所以妳要有努力的沖動。妳學習是為了什麽，也就是妳的學習方向是什麽？就因為這是學習的義務？比如我更喜歡文科而不是數學，所以我很難學好數學。那麽問題來了，我是不是沒有學習的天賦？可想而知，我是有興趣的。但是興趣死了嗎？不，愛好是可以改變的，更何況是興趣。為了改變興趣，我總結了自己的過去。為了發展我的興趣，我試著自己解決壹個幾何問題。我花時間終於解決了我認為不可能的問題。成功的感覺簡直比中彩票還要快樂。從那時起，我發現我有能力做得很好。我越成功，我就越感興趣。
興趣是自己去發現的，是不斷積累的，是掘金者而不是等待。找到興趣就像找樂子，何樂而不為呢？！
如果妳想提升自己，在不拋棄她的前提下，給自己壹些時間去積累。
學習的興趣是慢慢培養的。不要把學習當成負擔，而是把它當成妳的朋友。可能有時候朋友也會發脾氣，妳要忍耐壹下。學習興趣離不開學習和興趣。妳要從興趣的角度來看待學習，會逐漸提高的。
初中生的學習方法
掌握科學的學習方法1:
學習要有明確的目標和目的。
無論做什麽事，都要有明確的目的，尤其是在學習上。目的越明確，學習熱情越高；目標越遠大，實現目標的努力就越多，學習的意誌就越強。目標包括大目標、小目標、長期目標和短期目標，範圍從壹堂課到壹生的抱負。小目標要從屬於大目標，短期目標要為長期目標鋪路。學習目標要根據壹個人的具體情況來確定，不能太低，也不能太高。過低不利於意誌的培養，過高不僅不利於目標的實現，也不利於學習的積極性。
掌握科學的學習方法2:
掌握科學記憶方法
記憶是學習中最重要的學習方法。首先，來年要有良好的記憶習慣。無論哪壹科都有背誦的任務，要求背誦的人壹定要背誦，形成習慣。然後按照遺忘定律來記，就是即使再出現，也要經常復習，多復習。當天復習當天內容，復習本周作業周，壹月小復習，考前再做壹次總復習，讓學習牢牢記住，達到最佳學習效果。
掌握科學的學習方法3
抓住學習的關鍵。
學習可以分為預習、講課、復習、作業四個主要環節。每個環節都有自己的特點和重點。
預習:預習要形成習慣，這很重要。既然是習慣，絕對不能三天打魚兩天曬網。準備時間要根據實際情況確定。學習日，周末，節假日都可以擠時間。預習要發現難點，發現難點的目的是突破難點，這是預習的關鍵。這可以證明壹個人的能力，同時也可以培養壹個人的能力，錘煉壹個人的意誌。
聽課:聽課是學習中最重要的部分。上課就是抓住重點，理解老師的意圖。
復習:復習要觸及規律，復習的目的是進壹步鞏固和掌握學習內容，從而找出其內在規律，在應用中舉壹反三。
作業:作業要獨立完成，典型內容要反復練習，形成技能。
掌握科學的學習方法4:
及時做好筆記和作業。
好的記憶勝過壞的記憶。做筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全記，不是省略，也不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記錄在教材中，也可以記錄在教學內容附近，這樣記錄的內容就不容易丟失，也容易和教學內容聯系起來，既實用又利於以後復習。布置作業的目的是鞏固學習的知識。為了完成任務，大部分學生急於做作業，不復習，不利於知識的鞏固。做作業前先看課本，和老師講課對比，看是否壹致。這樣做相當於及時復習，然後再做作業，既快又能保證作業質量，達到最佳學習效果。
掌握科學的學習方法5:
交叉學習的效果不錯
很多同學在學習的時候，長時間的學習同壹個內容。從表面上看，他們花了很多時間，但效果並不理想。為什麽？
腦健康學者告訴我們，人的皮層細胞是有分工的，學習不同學科的內容會引起不同部位的興奮。大腦長時間受到同類信息的刺激，使某壹部分長時間處於興奮狀態，容易產生疲勞，降低學習效率。如果及時改變學習內容，合理調整“興奮焦點”，就可以避免大腦某個興奮區域長時間過於緊張，使其他部位出現新的興奮區域。
