為什麽這麽說呢？
我先舉壹個書中的例子。
壹個好運的賭徒中了壹張千萬美元的彩票，從窮人區搬進了富人區，從此過上了幸福的生活。
然而，這種好運只是歷史中千萬分之壹的可能性，在過去其他可能發生的歷史中，他極大可能不會中大獎，並且即便未來1000年，如果繼續買彩票，他都很大可能不會中彩票，依舊貧困潦倒。
他的鄰居是壹個牙醫，技藝精湛，認真工作，過著中產階級的生活，日子幸福，安穩，按照他這種生活方式，不論過去、現在還是未來外界怎麽變化，他的生活都變化不大，依然會像現在過得幸福快樂。
因此，買彩票賺來的1000萬美元，價值不同於靠辛勤努力和嫻熟的牙醫技術賺來的1000萬美元。前者的隨機成分太大，可重復的可能性幾乎沒有，而後者很可能成功，可重復的可能性很大。
由此可見，我們只有使用正確的方法，才最可能實現目標，並且使用相同的方法，我們就能重復得到相同的結果。
正確的方法，比好的結果更重要。
前兩天，羅振宇老師發了篇文章，題目是《正確的方法，和勝利的結果，妳要哪個？》，關於張瀟雨老師投資的心得。
張瀟雨在香港股市中，投資抄底了中興股票，壹個月賺了60%，但事實上，本次中興事件中，即便美國總統特朗普本人，也未必能操控事件的發展。
能賺這麽多錢，完全靠運氣。張瀟雨反思說，這違背了他的主張，也壹直是巴菲特的主張——“不做看不懂的事情”。
抄底賺錢可能給投資人帶來不好的影響，比如說，以後還可以盡量抄底，短期內可以賺得大錢，判斷經濟形勢、宏觀形勢很容易，等等。 和壹筆小錢的收益相比，這種心智模式帶來的長期危害更可怕。
因此，張瀟雨總結說，用正確的方法得到壹個失敗的結果，要遠遠好於用錯誤的方法得到壹個勝利的結果。
前面我們先談到了工作與投資，其實生活中到處都是這樣的例子，現在我們研究壹下我從事的教育行業，以及我喜歡的籃球運動。
在課上，壹個學生不認真聽講，走神了，老師罵了幾句，還體罰壹下，當時學生在壓力下認真聽課了，但學生內心中沒有真正意識到專心上課的重要性，並且他可能夜晚看小說的習慣也沒有改變，這樣看似由於懲罰立即帶來的改變，並沒有起到教育學生的作用，還強化老師懲罰學生的認知，最後學生越來越討厭上課，老師越想體罰學生，師生對立，教育的效果越來越差。
曾經，我投籃的手型不正確，偶爾也能投進幾個球，但命中率比較低，不過改變手型需要壹段艱苦的訓練，太辛苦，所以我認為即便不改變手型，也能壹樣能打球。但是，隨著年齡的增長，我的速度明顯降低了，我又想繼續保持競爭力，投籃命中率變得極其重要，所以我下定決心改變，觀看視頻教程，研究朋友投籃的姿勢，我模仿正確的手型，半年之後，投籃命中率有了大幅度提高。
總之，我們不能被壹些眼前好的結果蒙蔽，依靠重復之前的方式追求好的結果，有可能願望就會落空，而其中的關鍵是發現與辨別之前的方式正確與否，用正確的方式做事情，好的結果才更有可能發生。