他們習慣的是，老師總是面對壹篇課文，壹個問題，反復分析解釋，最後有壹個正確的答案，即使得到真經，得到正確的結果。
1，列子
他出生在戰國時期的鄭。列子，道家著作。相傳為李漁口所作，保存了先秦時期許多優秀的寓言、民間故事和神話。
對梅的研究是以黃帝和老子為基礎的。據說他請教過觀音子，拜過虎，求過他做老師，後來又先後教過老尚和智伯高子，得了真傳。
2.尹子
關尹子是春秋戰國時期的人。這只是壹個正式的名字。關是老子離開漢關的關隘。鎮守關隘的人叫關靈隱，本名Xi，故稱關靈隱Xi，後人尊稱為關印子。
據說老子看透了當時的形勢，知道紂王即將登基，於是離開了周的西部，來到了漢關。韓關的典獄長尹聽說了很多關於老子的事情，所以他很和藹，向老子請教。我騎牛西天，只為守《道德經》五千字。
故事感悟:
這則寓言告訴人們，無論是學習還是做事，不僅要知道怎麽做，還要知道為什麽要做。
只有知道原因，才能掌握規律。只有學習和工作做到完美，才能把事情做好。這樣的學習才是最有效的，否則不知道它的確切來源，妳永遠學不會。
這節課講的是關印子教梅花射箭。這個故事告訴人們，學習壹門技能，不僅要知道怎麽學，還要知道為什麽學，才能真正理解和遵循真理。
本文按時間順序可分為兩部分。
第壹部，黎姿在學箭的時候，不小心射中了靶子。他去問老師關印子，有沒有打中目標。
關印子問他知不知道為什麽中箭，李子又說不出來。關印子告訴他，他沒有學過射擊。