學的兒子來電話說想媽媽了，要媽媽上網視頻看看他，結果，媽媽看到了兒子，離家壹月的兒子在電腦中激動的訴說著大學校園的壹切美好和對媽媽深切的思念。這邊的媽媽看到離別的兒子仍然儀容笑貌，英姿煥發。按理說，姐姐應該是感到欣慰放心。兒子離開媽媽，生活的很好，證明他已經長大，讓媽媽看看他，其目的也是為了使媽媽放心，沒想到媽媽看到頻幕中的兒子，竟然控制不住自己，淚如雨下，抽噎得說不出話來，好在兒子看不到媽媽（因這邊的電腦沒有視頻），就從那日起，姐姐的身體出了問題：
每日情不自禁的哭泣，尤其是進入兒子的房間，看到兒子的物品，就會抑制不住自己，心中象是生了草，做什麽也定不下心來，心裏空蕩蕩，莫名的失落和空虛。離開自家去別人家，這種情形就會有所好轉，因而姐姐盡量不在自家待，有時心情嚴重時，她會慢無目的的去逛街，去上火車，坐兩站，再回來，總之，就是心神不定，坐臥不安。姐姐自己也覺得奇怪，兒子剛走的時候還沒這樣，這是不是壹種病態？我告訴她，妳這哪裏是病，分明是太牽掛和想念兒子的緣故。剛開始妳將兒子送到學校，將兒子的入學事宜親自安頓好，妳回來後那激動的心情溢於言表，向我們介紹妳兒子大學的情況，現在那種心中的記憶在逐漸的淡忘，新的思念就會自然而然地充填到心田，主要是從小到大妳對他照顧得太周到，妳不放心，20年沒離開妳身邊的緣故。我的壹句話又勾起姐姐深層的回憶：
勝小的時候瘦得象個小貓，胃腸不好，吃飯十分困難，兩周不去醫院，三周早早的，沒少給醫院送錢。由於身體不好，經常曠課，基礎沒有打好，沒能考上重點高中，為了他的前途，省吃簡用給他拿上錢去了重點高中，孩子還是很要強的，自上了高中後，非常刻苦，每晚都要學到11:0點，盡管那時的我，白天上班很忙，工作又很累，但我每晚都要陪讀，照顧他。中午吃飯，讓他在外面吃，可這孩子吃慣了我做的飯，非要帶飯不可，我就得買個保溫飯盒，每天晚上準備好，第二天早做好後裝到飯盒中，即使保溫也不放心，再用暖墊包好圍好，裝上鮮奶，水果等，壹並帶上，怕他放學餓、、、、、、盡管如此，我十分的勞累，但我很充實，我真的希望他現在能在我身邊再這樣的照顧他。說到這，姐姐又是不停的掉淚。
姐姐，妳說了這麽多，其實妳就是牽掛妳兒子，擔心他在外面的各種情況，但我想孩子已經是成人了，處世能力和自理能力應該很強，做事情思索的會更加周到和細致，應該不會有什麽毛病，更不會出現什麽問題，雖然現在他離開妳，去求學，去深造，是為了他以後的生存，為了他的將來，孩子有出息是妳的福氣，等到他以後成功了，妳會為今日的離別感到欣慰的，聽了我的話，姐姐似乎是穩定些。
可憐天下父母心，希望普天下的孩子在外面壹切順利，平安快樂，健康幸福，學業有成，更希望孩子的父母盡管放心，妳們的孩子離開家已經長大，讓孩子無所牽掛的擁有壹片自己的藍天吧。
母愛無敵！！！！！
5. 作文人物描寫題目《我的同學》五年級300字數
小明有壹頭黑色的短發，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點是樂於助人和畫畫小明的學習成績
特好，期末總是拿到標兵，數學是他的強項。有壹次，我有壹道特難的數學題不會寫，於是，我就去問他。他看了看題目和圖形後，笑了笑，說：“這道題比較難，
不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎麽做？”“先……”
小明不僅學習好，畫畫也壹級棒！看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩
栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了壹會兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“妳……妳這畫哪來的？”“小明送我的。”我剛
剛說完，她就找了張白紙，請求小明畫壹張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應了。這件事壹傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所
以，壹到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學——小明。
6. 描寫人物的作文題目怎麽寫才更具體
壹、1、文章報告了早先“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿，因此到處與同桌分歧，末了通過壹件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優美。
文中外號的引用，既突出人物的特性，又表現出文章的情感色彩。2、文章形貌細致生動，人物語言本性化，切合角色性格特性，人物刻畫得逼真形象。
3、內容詳細充分，布局完備，語言流暢，層次清楚，筆墨間暴露小作者的真情實感。 二、像是壹場相聲，也像壹篇短話劇。
題材新穎，令人眼前壹新。什麽抄作業，什麽裝模作樣的學給老師看，都展現了有些中門生不愛學習，早起抄作業的征象。
但作者描寫的種種不良因素，值得發人尋思啊。文章想象富厚，構想新穎。
文章語言高度精粹，童話伎倆的運用很有新意。
7. 誰能給我壹篇寫人物的作文,寫題目
壹個值得回憶的人
壹年級的時候。壹天，聽老師說：“有壹個同學要轉來，是壹位小女孩。”我高興極了，心想：這下可有人和我壹起玩了。
第壹天，我便去找那個新來的女孩。我敲了敲寢室的門，開門的正是那個小女孩。她打開門，上下打量著我這個陌生人。我發現了她的腳受傷了，她見我站在那兒發呆，就讓出路來，讓我進去。我剛要進去，忽然，她腳崴了壹下，身子很快向旁邊倒去。我急忙去扶她。她站穩以後，厲聲說：“請妳不要扶我！”頓時，我好像當頭澆了壹盆冷水，心裏真不是滋味：這小女孩真厲害，我好心去扶她，她連聲謝謝也不說。
過了幾天，我在路上碰到了她。這壹次，我很友好地和她主動搭話：“妳叫什麽名字？”“我叫吳青，妳叫我青青好了。”我發現她今天情緒很好，剛要和她聊幾句，身邊正好有壹個椅子，我就讓她坐。忽然，她的臉色又變了，嚴肅地對我說：“我不需要妳的照顧！”說完，她轉過頭，看著窗外，我再和她聊天，她就不理我了。不過，看著她的背影，我好像找到了壹種很可貴的東西。
後來，她為了治好腳，轉走了。臨走的時候，她送給我壹句格言：只有先戰勝自己，才能迎接更大的考驗。是呀，吳青正是用這句格言時時刻刻要求自己，戰勝自己。吳青，妳用言行教育了我，我會永遠記住妳。