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《愛的教育》好詞好句好段

好詞

震撼 報復 埋頭 平息 炫耀

輕蔑 回敬 粗魯 小氣 承擔

偏僻 晴朗 偵察 掩蓋 避禍

神聖 寂靜 追趕 昏暗 格外

意外 努力 慈愛 督促 畢竟

活躍 甜蜜 逃避 愧疚 委屈

責任 充足 害羞 堅強 勸說

疲倦 優良 逼近 欣慰 傷感

無奈 清幽 硝煙 憂傷 褪色

無濟於事 席卷而來 精神煥發

催人奮進 堅不可摧 失而復得

離鄉背景 輕手輕腳 千言萬語

心肝寶貝 百依百順 壹言不發

自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦

驚慌失措 若不經風 東遊西逛

無緣無故 蹦蹦跳跳 心甘情願

好句

1、他說話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到壹絲笑容。

2、他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

3、少年兩眼炯炯地張了壹張,頭就向後垂下,斷了氣了。士官青著臉對少年看了壹看,就把少年的上衣鋪在草上,將屍首靜靜橫倒,自己立正了看著,軍曹與兩個兵士也立正不動。別的兵士註意著前方。

4、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

5、他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時總是面帶微笑,就像我們的好朋友壹樣。

6、人世間的真情就像壹張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛壹樣,永無止境。

7、卡隆低了平頂發的頭,看著我微笑。撥來可西掛著那賞牌,聽說,他父親重新開始做鐵匠工作,五日來滴酒不喝,時常叫沒來可西到工作場去幫他的忙,和從前比竟然如兩個人了。沒來可西因此很歡喜。

8、的水泥道貌岸然上,腳步是那麽輕起輕落,大家的心中卻是那麽的激動與思緒波湧。

9、只要將那細線壹拉,那綠色的幕布就牽攏在壹方,露出三格書來。各種的書,排得很整齊,書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集,還有書本。顏色配合得極好,遠處望去很是美麗。

10、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海裏又浮現出壹件難忘的事。

11、我將滑稽畫冊給他看。他不覺壹壹裝出畫上的面式來,引得父親也大笑了。回去的時候,他非常高興,以至於忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了壹次兔臉給我看,當做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀是八歲零八個月。

12、歲月,是壹首詩,壹首蘊含豐富哲理的詩;歲月,是壹峰駱駝,馱著無數人的夢想。

13、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不雕的枝葉上,顯得那麽安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麽輕起輕落,大家的心中卻是那麽的激動與思緒波湧。

14、如果黑板就是浩渺的大海,那麽,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。

15、利華利街的散步,暫時不必再想,現在,我們美麗的朋友來了——初雪下來了!昨天傍晚已大片飛舞,今晨積得遍地皆白。雪花在學校的玻璃窗上,片片地打著,窗框周圍也積了起來,看了真有趣,連先生也搓著手向外觀看。壹想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上燒紅了爐子圍著談有趣的故事呀,大家都無心上課。只有斯帶地熱心在對付功課,毫不管下雪的事。

16、那婦人非常歡喜,好像說不出答謝的話來。這時我瞥見有壹個小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室裏,背向外,靠著椅子好像在寫字。仔細壹看,確是在那裏寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。我想,在這樣暗黑的房子裏,如何寫字呢。忽然看見那小孩長著赤發,穿著破的上衣,才恍然悟到:原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西,就是那壹只手有殘疾的克洛西。

17、我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海裏又浮現出壹件難忘的事。

18、只要壹看見先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩們就會棄了玩的東西逃散。先生那時,總遠遠地用了難過而充滿了情愛的臉色,喚住正在逃散的小孩們。

19、表演完畢,班頭向觀眾道謝後,大家都起身擠出場外。我被擠在群眾中,正出場門的時候,覺得有人觸我的手。回頭去看,原來就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發,向我微笑,手裏滿捧著果子。我見了他那樣子,方才明白他的意思。

20、昨日午後,先生正在說這消息給我們聽的時候,校長先生領了壹個陌生的小孩到教室裏來。那是壹個黑皮膚、濃發、大眼而眉毛波黑的小孩。

21、有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點來接,有的好說歹說進了教室,可壹回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來沖出教室,抱住了爸爸的腿,說什麽也不松開了。還有的犟的像頭驢,怎麽勸也不肯進教室,大人們拽著、拉著,像是在拔河比賽。

22、在家時只管在那書箱旁邊,或是拂拭塵埃,或是把書翻身,或是檢查釘線。當他用粗大的手指把書翻開,在紙縫中吹氣或是做著什麽的時候,看了真是有趣。

23、立刻,有壹輛馬車停在校門口。校長先生抱了洛佩諦出來。洛佩諦把頭伏在校長先生肩上,臉色蒼白,眼睛閉著。大家都靜默了,洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。

