靖江市第壹小學陳碧涵
花需要等待開放；孩子需要等待成長；水果也需要等待成熟。雖然有人呼籲“壹萬年太長，只爭朝夕”，但有些事還是急不得。我“等了千百遍”就是為了等這場讓我“爽”的“甘霖”。
“X老師，我作文的結果是不是……”“哦！不好意思！我還不知道！妳再等幾天！”無論是同學還是辦公室的老師，都把這兩句話背下來了。
但是我們能做些什麽呢？我等不及了！
原來我在學期初的作文比賽上寫了壹篇作文，聽X老師說我的作文被送到區裏批改了。我壹下子跳了起來，滿腦子都是“如果我中獎了，哈哈……”比中了500萬彩票還開心100倍！
從那時起，我開始...(上面的場景也出現了。)
但每次都是老師“不知道”來“搪塞”我。我根本沒有放棄等待。每天上學的時候，我會連書包都不放下就去辦公室問老師要結果。每當老師收到什麽文件，我就想那壹定是我作文的結果，然後我就以迅雷不及掩耳之勢趕到辦公室...但事實往往不是人們想要的。等了六個月，沒有等到我想要的，我甚至想:“我不是中獎了嗎……”想了想，不敢想。
7月3日——我難忘的壹天。我今天會收到我的成績單。不知道有沒有...我想流口水，於是加快了腳步，沖向教室。
在教室的講臺上，我看到了許多證書和獎品。“肯定有我的壹份！”我很自滿。老師微笑著在講臺前分發所有的獎品和證書。這裏面確實有我的壹份，但不是我想要的那份。“妳好...下面公布區征文比賽的獲獎名單！”我突然精神抖擻，認真聽了起來。
《我和XX》征文獲獎人:XXX。“我差點打呼了——直到現在，連我的姓都沒有被提起過。收音機的聲音停止了，我的幻想停止了，我的等待也停止了！嘿！我根本沒得獎...我就像壹只斷了翅膀的鳥，但我不能高飛...
“特別表揚的是獲得區征文比賽二等獎的陳XX！我聽到了！收音機裏提到的是我！我獲獎了嗎？我獲得了二等獎！雖然只是二等獎，但我已經很滿足了！”
我被掌聲送到教導處領獎。教導處主任笑著給我頒發了證書:“謝謝妳為學校爭光！””“我會再試壹次！“我收到壹張薄薄的獎狀，但我覺得那是我手裏的壹塊鉛塊:是的！這張證書包含了我的心血和等待！想到這裏，我不禁淚流滿面:啊？眼淚是甜的？
久旱逢甘霖，我才遇到這場令我著迷的“甘霖”。我會更加努力，我會讓“雨”淋濕我的身體！
輕快的腳步
董壹凡
在樓梯的拐角處，壹個新的“客人”——燕子搬進來了。他們不停地捧著泥巴，飛進飛出，忙忙碌碌，形成壹道美麗的風景。
幾天後，壹個精致的鳥巢建好了，再後來，可以看到小燕子亮黃色的小嘴從裏面伸出來，十分可愛。這個新家的建立，也為這個角落乃至整棟樓增添了不少生機。
來了壹群孩子，跟著“咚咚”雜亂歡快的腳步聲。
“咦，這不是燕窩嗎？”壹個眼尖的孩子哭了，好像發現了新大陸。然後，許多孩子拍手喊道:“哦——燕子來了！”"
“妳小聲點！別吵了，小燕子！”壹個紮著馬尾的圓臉女生說，壹臉嚴肅。結果，孩子們壹個接壹個地上了樓。我看到小燕子的窩裏伸出壹個小腦袋，用壹雙亮晶晶的眼睛看著他們...
“嘿，老王，我們好久沒見了。出去吃飯怎麽樣？”大嗓門邁著穩健的步伐傳來。壹個拿著電話的經理正壹步步走下樓來。突然壹擡頭，經理看到了燕窩，聲音和腳步聲立刻低了下去。我只聽到電那頭的聲音:“怎麽了？聲音這麽小，手機沒電了嗎？”
“不，不是的。我們這棟樓裏有壹窩燕子。我們不想打擾他們。”
“原來如此！”電話裏傳來壹陣爽朗的笑聲...
