初學 圍棋 ，須從本手開始，壹招壹式，深刻理解，棋力才會提高，才可能出現妙手。這是因為，本手是基礎，妙手是創造，沒有基礎，壹切創造當然只能成為“空中樓閣”。下面是我為大家整理的《本手妙手俗手》 作文 優秀 範文 ，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《本手妙手俗手》作文優秀範文壹
《固本，然後妙手生》
在圍棋的對決中，為人們津津樂道的總是那些扭轉全局的妙手。人們觀察著，學習著，想象著能以壹招妙手克敵制勝。然而在實戰中人們卻發現：自以為的妙手最終往往是引向敗局的俗手，真正決定戰局的卻是那些看似毫不起眼的循規蹈矩的本手。
圍棋如此，人生亦如此。我們身邊的許多人也苦苦尋覓著那壹招“妙手”。且看那雨後春筍般的“速成班”，承載著多收學生和家長“壹步登天”的想象;再看那些手握彩票緊張地坐在電視機前的彩民，他們手中的是怎樣壹夜暴富的夢想。每壹個執著於妙手的人都有壹個以“抄近路”取勝的夢想，但無形間他們也繞了人生的“遠路”，使成功更加遙遙無期。
實際上這些對“妙手”狂熱的追尋恰恰反映了人們急功近利的短視心態，反映了人們投機取巧的賭徒心理。他們對於“萬能公式”的追尋正是對腳踏實地的逃避，他們“壹步登天”的夢想更是對天道酬勤的挑戰。“妙手”於他們而言反而成了逃避“本手”，逃避積累的借口，這些投機取巧的小聰明又怎能成就功業，成就永恒呢?
反觀過往，那些歷史上的巨人又有多少人完全是以憑空的“妙手”出奇制勝的呢?妳也許羨慕牛頓靈光壹閃的發現，但在此之前是多少個日夜的苦苦探尋;妳也許看到了拿破侖非凡的軍事才能，但妳是否知道他兒時在貴族學校的忍辱負重，勤奮苦讀呢?曾國藩壹生“用呆兵，打呆仗”，卻成就了不朽功名，這“呆”又何嘗不是壹種踏踏實實，厚積薄發的“本手之智”?而這樣的“呆”多了，自然就成就了他人眼裏的“妙手之神”。再看他人口中的那些“聰明人”，投機取巧，還引以為豪，這種“智”又何嘗不會演化成最終因小失大，弄巧成拙的“俗手之呆”呢?
因此在人生的棋局中，我們每個人都應當將目光聚焦於“本手”之上，以壹顆沈穩的匠心雕琢手中的技藝，以壹顆平常心來迎接眼下每壹次考驗，夯基固本，從嚴求實。於“本手”的日積月累中，“妙手”的創新突破自會降臨;在“本手”的腳踏實地中，“俗手”的功利平庸自然會淡去。
當然人活壹世，難免下幾回俗手，我們也無須焦慮。也許很多時候，“本手”、“俗手”、“妙手”之間並沒有清晰的界限，最終區分他們的是時間和智慧。時間長了，看似笨拙的“本手”會成為那超越的重要壹記“妙手”;而智慧心足了，經過 反思 的“俗手”或許也會順勢化為與時俱進的“妙手”。萬物皆有聯系，壹切皆會轉化。
天道酬勤，厚積薄發，唯此，人生的叢林小道才能化為通向光明的天梯。成功的秘訣本就如此簡單，何必苦苦尋覓?