24、這時卡隆的樣子真是莊嚴:堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是壹匹發威的小獅子。他從最壞的人起,壹壹用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。

25、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。

26、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

27、母愛是壹本終生無法讀完的巨著,母愛是壹片永遠飛不出的天空。

28、他真是壹個有趣的小孩。壹進門就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋裏,闊步地到了裏面,臉像蘋果壹樣,註視著壹切。等走進食堂,把周圍陳設打量了壹會兒,看到那駝背的滑稽畫,就裝了壹次兔臉。他那兔臉,誰見了也不能不笑的。

29、和緩的提琴聲還繼續奏著。別的學校的學生上場了,有全是小商人的兒子的學校,又有全是工人或農人的兒子的學校。全數通過以後,他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。

30、弟弟病了,他的女教師代爾卡諦先生來探望。原來,賣炭者的兒子,從前是這位先生教過的。先生講出可笑的故事來,引得我們都笑。兩年前,賣炭家小孩的母親因為兒子得了賞牌,用很大的圍身裙滿包了炭,拿到先生那裏,當做謝禮。先生無論怎樣推謝,她終不答應,等拿了回家去的時候,居然大哭了。先生又說,還有壹個女人,曾把金錢裝入花束中送去過。先生的話使我們聽了有趣發笑。弟弟先還無論怎樣不肯吃藥,這時也好好地吃了。

31、愛是冬日的壹片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的壹泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛是大地的壹場**,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

32、今天沒來可西和長隆壹道來了。就是見了皇族的兒子,我也沒有這樣的歡喜。卡隆是頭壹次到我家,他是個很沈靜的人,身材那樣長了,還是四年生,見了人好像很羞愧的樣子。

33、**攜了卡洛斐的手,推開人們,帶了卡洛斐到那老人暫時住著的人家去。我們也隨後跟著。走到了壹看,原來那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的壹個雇員。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

34、別在樹下徘徊,別在雨中沈思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要妳勇於面對擡起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有壹片明亮的天,不會使人感到仿徨。

35、卡洛斐口袋裏滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平時總是商人似的在心裏打算著什麽。他最看重的要算那郵票簿了,好像是他的最大的財產,平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什麽卻歡喜他。他教給我種種的事情,嚴然像個大人、柴店裏的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不肯舍棄那郵票簿的。

36、那婦人非常歡喜,好像說不出答謝的話來。這時我瞥見有壹個小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室裏,背向外,靠著椅子好像在寫字。仔細壹看,確是在那裏寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。我想,在這樣暗黑的房子裏,如何寫字呢。忽然看見那小孩長著赤發,穿著破的上衣,才恍然悟到:原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西,就是那壹只手有殘疾的克洛西。乘他母親收拾東西的時候,我輕輕地告訴了母親。

37、加上今天是個很爽快溫暖的春日,從學校窗口看見青的天,含蕊的樹木,和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。壹吸著窗外來的新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉間了。

38、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭壹陣酸楚。

39、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方能青春無愧。

40、晚上,我們到棚裏去看戲法。這天頗寒冷,看客不多。可是那孩子要想使這少數的看客歡喜,非常賣力,或從高處飛跳下地來,或拉住馬的尾巴,或獨自走繩,豆在那可愛的黑臉上浮了微笑唱歌。

41、斯帶地的容貌,壹看就知道他有堅忍心的:身子壯而矮,頭形方方的像沒有項頸,手短而且大,喉音低粗。不論是破報紙,是劇場的廣告,他都拿來讀熟。只要有壹角錢,就立刻去買書,據說自己已設了壹個小圖書館,邀我去看看呢。他不和誰閑談,也不和難遊戲,在學校裏上課時候,只把兩拳擺在雙頰上,巖石樣坐著聽先生的話。他得到第二名不知費了多少力呢!可憐!

42、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麽在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那壹天。

43、不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的啊!尤其是對於為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過呢?

44、把戲開場了。那小藝人在馬上、踏凳上、繩上,演出各樣的絕技。他每次飛躍下地,觀眾都拍手,還有去摸他的小頭的。別的藝人也交換地獻出種種的本領。可是觀眾的心目中都只有他,他不出場的時候,觀眾都像很厭倦似的。

45、雨不絕地下著,風吹雨點打著窗門,夜色暗得沒壹些光。費魯喬疲勞極了回來,身上滿沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過,並且**把錢輸光了,連帽子都落在溝裏了。

46、蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,麥的藍綠,葡萄園的翠綠,壹切都仿佛是綠色的調色板,讓我心曠神怡。

47、假如生活中妳失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是壹種收獲,生活中最得要的是有壹份十足的勇氣和壹個創業的膽量。