馬克思的“穿插閱讀法”是:當妳覺得讀理論書讀膩了，馬上把書放到壹邊，讀壹種不同的書，有時讀詩，有時讀小說。過了壹會兒，疲憊的大腦得到了休息，又開始學習理論書籍。馬克思的閱讀方法符合生理科學。
為了知識而閱讀時，為了充分利用時間，可以交叉閱讀不同內容的不同書籍。在學習內容的安排上，要註意各學科的交替，尤其是文理交替。學完語文，做物理，讀政治，寫數學...學習之後，如果做壹些文體活動或者做壹些家務，句子可以調節大腦原有的興奮區域。這樣既能緩解疲勞，又能開闊知識面，從而延長連續閱讀的時間，提高學習效率。
中學生經常會遇到交叉學習的方法，科學地規劃時間，以飽滿的情緒投入到學習中，以期從學習中獲得更大的收益。
掌握科學的學習方法6:
課堂筆記整理的“七步曲”
由於各種原因，學生上課做的筆記往往很亂，但又覺得不好用。為了鞏固學習效果，積累復習資料，指導閱讀和寫作訓練，需要學會整理課堂筆記，使之成為清晰、有條理、易於使用的閱讀指導和訓練的參考資料。
整理和處理課堂筆記有七種方法:
壹、回憶。“趁熱打鐵”，即抓住課後時間，對照書本和筆記，及時回憶相關資料。這是整理筆記，為筆記提供“完整性”的重要前提。
二。補充。上課記筆記的目的是為了跟上老師講課的速度。壹般講課速度比錄音速度快，所以筆記中會有省略、條約、遺漏、簡單甚至符號代替文字。在“記住”的基礎上，及時進行修補，使筆記“完整”。
3.改變。仔細檢查妳的筆記，改正錯別字、句子和其他不準確的地方。其中，要特別註意對與回答課後練習和學習目的相關的內容進行修改，做到筆記“準確”
四。編譯。用統壹的序號，把筆記的內容按大綱和邏輯排列起來，標明編號，整理出整理筆記的順序，使筆記“有條理”。
動詞 （verb的縮寫）分。使用文字(最好用紅墨水)或符號、代碼等。對筆記內容進行分類。比如什麽是文字、作家和作品，什麽作品(文本)是分析性的，什麽是提問、提問和討論，什麽是課後聯系回答等等。準備分類抽象，讓筆記“系統化”。
6.放棄吧。省略不重要的筆記，使其“簡潔”。
七。記住。將整理好的筆記分類並抄寫下來。相似的知識可以抄在同壹本書裏，也可以抄在壹本書的同壹部分，還可以按卡片分類抄。這樣便於後期復習，按需取用，提綱清晰，快捷易用，筆記“翔實”。
語文學習應養成的習慣
1.閱讀和背誦課文和優美文章的習慣。
2.閱讀優秀課外作品，欣賞、評價、記筆記的習慣。
3.推敲語言，積累語言材料的習慣。
4.寫日記的習慣，積累寫作素材。
5.規範書寫，以及工整美觀的書寫習慣。
6.聽、看時事，說、寫評論的習慣。
7.會說普通話，說話有洞察力和條理的習慣。
8.經常查閱參考書的習慣。
構圖要求
1.語用內容
觸摸現場，感受現場，或為時間而做，或為事物而做，做到“隨緣真”。
2.選材求真
“我用手寫我的心，我用心表達我的真情”，充分表達了我對生活的理解。
構思巧妙
獨立運營，突破思維定勢，壹掃“人雲亦雲”的“鸚鵡學舌”。
4.做出深刻的決定
“仁者見仁，智者見智”，充分發現了生命的本質。
5.語言優化
努力找到最好的表達方式，展現自己的才華。
如何培養自己良好的閱讀習慣
良好的閱讀習慣有利於提高閱讀意識，發展閱讀能力，提高閱讀理解能力和速度，提高學習成績。那麽，如何培養自己良好的閱讀習慣呢？
1.制定閱讀計劃
“凡事預則立，不預則廢。”讀書要有計劃，包括時間、內容、要求和實現計劃的措施。計劃的形式是非正式的，但應該是實用的。
2.讀、寫、用相結合
閱讀後，我們應該把新學到的知識和技能付諸實踐。寫作也是壹種應用。寫想法，做筆記，寫短評，最後達到目的。讀是學習，用是學習，而且是很重要的學習。
第三步:虛心求教
遇到用參考書、查資料解決不了的問題，要虛心向老師、同學請教。“三人行，必有我師”，“擇其善者而從之，改其不善者”。
4.勤奮自學
古人雲:“業精於勤，戲貧於嬉”，“學而優則仕”。這些名言都是指勤奮學習。讀書靠自己的努力，可以做到無比。不能等老師來教妳，也不能靠參考書。要自覺學習，變“我要學”為“我要學”，充分發揮主觀能動性。