《本手妙手俗手》作文優秀範文二
《身之所往，行止由心》
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其源泉;思國之安者，必積其德義。”凡事腳踏實地，壹步壹個腳印去行走，厚積薄發，才能在平凡而又不平凡的漫漫人生路中開出花來。事物之間的聯系是普遍的，正如圍棋術語中本手、妙手、俗手三者間的關系，深刻領悟並不斷練習，在本手的基礎上進行精彩的創造。
做事前我們首先要擺正思維觀念，觀念很容易被影響，所以還要註意引導。雨果曾經說過，“人類的心靈需要理想甚於需要物質。”意識的反作用有好有壞，它影響著人的每壹步行動。“紅日初升，其道大光。河出伏流，壹瀉__。”《少年中國說》中慷慨激昂的文字激勵著青少年們昂揚向上，樹立正確價值觀，為祖國建設、為實現自身價值而奮發努力。而錯誤的思想觀念則會將人引入歧途。還記得守株待兔的 故事 嗎?因為偶然遇到壹只撞死在樹樁上的兔子，便日日守在樹樁旁邊，想要再收獲壹只兔子，結果最後壹無所獲。“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”理想不帶任何褒貶色彩，可以偉大，也可以渺小，但不論如何，壹定要正確。
當代愚公李保國三十五年紮根太行山區，帶動當地經濟發展，漫山蒼翠是他的奉獻，也是自然對他的回饋。古人說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”厚積薄發、滴水穿石，重在堅持。意大利著名畫家列昂納多·達·芬奇的畫作《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》聞名於世，他的老師拜佛羅基奧曾叫他畫雞蛋，並告訴他受角度、光線影響雞蛋沒有壹樣的。自那之後達芬奇畫蛋六年，又經過長時間的臨摹練習，創作出許多不朽佳作。無獨有偶，初，範陽祖逖，少有大誌，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰;“此非惡聲也!”因起舞。在八王之亂後，兩人已然身居高位。達芬奇畫蛋練的是基本功，祖逖和劉琨聞雞起舞的壹招壹式練的也是基本功，他們數十年如壹日，最終有所成就。成功的因素有很多，堅持不壹定能成功，但成功壹定不會缺少堅持。
實踐是檢驗真理的唯壹標準。在理想和堅持中貫穿始終的始終離不開實踐，從現實的努力中才能實現理想。袁隆平反復試驗研究出三系雜交水稻解決幾億人溫飽、李時珍試藥40年《本草綱目》才得以成書，而趙括雖通曉兵法卻沒有實戰 經驗 ，紙上談兵改變廉頗的戰略導致壹敗塗地。“實踐是思想的真理。”只有躬身實踐，才能在腳踏實地中有所收獲。
樹立正確的信念，從“本手”開始，打好基礎，才能追求“妙手”的創造，如果沒有對於“本手”的深刻理解，亦或者沒有對於基礎的反復訓練，那麽難免會落入“俗手”，止步不前。願我們都能樹立正確的理想信念，並為之不斷努力，以獲得向前發展的動力。
《本手妙手俗手》作文優秀範文三
《立於本而求“妙”》
人生如棋，落子無悔，棋中妙理，理中得解。
圍棋中有三個術語，分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。
本手是遵循學習和成長的規律，步步為營，夯實基礎;妙手是豐厚積澱和無數次歷練後的敏銳創新和突破;而俗手則是忽視根基，急功近利的狹隘短視。
人們大多驚羨於大師的妙手，卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實，我們大多數人都處於初學階段，甚至還不及本手。因此，我認為，只有打牢基礎，成為本手，深刻理解通法、常理，才有妙手生輝的可能。
達芬奇在成為畫家之前，花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋，達芬奇開始很不耐煩，敷衍了事，但老師嚴肅地告訴他，壹千個雞蛋裏，沒有兩個雞蛋是完全壹樣的，妳要註意觀察，找出它們細微的差別，雞蛋畫好了，妳離名畫家也就快了!正是三年如壹日，認真地畫了上萬個雞蛋，才有了讓後世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!
大家都知道空中樓閣漂亮，但是如果沒有下面的樓層做基礎，那也是豎不起來的。就好像互聯網時代，大家都覺得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認為，隨便花幾分鐘時間拍個視頻，只要運氣好就能成功。為了追求所謂的壹夜成名，他們劍走偏鋒，忽視腳踏實地，結果，即使成為網紅，也不過是曇花壹現。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲，得到眾口稱贊，是因為她拍視頻總是精益求精，為了拍好文房四寶的視頻，她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎，苦練本手非常重要。
但我們也不能拘泥於本手。要有壹定的創新意識，敢於去打破常規。適當地將自己的思維放開，跳脫，有新的靈感不必馬上否定，盡管去天馬行空，盡管去嘗試。靈感落地，或許真正的妙手就出來了。
如果在踏實探索更進壹步的過程中出了俗手，也未必是壞事。出了俗手或許還是壹次難能可貴的機會。及時反思，縱覽全局，尋找故障所在，填補上這個缺口，也是在進壹步完善，將錯誤化為己用，為以後的棋局多了壹種可規避可提升的可能。
妙手是創造，本手是基礎。
妙手是生成，本手是預設。
妙手顯智慧，本手見功力。
只有穩穩當當地走好每壹步本手，行穩致遠，進而有為，守正創新，立破並舉，才會收獲到不期而至的妙手。
無論為學還是為人，都宜腳踏實地，壹絲不茍，戒驕戒躁，遠離速成，惟精惟壹做人，至真至誠處事，以“正手”呼喚“妙手”，由小成而至大成，盡精微而致廣大。
《本手妙手俗手》作文優秀範文四
《善弈者，通盤無妙手》
假如妳在生活中，遇見了壹個因為自己不學習，壹無所知的人，但是因為“考得好”，而成功翻盤，出來傳授經驗，妳應不應該羨慕他呢?