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟”壹聲輕微的拐杖聲伴隨著高跟鞋聲緩緩傳到樓梯口。“媽媽，請慢壹點……”高跟鞋清脆的聲音響徹整個屋子。壹只燕子從窩裏飛了出來，撲撲的翅膀看起來很可愛。老太太慈愛地看著小鳥，對女兒說:“妳以後說話壹定要溫柔。妳看，妳把鳥都驚動了！”我上樓的時候好像用不了這個拐杖。”老太太夾著拐杖，咧著嘴笑。
樓梯間又安靜了。
壹個學生拿著小提琴沖下樓，腳步淩亂地說了壹句開場白。看，他還在吃面包，可能是因為要學鋼琴，所以沒時間吃晚飯。當他聽到鳥巢裏燕子可愛的叫聲時，他像剎車壹樣停住了。由於慣性，他差點撞到墻上。他眼裏有壹種溫暖，不顧時間，從手裏掰下壹小塊面包，撕成小塊，放在樓梯的窗臺上。然後，悄悄地離開了。
轉眼壹個月過去了，樓旁葡萄架上的香氣已經蔓延開來。那天晚上，幾位老人搖著蒲扇在葡萄架上乘涼。這時，居委會幹部送來壹塊“文明樓”的牌子，掛在大門前。看到牌子，老人們議論起來:
“自從這只燕子來了以後，我們的大樓真的變了很多！”“難道不是嗎？鄰裏關系也變好了。”
“是啊，連開關門的聲音和腳步聲都小了！”老人們有說有笑。
“奶奶，奶奶——”
“嘿，親愛的孫子，怎麽了？”
“妳說話的時候能不能小聲點？別把燕子嚇著了！”女孩的臉在月光下顯得特別聖潔可愛。
“看我，就笑，我怎麽會忘了這個？好的，奶奶答應妳！”
天空中的星星壹閃壹閃，夏夜裏的昆蟲在輕聲歌唱，微風在輕輕地吹。壹切都是那麽寧靜安詳。莫非，他們也知道這棟樓的角落裏有壹窩燕子在睡覺？
(評論:這是壹篇充滿詩意的文章。小作者為我們描繪了壹幅樓梯上燕子窩周圍的感人畫面。無論老人、小孩還是管理者，都不敢打擾燕子，要給這個窩壹個穩定的環境。就這樣，壹幅人與動物的“和諧畫卷”展現在眼前，真是引人入勝！宋·)
八哥
金虞丘
“嘎，咕，哦——”
陽臺上傳來雜亂的聲音，語無倫次，雜亂無章。本來心情很好的看書，以為過壹會噪音就消失了。
但是大概過了五分鐘，噪音還在繼續，而且越來越大。我無法忍受。我放下書，沖到陽臺上。
到了陽臺，我突然楞住了。原來是壹只……壹只我叫不出名字的鳥！
這只鳥從遠處看全身是黑色的，但可以看到它的嘴是紅色的，頭上有壹小塊白色。它的眼睛像雞壹樣凸，也像雞壹樣喜歡眨眼睛，而且總是轉來轉去。我把爺爺叫到陽臺上，問他那是什麽。爺爺眼睛壹亮，說:“這是八哥。”
史達琳？我的記憶裏還依稀有這個詞。它似乎是壹種會唱歌的鳥。但是剛才，太無聊了。唱歌在哪裏？
我討厭這只鳥，但是爺爺非常喜歡它。爺爺說他小時候養了兩只八哥，其中壹只死了。後來另壹個得了相思病，整天不吃不喝，也去“殉情”了。看到這只八哥，爺爺想起了老八哥，堅持要養。壹開始我不同意，後來我同意了。因為我覺得這只八哥沒有同伴，可能它受不了孤獨，然後飛走了。這是我爺爺的故事給我的啟發。
後來我發現我錯了。這只八哥在我家沒有朋友也過得很好，整天吃得好，睡得香，天天“鬧”。
這似乎與我最初的想法背道而馳。我心裏有惡趣味。要不是我想到這個餿主意，堅決抗議，爺爺也不會把八哥留下。現在我活該！
我越想越生氣，就跑到陽臺後面把八哥臭罵了壹頓，壹邊罵壹邊指指點點。最後我還是不服氣，用錘子敲了幾次它的籠子，它的形狀就變了。
第二天，八哥不見了，奶奶說，可能是飛走了。
我應該感到非常高興，但不知何故，我錯過了八哥和它令人不快的歌聲。
我閉上眼睛，流下了眼淚。
(評論:壹只會飛的八哥被我爺爺要求留下來，我壹直不喜歡。最後我甚至“跑到陽臺後面狠狠地罵八哥，壹邊罵人壹邊指指點點。最後還是沒看懂。我用錘子把它的籠子敲了好幾下，它都變形了。”按理說這是八哥的“噪音”造成的。然而，是什麽讓妳“懷念八哥及其不好聽的歌聲”？是因為妳孤獨，還是其他原因，文章缺乏解釋。
特別的花
是個中產，不張揚的學生。然而，他真正讓老師惱火的原因是他的作業不好看——他的字寫得太差太亂。他的筆記本，用老師的話說，就像是從垃圾堆裏撿出來的。
“李陽，妳的作業怎麽這麽亂？妳，站起來！”老師把練習本扔在他的桌子上。“老師，這個作業本……”“為什麽？還想否認？”老師打斷了他。“老師，這個練習本不是我的。”李陽怯生生地說道。“真的嗎？”老師走過去拿起筆記本。“萊文？對不起，李陽，老師錯怪妳了。但是，妳的筆跡和這本書上的太像了！至於萊文，妳寫個檢查！”“我真是壹只可憐的羔羊！”萊文悶悶不樂地拿出紙和筆。
教師節就要到了，所有的學生都在忙著存錢。只有李陽無動於衷。他獨自坐在座位上，專心致誌地做作業，似乎與世隔絕。同學來找他玩，他只是笑笑，什麽也沒說。“李陽為什麽不買禮物？”“可憐！”有同學故意在他面前嘲諷李陽，他卻繼續寫作業，沒有擡頭。
教師節前壹周，老師們對李陽的批評越來越多，比以前高了壹倍。原因:最近他幾乎天天遲到，眼睛都變成熊貓眼了，上課也經常不聽課，只是做作業...但面對老師嚴厲的批評，他只是左耳進右耳出，毫不在意。
教師節那天，老師壹進教室，學生們就蜂擁而至，鮮花、賀卡、巧克力全都塞到老師手裏。沒帶禮物的也對老師說了幾句感謝的話。李陽仍然坐在他的位置上做作業。這壹幕全被老師看到，記在心裏。老師更討厭他了。
放學後，老師走出教室，出了校門，走在回家的路上。突然，壹個小小的身影映入她的眼簾。“那不是李陽嗎？”老師想。是的，他是李陽。他走到老師面前，送給他壹束花，這是老師見過的最漂亮的花。她想拒絕，但看到李陽真誠的臉，老師接受了。
老師回到家，放下書包，拿出那束花，準備插在花瓶裏。突然，她震驚了。花裏有壹本筆記本。“這不是我們的練習本嗎？”她迅速把它拿出來打開。裏面的每壹個字都幹凈完整，無可挑剔。她想起了李陽的黑眼圈和上課的情景。突然，她似乎明白了壹切，淚水充滿了她的眼睛...