48、希望源於失望,奮起始於憂患,正如壹位詩人所說:有饑餓感受的人壹定消化好,有緊迫感受的人壹定效率高,有危機感受的人壹定進步快。

49、大家不響了。這時卡隆的樣子真是莊嚴:堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是壹匹發威的小獅子。他從最壞的人起,壹壹用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。等助教師紅了眼進來的時候,差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。助教師見這模樣,大出意外,只是呆呆地立住。

50、父親年紀大了,並區因為壹向辛苦,面容更老。壹家生計全負在他肩上。他於日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來抄寫,每夜執筆伏案到很遲才睡。近來,某雜誌社托他寫封寄雜誌給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費六角。

51、代洛西聽見先生這樣說,就抱了那小孩的頭頸,用了響亮的聲音說:“來得很好!”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩。先生雖然說:“靜些靜些!在教室內不可以拍手!”而自己也很歡喜。格拉動利亞小孩也歡喜。壹等到先生指定了座位,那個小孩就歸座了。

52、敘利亞張開了眼。再用功復習。可是第二夜,第三夜,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書上睡熟了,或早晨晏起,復習功課的時候,總是帶著倦容,好像對功課很厭倦似的。父親見這情形,屢次註意他,結果至於動氣,雖然他壹向不責罵小孩。

53、卡隆令人可愛,代洛西令人佩服。代洛西每次總是第壹,取得壹等賞,今年大約仍是如此的。可以敵得過代洛西的人,壹個都沒有。他什麽都好,無論算術、作文、圖畫,總是他第壹。他壹學即會,有著驚人的記憶力,凡事不費什麽力氣。學問在他好像遊戲壹般。

54、今天開學了,鄉間的三個月,夢也似的過去,又回到了這丘林的學校裏來了。早晨母親送我到學校裏去的時候,心還壹味想著在鄉間的情形哩,不論哪壹條街道,都充滿著學校的學生們;書店的門口呢,學生的父兄們都擁擠著在那裏購買筆記簿、書袋等類的東西;校役和**都拼命似的想把路排開。

55、貨車滿裝著柴,已停在店前了。可萊諦走向車去,又回過來:“我已不能陪妳了,明日再會吧。妳來得真好,再會,再會,快快樂樂地散妳的步吧,妳真是幸福啊!”他把我的手緊握了壹下,仍來往於店與車之間,臉孔紅紅地像薔蔽,那種敏捷的動作,使人看了也爽快。

56、當妳身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,壹定會陶醉其中;當妳面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,壹定會欣喜不已。妳可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。

57、街頭盡處忽然跑來了大群的人,大家面上都現出優容,彼此低聲地不知談些什麽。人群之中,有三個**,後面跟著兩個擡擔架的。

58、據說:先生有時受不住小孩的氣鬧,不覺舉起手來,終於用牙齒咬住了自己的指,把氣忍住了。她發了怒以後,非常後悔,就去拖慰方才罵過的小孩。也曾把頑皮的小孩趕出過教室,趕出以後,自己卻咽著淚。有時聽見家長責罰自己的小孩,不給食物,先生總是很不高興,要去阻止。

59、他父親也曾到學校裏來過,臉色蒼白,兩腳抖抖的,壹副怒容,發長長地垂在眼前,歪戴著帽子。撥來可西在路上壹見父親,雖戰懼發震,可是立刻走近前去。父親呢,他並不顧著兒子,好像心裏在想著別的什麽似的。

60、駝背的耐利,昨日也在看兵士的行軍,他的神氣很可憐,好像說:“我不能當兵立了。”耐利是個好孩子,成績也好,身體小而弱,連呼吸都似乎困難。他母親是個矮小白色的婦人,每到學校放課總來接她兒子回去。最初,別的學生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不將人家以他為玩物的話告訴他母親,無論怎樣被人捉弄,他只是靠在座位裏無言地哭泣。

61、人從四方集攏來,原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前,向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,都在裏面。老人已被人圍住,**也趕來了。也有向這裏那裏跑著的人。

62、過了半點鐘,鈴聲壹響,醫生和助手從室的那面來了,後面跟著兩個看護婦。醫生按了病床的順序壹壹診察,費去了不少的工夫。醫生愈近攏來,西西洛憂慮也愈重,終於診察到鄰接的病床了。醫生是個身長而背微曲的誠實的老人。西西洛不待醫生過來,就站了起來。等醫生走到協身銬壹他忍不住哭了。

63、說著,戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著,頭發好像比以前白了。學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。才來入壹年級的小孩們不願到教室裏去,像驢馬似的倔強,勉強拉了進去,有的仍舊逃出,有的因為找不著父母,哭了起來。做父母的回了進去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒有法子了。

64、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麽,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭壹場並不影響趕路,反而能增添壹份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑壹次並不影響趕路,反而能增添壹份信心。