思考這個問題，我必須引入圍棋的壹個概念，叫做：“善弈者，通盤無妙手”。什麽意思?就是“會下棋的人，滿盤是沒有絕招的。”
如果妳需要力挽狂瀾，證明妳在前面對弈過程中，讓自己陷入了困境;如果妳要扭轉乾坤，證明妳出現過危急存亡的時刻。如果妳下了讓人叫絕的“絕招”，那證明妳讓自己陷入了需要絕招的絕境;絕境逢生，常出現於話本故事，但不適用於現實。
喜歡看歷史書，妳就會發現，每壹場戰爭的勝利，絕不是靠唱“空城計”，而是靠長期的策略，長期的小心布局。
這就是為什麽反對“學得好不如考得好”這種唯考至上的原因，並不是“考得好”不值得羨慕，而是它只追求用考試來翻盤人生，無異於諸葛亮沒有援兵，沒有戰爭儲備，指望只靠唱壹出“空城計”就可以嚇退敵人。
預習，學習，復習，多做題，多思考，上課認真，下課多問老師，掌握每個知識，課外多閱讀，生活多觀察多積累記錄都是棋局的壹部分。如果妳把這些部分都算無遺策，那麽妳就不需要只靠壹場考試“力挽狂瀾”了。
考試很重要，但它也只是學習布局檢驗成果的壹部分，而且是比較不可控的壹部分。那既然如此，為什麽還會出現這麽多人引導莘莘學子“學得好不如考得好”的價值觀呢?
兩個原因：壹是狹隘思想主導，認為學生主要任務就是考試，考得好才有希望;二是，這世界絕大多數人都喜歡投機取巧，並不喜歡計劃和謀略。
計劃和謀略費腦子，學習要靠持之以恒的努力。掌握考試技巧，成功了出來顯擺，失敗了考的不好就說命不好，是不需要腦子和努力的。
老師常言：“學海無涯苦作舟”。我以前覺得這句話非常落後。如今才明白，這句話與“善弈者，通盤無妙手”有異曲同工之妙。
如果壹個學生，無論 畢業 與否，善於布局人生，懂得學無止境，懂得學以致用，將書本的`知識用於生活的處處，這才是“通盤無妙手”的人。
事事多算壹個子，就可以通盤無妙手。這才是長期戰爭勝利的規律，也是現實生活的規律。最後，再用壹句圍棋的話，來結束我這個小小的思考：“流水不爭先，爭得是滔滔不絕”。
《本手妙手俗手》作文優秀範文五
《積本手之修為，得不俗之人生》
黑白二色，縱橫交錯，方寸之間，可納天地。弈者下的是棋，亦是人間百態。若是讀懂圍棋之道，亦會啟發人生之理。落好本手，追尋妙手，此乃成功之道。
本手合乎棋理，雖無出彩之處，但組合起來，正有玄鐵大劍“重劍無鋒，大巧不工”之感;而妙手即為驚為天人之作，往往在關鍵之時主宰勝負走勢。真正優秀的棋手，懂得積累本手的修為，而誌在捕捉妙手的靈感，如此方能不落俗手，百勝不殆。
下好本手，是不敗的基礎;下出妙手，是制勝的關鍵。兩者缺壹不可，在人生中，亦是如此。
棋手中不免有急功近利，心浮氣躁之人。他們熱衷於追求妙手，而忽視了更為基本的本手。殊不知，不對本手有深刻的理解，不但想下出妙手難上加難，而且常常下出俗手之昏招，令人瞠目結舌。反映在生活中，正是社會上壹部分好高騖遠，卻不肯腳踏實地積累學習之人的縮影。君不見王羲之“飄如遊雲，矯若驚龍”的書法背後，乃是滿潭染至墨黑的池水;君不見科比布萊恩特無數次驚險絕殺背後，是多少個不眠的夜晚與重復千萬次的投籃訓練。爝火雖微，卒能燎原;涓流雖寡，終成江河。若沒有那份下好本手的認真與耐心，怎會有求得妙手時那“守得雲開見月明”的坦然與從容?
