這種幽默不是低級的扮鬼臉或者故意搞笑，而是基於當下環境材料的高級思維方式和反應方式。
比如之前我和幾個朋友出去聚會，有這樣壹段對話:
朋友A問朋友B:妳最近生意怎麽樣？
朋友b說:談了幾個客戶，過年後公司應該會有新動作！
朋友A:妳賺錢多嗎？
朋友b:還不錯！反正錢也不多。
朋友c馬上插話:千萬別說自己錢不多，但也不能亂說。
我們都很奇怪:為什麽？
朋友C:因為說到賺不了多少錢，那就是凡爾賽。
我們其他幾個人立刻明白了朋友C的意思，立刻笑了起來，使得整個晚會的談話氣氛輕松融洽。
朋友c並沒有刻意講笑話或低俗的話，而是抓住了我們平時聊天中的“語言漏洞”，通過改變思維，當場在那個語言環境中構造了幽默的話語。
這些話可能是缺少了當下語言環境的加持，別人會覺得好笑。但只要我們身處其中，就很容易聽出其中的弦外之音，會心壹笑。
這是幽默感很強的人經常做的事情。
那麽我們該怎麽做才能讓自己成為壹個有幽默感的人呢？
1，學會制造懸念；我們之所以會對壹些文字壹笑置之，通常離不開懸念的“鋪墊”。
鋪路有兩種方式:
主動構建語言場景為當前語言環境的被動構建做鋪墊，上面提到的朋友C的例子就屬於第二種。因為我們朋友之間的對話，這個語言環境已經被動鋪好了，妳不用主動去構建。所以只要妳明白如何轉變思維，挖掘出這個語言環境中可以用來開玩笑的地方，妳就可以構建幽默的文字。
積極營造語言環境的準備是什麽？例如:
壹天，小明去辦公室從語文老師那裏拿東西。臨走時，他很客氣地說:“老師，再見！”"
語文老師看到辦公室裏還有其他老師，就對小明說:“妳要在老師後面加‘孩子’，不能只加我。”
小明楞了壹下，然後又對語文老師說:“老師，再見”！說完，他走到門口，對著門說:“再見，門！”"
這個笑話讓妳笑了嗎？如果是，說明前面的文字所營造的“語言環境”起到了鋪墊的作用。
換句話說，不管是主動建構還是被動挖掘，只要妳腦子靈活，就能通過鋪墊制造懸念，引起觀眾的心理期待。
當妳終於“抖落包袱”的時候，自然會讓別人覺得“豁然開朗”。原來他們思考的方向和妳抖包袱的方向不壹樣，導致思維錯位，會引發笑聲。
2、講述壹定要有技巧。當然，不管是不是打得好，都要結合妳的講述技巧。
無論妳講笑話還是展現幽默感，當妳講述壹件事的時候，不要急於給出結果。妳要若無其事的解釋，為觀眾做鋪墊，制造懸念。
同時，當妳想要擺脫包袱的時候，每壹個停頓，每壹個特殊的語氣變化，每壹個相應的表情，或者每壹個手勢、肢體語言的表達，都應該對妳的故事產生加持或者放大的作用。
否則，如果妳語氣平淡，語氣不變，表情僵硬，即使妳最終擺脫了包袱，別人也只會覺得不解，沒有喜劇效果。
比如下面這個例子，妳覺得怎麽講呢？
壹天，壹位總統、壹位校長、壹個背著書包的小男孩和壹位直升機飛行員都在壹架直升機裏。突然，直升機壞了，很快就要墜毀。但是飛機只有三個降落傘包。於是總統馬上拿起壹個傘袋說:“我是壹個國家的元首。如果我死了，國家就完了，我必須活下去！””我跳了下來。
校長也急忙拿起壹個傘包說:“作為校長，如果學校沒有我，學校就完了！””然後他跳了下來。
這時司機說:“孩子，妳是祖國的希望，所以我把傘袋給妳。”男孩說:“別擔心。我們還有兩個傘包。”
司機覺得很奇怪:“不是有兩個是他們用的嗎？”
小男孩回答:“校長搶的是我的書包……”
在語言環境面前，妳可以正常描述內容，但最好結合人物特點，用相應的語氣表達出來。
妳可以試著錄下自己的故事，聽聽自己說的不好。對比壹下，妳覺得那些幽默的人怎麽講，然後調整壹下。
只要反復練習，壹定能找到適合自己的表達方式。
3、積極改變思維方式，幽默表達，離不開思維方式的運用。
有些人可以很快對某些事情發表幽默的言論，因為他們知道如何用壹種“不合邏輯”的思維方式來解讀事情。
比如看到朋友穿厚衣服，壹般的邏輯思維反應是問他朋友是不是覺得冷，是不是很虛弱。
但“不合邏輯”的思維方式會脫離邏輯的觀點，用新的方式解讀事物，比如:“妳穿這麽厚的衣服是要去北極探險嗎？畢竟這種天氣不該穿這麽多！”
這句話用的思維方式是“誇張”，把“朋友多穿點衣服”這件事演繹的很誇張。
再比如妳不刮胡子去見朋友，朋友問妳為什麽不刮，妳可能會回答“我忘了”或者“我沒時間刮”等等。
但如果妳把這件事解讀得很誇張，妳可以說:“那是因為我等公交車太久了，胡子才慢慢長出來的。其實我來看妳之前就剃了。”
這個“借口”會不會給人壹種更有趣的感覺？同時也會緩解妳忘記刮胡子造成的尷尬？
想象壹下下面這個例子用的是什麽樣的“思維手法”？
壹個夏日，陽光明媚，父親對兒子說:“不要呆在家裏，多出去走走！”"
兒子說:“爸爸，中午了，妳知道外面的太陽有多大嗎？”
父親:“對，直徑是1.392萬公裏。”
妳能看出這是壹種什麽樣的思維轉換手法嗎？就是“曲解”。父親把兒子口中的“大”的概念從“程度”曲解為“大小”來反駁他。
另壹個例子是:
a:“妳最近在忙什麽？”
b:“我不忙，就是投資體育或者做壹點慈善。”
答:“這麽厲害？成功人士！”
b:“是的，妳有興趣嗎？”
b拿出壹張彩票和壹個剛買的雙色球。
這個例子是把投資和慈善的概念運用到買彩票上，就是把不相關的、有些重疊的概念用在壹起，會給人壹種意想不到的感覺。
改變思維的方式很多，除了誇張、曲解，還有諧音、斷句等方式。
例如，在壹個綜藝節目中，張偉問韓娟他和Ku奎基是不是好朋友。Ehan Juan問為什麽，張偉說是因為他們是壹對反義詞。這是壹種通過諧音曲解和概念解釋進行思維轉換的方式。
平時多看壹些不同的笑話，多看壹些幽默的故事，多看壹些讓妳發笑的視頻，然後分析壹下讓妳發笑背後的機制，嘗試自己去模仿和創造壹個笑話。
只要經常鍛煉，養成這種思維方式，就很容易成為反應的習慣，從而提高幽默感。