師生之間的交流就像壹場舞蹈，只有真情實感才能跳好；它也像壹首贊美詩，只有具有真正的意義，才能呈現出最美的花朵。
我和雷恒耀永遠是朋友。
我和姐姐是好朋友，想起來就忍不住哭。記得那天早上，爸媽剛出去，我壹個人在家很無聊。突然有人敲我的門。我大步走到門封前，看了看。是雷恒瑤姐姐。我激動地打開門，讓妹妹坐下。因為很喜歡雷恒瑤姐姐，所以在上海買了媽媽的寶貝——海螺。所以我們來了，完成了。啊，我的海螺被我妹妹不小心打碎了。當時什麽都沒想。我暈倒在地，用手捂住眼睛，放聲大哭。妹妹看到的時候，驚呆了。她在愚弄我。閆妍，不要哭。對不起，我陪妳。我對妹妹說，扶我起來。我暈倒在地。陪，妳就知道怎麽陪了。這是我媽媽在上海買的。怎麽能陪呢？~ ~ ~(> _ & lt；)~ ~ ~ ~嗚嗚嗚又開始哭了，姐姐趕緊哄我。這是我媽媽，她剛剛來給我妹妹上了壹課。妹妹跑出了學校，想到這我又開始哭了起來。
過了很久，姐姐沒有來看我，我也沒有去看她。最後才知道姐姐已經搬走了。半年後，我收到了壹個郵件相冊，裏面有美麗的海螺。哦，我姐姐搬來給我買了個海螺。
幾年後，姐姐來我家。我先抱了抱他，然後把海螺拿出來和他壹起玩。我們壹起笑了又笑。
在我漫長的記憶中，有很多難忘的事。但是有壹件事壹直在我腦海裏浮動，我充滿了情緒。
那是壹個高雲淡風的秋天，我們約了幾個同學出來玩。吃完飯，我像壹只飛出籠子的鳥，騎到約定的地方。我設法讓張鼎、劉權、李碩、楊凱軍、張星辰和劉天齊聚在壹起，在社區裏玩捉迷藏。就在我玩的時候，突然發現“u盤”丟了，我楞住了！我如熱鍋上的螞蟻，焦急地想:不會吧，這個“u盤”是我叔叔給我爸爸的。對我來說，這很重要。對爸爸來說，那個u盤對他的工作更重要。如果找不到，怎麽跟爸爸說？楊凱軍見我發呆，拽著我的衣服問:“妳怎麽了？我們走吧！不然別人會發現我們的！”“我的u盤丟了。”我悲傷地說。楊凱軍壹聽，立即喊道:“大家加油！金的‘u盤’丟了！”大家迅速圍攏過來。“妳的‘U’字牌長什麽樣？”“妳剛剛經過哪裏？”......學生們七嘴八舌地問我。“我的‘u盤’是黑色的，長方形的，聯想牌的。我剛才壹直坐在那個樓梯臺階上！”“我們去那裏找吧！”我們以最快的速度跑向樓梯，生怕被別人發現。
和田蹲在原地找，和彎著腰找。劉全用手電看了看東西兩個通往地下室的樓梯。我壹直喜歡幹凈。我第壹次是在地下室找的。時間壹分壹秒地過去，u盤還是不見了。我認真的看著他們，心裏起伏不定。“別找了！明天2點50放學，放學再來！”“好吧。”最後大家無奈分手。
第二天放學，我們去找了半天，還是壹無所獲。雖然丟了“u盤”，但我收獲了同學之間互幫互助的珍貴友誼！
(可以把作文裏的名字改成同學和妳的名字。)