然而生活中又不乏每日勤勤懇懇，卻胸無大誌、不思進取之人。他們就像那落子中規中矩，下好了本手，卻缺少對妙手熱切追求，不求超越自我、突破境界的棋手。這種棋手亦難成大器，最終不過是頻出俗手，毀壞大局，落壹個平庸之輩。妙手不僅僅是對勝利的把握，更代表了壹種更高的競技層次，更深的思維境界。對妙手的追求，即是棋手對突破，對創新的積極尋求，本質上正如奧林匹克運動“更高更快更強”的精神。若是失去了這熾熱的激情，只關註眼前的平庸，不去相信生命的無限可能，終將碌碌壹生，無所作為。
身為新時代之青年，擺在我們面前的，正是壹盤前所未有之棋局。我們將用這璀璨壹生，完成這獨壹無二的對弈。坐在我們面前的對手，正是時代。平衡本手與妙手的追求，拒絕滑向俗手。立足當下，展望未來，永葆腳踏實地的恒心與勇於突破的決心，將是我們壹生的研究課題。
即使以這時代為對手，亦要有勝他半子之信心!
《本手妙手俗手》作文優秀範文六
《立於本手之根，方有妙手之成》
人生如棋，棋如人生。在人生這場變幻莫測的棋局之中，要想贏得這場棋局，拼搏出人生之華彩，則需妙對這“三手”：立足於本手，杜絕俗手，方能妙手生花。
我們深知，萬丈高樓平地起，樓再高，往上建，總需地基之深;本手固，才可妙手頻出。壹個泉眼，如果源頭不夠充沛，終將會枯竭;壹棟高樓，如果根基不夠穩固，註定會倒塌。壹個學者，要想有所成，務必要有紮實的知識理論基礎。這就是錢鐘書願意變成清華“書蟲”、馬克思願意在大英圖書館留下腳痕的原因。正如沈從文所說，寫作的秘訣就是多讀多寫。人生如樹，養得根深，才能枝繁葉茂，越長越高。
本手才是我們應該追求的，只有心中有本手，生活才有妙手。唯有在基礎上進行創新，才能獲得發展的出發點，也是取得成功的落腳點。
水靜下來才會清澈，人靜下來才會清醒。要遠離喧囂、浮躁、嘈雜和焦慮，遠離各種功利，我們才能看到身邊難以看到的東西。生活中，我們要學會看清全局，既要重視本手的紮根，更要在深刻領悟之後重視妙手的創造。如果郭靖沒有認真苦學勤練，紮下比較紮實的根基，天資愚鈍的他又如何習得舉世無雙的降龍十八掌，壹躍成為壹代大俠，怎會有後來壹系列人生奇遇?如果劉畊宏沒有深究健身技能並將之融入生命的刻骨體驗，歷經多次創業失敗的他又如何能獨創新的健身模式，憑借極具特色的“本草綱目” 健身操 迅速竄紅，直接掀起壹場健身潮流?既要勤於紮根矢誌艱苦奮鬥，又要勇於創造練就過硬本領，才能收獲更多的智慧。因此，只有在本手世界中搭建好更牢固的自己，做到心有本手，才能找到生活之妙手，找到生活的幸福感。
沒有創新的基石，會逐漸喪失與時代***發展的生命力。時代在發展，社會在進步，如逆水行舟，不進則退。如果沒有創新，那麽愛因斯坦不可能提出具有跨時代意義的相對論;如果沒有創新，那麽我國古人不可能創造出享譽世界的四大發明;如果沒有創新，袁隆平不可能培育出雜交水稻……只有在創新中才能取得真正的進步，也只有在創新中才會獲得成功。
中華民族的偉大復興要求我們承擔民族的希望，國家的使命。作為新時代的中國青年，我們應該從圍棋中所蘊含的樸素道理汲取智慧，做到嚴於律己、為祖國的發展而努力，樹立遠大的理想和大局意識、勇於擔當時代的重任、不斷地砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘煉自己的品德修為，為自己創造更為廣闊的人生舞臺。深耕本手，創造妙手，立於本手之根，方有妙手之成，將青春揮灑在這片深愛的紅色土地上，用奮鬥和堅持，勇敢和創造，更好地實現中華民族偉大復興的中國夢!