5.讀書要“正念”。
宋代朱說:“讀書宜三而三，意即心、眼、口所及。如果妳的心不在這裏，妳就不會用心，妳的心不會專壹，妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住，而且記不了很久。”再加上到了之後要勤快，把原句摘抄下來或者做上標記，然後在自己寫讀書筆記的時候用自己文章裏的句子。四者之中，心是最重要的。
6.讀書的時候多思考。
要根據自己的能力，開動腦筋對閱讀材料進行分析比較，然後進行吟誦和體驗。魯迅先生提倡讀書要認真思考，認真觀察。他說:讀書要“自己思考，自己觀察。”如果妳只看書，妳會變成壹個書櫃。”他還指出，閱讀首先要了解書的內容結構，然後再去思考它是什麽，為什麽要讀，怎麽讀。
學生要在閱讀實踐中不斷總結，找到適合自己的閱讀方法，形成習慣，終身受益。
堅持不懈，直到成功。
在古代東方，挑選公牛在競技場上決鬥有壹定的程序。他們被帶到競技場，用長矛攻擊鬥牛士。裁判根據公牛受刺激後攻擊鬥牛士的次數來判斷它的勇敢程度。從現在開始，我必須承認，我的人生每天都在經歷著類似的考驗。如果我堅持不懈，勇往直前，迎接挑戰，那麽我就會成功。
堅持不懈，直到成功。
我不是因為失敗而來到這個世界上的，我的血管裏也沒有流淌著失敗的血液。我不是要被鞭打的羔羊，我是獅子，我不與羊為伍。我不想聽沮喪者的哭喊和抱怨者的抱怨。這是羊之間的瘟疫，我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我的命運。
堅持不懈，直到成功。
人生的獎賞遠在旅程的終點，而不在起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標。當我踏上第1000步的時候，我可能還是會失敗。但是成功就藏在角落後面。除非我拐過彎，否則我永遠不知道它有多遠。
再走壹步，如果不行，再走壹步。其實壹次進步壹點點並不是太難。
堅持不懈，直到成功。從現在開始，我承認每天的奮鬥就像是在參天大樹上砍了壹刀，最初的幾刀可能就沒了蹤影。然而，每個攻擊者看似微不足道，日積月累，這棵巨樹終將倒下。這就像我今天的努力。就像雨滴洗山，螞蟻吞噬老虎，星星照亮大地，奴隸建造金字塔，我會壹磚壹瓦的建造自己的城堡，因為我知道滴水穿石的道理，有毅力做任何事。
堅持不懈，直到成功。
我永遠不會考慮失敗。我的字典裏再也沒有放棄、不可能、不可能、無奈、有問題、失敗、行不通、無望、退縮等愚蠢的詞匯了。我會盡力避免絕望，壹旦受到絕望的威脅，我會立即盡力挑戰它。我會努力工作，忍受痛苦。我會放眼未來，勇往直前，無視腳下的阻礙。我堅信。
堅持不懈，直到成功。
我會牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵自己堅持下去，因為每壹次失敗都會增加下壹次成功的機會。這個拒絕就是下壹個贊同，這個皺眉就是下壹個微笑。今天的不幸往往預示著明天的好運。夜幕降臨。想想壹天的經歷。我總是心存感激。我知道，只有多次失敗，才能獲得成功。
堅持不懈，直到成功。
我要嘗試，嘗試，再嘗試。障礙是我成功路上的彎路，我迎接這個挑戰。我想像水手壹樣乘風破浪。
堅持不懈，直到成功。
從現在開始，我要學習別人成功的秘訣。我不在乎過去的成敗，但要堅持明天會更好的信念。當我筋疲力盡的時候，我會忍住回家再試壹次的誘惑。我會再試壹次。我會每天努力爭取成功，避免以失敗告終。我要為明天的成功播下種子，壹步壹步超越那些人。別人停滯不前的時候，我繼續奮鬥，總有壹天我會有大豐收？
堅持不懈，直到成功。
我不滿足於昨天的成功，因為那是失敗的先兆。我想忘記昨天的壹切，無論是好是壞，讓它隨風而去。我充滿信心，迎接新的太陽。我相信今天是我壹生中最美好的壹天。
參考資料:
百度知道。