65、這時,父親早已站在他的背後了。父親從書冊落地的時候就驚醒了,等待了好久,那貨車通過的聲音,把父親開門的聲音夾雜了。現在,父親已進那至,他那白發的頭,就俯在敘利亞小黑頭的上面,看著那鋼筆頭的運動。父親對從前壹切忽然都恍然了,胸中充滿了無限的懊悔和慈愛,只是釘住壹樣站在那裏不動。

66、我們仔細看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生,當做六年間的紀念”幾個字。下面又用小字刻著“努力與希望”。

67、華梯尼的裝束不用說是很漂亮的。他穿著繡花的摩洛哥長皮靴,著了繡花的衣裳,紐扣是絹包的,戴了白海貍的帽子,掛了時計,闊步地走著。可是昨天,華橫尼因了虛榮遭遇了很大的失敗:他父親走路很緩,我們兩個壹直走在前,在路旁石凳上坐下。那裏又坐了壹個衣服質素的少年,好像很疲倦了,垂下了頭在沈思。

68、昨日午後,我和母親、雪爾維姊姊三人,送布給報紙上記載的窮婦人。我拿了布,姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。我們到了壹處很高的家屋的屋頂小閣裏,那裏有長的走廊,沿廊有許多室,母親到最末了的壹室敲了門。門開了,走出壹個年紀還輕,白色而瘦小的婦人來c是壹向時常看見的婦人,頭上常常包著青布。

69、現在的世界中,無論何人,沒有壹個不學的。妳想!職工們勞動了壹日,夜裏不是還要到學校裏去嗎?街上店裏的婦人們、姑娘們勞動了壹星期,星期日不是還要到學校裏去嗎?兵士們日裏做了壹天的勤務,回到營裏不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那裏學習種種的事情,監獄裏的囚人,不是也同樣地在那裏學習讀書寫字等的功課嗎?

70、像筆耕少年那樣的行為,在我們壹級裏,只有斯帶地做得到。今天學校裏有兩件事:壹件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他,還替他粘了三枚危地馬拉***和國的郵票上去。卡洛斐歡喜得非常,這是當然的,因為他尋求了危地馬拉的郵票已三個月了。還有壹件是斯帶地受二等獎。那個呆笨的斯帶地居然和代洛西只差壹等,大家都很奇怪!

71、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

72、我所以愛他,因為他不幸。又因為他父親是個不幸的人,是忠實地償了罪的人,是有真心的人。

73、代洛西和卡隆在前面回過頭來,向大家使眼色叫他們靜些,他們哪裏肯靜。斯帶地獨自用手托了頭憑著桌子沈思,那個鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢,他向大家各索銅元壹枚,用墨水瓶為彩品,做著彩票。其余有的笑,有的說,有的用鋼筆尖鉆著課桌,有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團。

74、曾經以為,壹次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;壹個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

75、父親饒恕了我了,我還悲著。母親送我出去,叫我和門房的兒子到河邊去散步。兩人在河邊走著,到了壹家門口停著貨車的店前,聽到有人在叫我。我回頭去看,原來是同學可萊諦。他身上流著汗正在活潑地扛著柴。立在貨車上的人抱了柴遞給他,可萊諦接了運到自己的店裏,急忙堆在壹起。

76、潑來可西的家就住在我家屋頂的小閣上。門房時常將他們家的事情告訴給我母親聽。雪爾維姊姊有壹天聽得潑來可西哭。據說他向他父親要買文法書的錢,父親把他從樓梯上踢了下來。他父親壹味喝酒,不務正業,壹家都為饑餓所苦。潑來可西時常餓著肚皮到學校裏來,哈卡隆給他的面包。壹年級時教過他的那個戴赤羽的女先生,也曾給他蘋果吃。可是,他決不說“父親不給食物”的話。

77、安利柯啊!妳因為冬天來了而快樂,但妳不要忘記,世間有許多元衣無履,無火暖身的小孩啊!因為要想教室暖些,有的小孩用進出血長著凍瘡的手,拿著許多薪炭到遠遠的學校裏。在世界上,全被埋在雪中的學校也很多。在那種地方,小孩都牙根震抖著,看著不斷下降的雪,懷著**。雪積得多了,從山上崩下來,連房屋也會被壓沒的。妳們因為冬天來了歡喜,但不要忘了冬天壹到世間,就有許多要凍死的人啊!

78、今天是這壹年中最快樂的星期四。正好兩點鐘,代洛西和可萊諦領了那駝背的耐利來了。潑來可西因為他父親不許他來,竟沒有到。代洛西和可萊諦笑著對我說,在路上曾遇見那賣野菜人家的兒子克洛西,據說克洛西提著大卷心菜,說是要賣了去買鋼筆。又說,他新近接到父親不久將自美國回來的信,很歡喜著呢。

79、愛心是冬日的壹片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的壹泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的壹場**,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。