《本手妙手俗手》作文優秀範文七
《本手亦是神之壹手》
數千年前，大哲學家老子有言：“合抱之木，生於毫末。九層之臺，起於累土。”數百年前，名臣魏徵進諫唐太宗：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其源泉。”從古時到現世，從國家到個人，基礎都是重中之重。
在圍棋裏，人們把合乎棋理的常規下法稱為“本手”。推之於生活中，本手就是各個事物的基礎。於種樹而言，本手就是植根的深度;於建築而言，本手就是地基的堅固程度。若想有所創造，就應堅守本手，腳踏實地，立足於基礎，本手亦能成為神之壹手;倘若忽視本手，好高騖遠，終會出現差錯。
下好“本手”，就可以造就精巧的“妙手”。庖丁解牛的妙手，確乎尊重自然規律，但這也離不開他幾年的本手，不斷地解剖牛體直到對規律爛熟於心，才練就這壹妙手;達芬奇學畫時無休止地重復著畫雞蛋的本手，這最終練就了他之後在藝術界的妙手;諶龍在賽場上不斷突破，連出掛 網球 等妙手，這離不開賽場之下多少對本手訓練的造就。壹步壹腳去耕耘，壹磚壹瓦去搭建，以愚公移山之心境戰勝困難，以鐵杵磨針之毅力步步為營。每壹步的本手，最終搭建起了神之壹手。
反之，下不好“本手”，就會變成空虛的“俗手”。正如趙括自詡精通兵法，各種用兵技巧了如指掌，但卻缺乏實戰經驗，最終落得個紙上談兵的下場;正如人們紛紛報名打著“壹個月速成”名號的補習班，抄學習的捷徑，最後不過是花了錢還落得壹場空。學會壹點皮毛便自恃精通，架空了基礎蓋出搖搖欲墜的大廈，捏著壹手牌打出貌似合理實則壹竅不通的組合，好高騖遠最終只會使人們把自認精巧的每壹手堆成打垮自己的惡手。
揆諸當下，內卷之風刮過每個人的臉，越來越多的人被裹挾，將人生局限在小小的學歷證書和無意義的存款數字上，忽視禮義廉恥的人生基礎，造就了壹批又壹批空有成績的“社會精英”。當他們滿足於自己眼下所擁有的壹切時，卻不知道，真正該擁有這些東西的，那些堅守本手的人們，最終都會壘出自己的神之壹手，拿到他們應得的，也戳破走捷徑者美好人生的泡沫。
有句廣為老師學生們熟知的學習俗語：“基礎不牢，地動山搖。”本手亦是神之壹手，下好它，既能讓自己敗得不慘烈，又能讓自己勝得轟轟烈烈。不馳於空想，不鶩於虛聲，腳踏實地地打好基礎，並在基礎的層面上進行創新，突破妙手，終有壹天，能夠下出屬於自己人生的神之壹手。
《本手妙手俗手》作文優秀範文八
《本手，妙手，俗手》
人生如棋，落子無悔。雖有壹著不慎，滿盤皆輸之故，但輸贏雖定性，過程確是妳精神的全部。
圍棋中的本手，妙手與俗手，與人生中的穩重，偷塔和青銅概念相謀。
事業上，務工既是本手，投資創業既是妙手，違法獲利既是俗手。
感情追求上，羅曼蒂克既是本手，芳心縱火既是妙手，強扭的瓜既是俗手。
宏觀經濟上，農工實業既是本手，網紅經濟既是妙手，通貨膨脹既是俗手。
遊戲裏，猥瑣發育既是本手，狙擊突襲既是妙手，落地成盒既是俗手。
足球 裏，傳接配合既是本手，單刀直入既是妙手，回傳烏龍既是俗手。
無論本手，妙手與俗手，其實都可能相互成長，互相成全。多少次俗手與本手的經驗才成就妳妙手的回春，多少次妙手變俗手的試錯才懂得本手的精髓。
如同現實的抗疫，封鎖病毒既是本手，拉動疫情產業既是妙手，群體免疫既是俗手。政治病毒的俗手，卻是最低下的惡手。
我們談理想，談未來，是基於本手的理想，還是著眼於妙手的未來。離開高考的手，去腳踏實地的耕耘，必定帶來妙手的運氣。看似壹份雞湯，卻是被實踐過多次的孤勇者的道路。並不是站在光裏的才算是英雄，但是困在俗手裏掙紮的，必定成不了英雄。
雖然高考已遠離我十四年，但握著筆的那雙手卻壹直記憶猶新。有筆在感覺世界盡在手中，妙筆生揮於檣櫓間冷暖道盡。即便魯迅的寫實 文章 漸漸被教科書邊緣化，但那仍是我思想創作的壹道標桿。思想離不開本手，藝術創作需要妙手，唯有俗手，也許需要時間去降解，也許也是妳揉於妙手的談資。
不同的階段人生都有著不同格局的價值手法。年少的我有著天馬行空的妙手思想，成年時基於本手的積累和妙手的技術嫁接，讓我在二十多歲實現了許多踏足詩和遠方的理想，即便K線圖的人生路不壹定平坦，但伴隨著妳壹生的故事，妳俗手的稚嫩，本手的自信和妙手的繁華，都將成為妳余生最好的下手。
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