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數學方面的能力該怎麽培養 知乎

壹、認清妳的需要

為什麽需要學習數學,這是妳首先需要想清楚的問題。數學學科子分類多、每壹本數學書中都有許多定理和結論,需要花大量時間研究。而人的時間是寶貴的、有限的,所以妳需要大體有壹個目標和計劃,合理安排時間。

1.1 妳的目標是精通數學、鉆研數學,以數學謀生,妳可能立誌掌握代數幾何,或者想精通前沿物理。那麽妳需要打下堅實的現代代數、幾何以及分析基礎,妳需要準備大量時間和精力,擁有堅定不移的決心。(要求:精通全部三級高等數學)

1.2 妳的目標是能夠熟練運用高等數學,解決問題,掌握探索新應用領域的武器,妳可能立誌進入計算機視覺領域、經濟學領域或數據挖掘領域。那麽,妳需要打下堅實的矩陣論、微積分以及概率統計基礎。(要求:精通第壹級高等數學)

1.3 妳的目標是想了解數學的樂趣,把學數學作為人生壹大業余愛好。那麽,妳需要打下堅實的線性代數、數學分析、拓撲學以及概率統計基礎,對妳來說,體會學數學的樂趣是壹個更重要的目標。(精通第壹級高等數學,在第二級高等數學中暢遊,嘗試接觸第三級高等數學)

二、給自己足夠的動力

學數學需要智力,更需要時間和精力。下面的幾個事實相大家都深有體會:

1. 凡是沒有用的東西,或者雖然有用,但是妳用不到的東西,學得快忘得也快。不信妳回憶壹下妳大壹或者初壹的基礎課,妳還記的清楚嗎?

2. 凡是妳不感興趣(或者感覺不到樂趣)的東西,妳很難堅持完成它。很多人都有這樣的經歷,壹本書,前三章看的很仔細,後面就囫圇吞棗,越看越快,反正既沒意思也沒用。

3. 小學數學是中學數學的基礎,中學數學是高中數學的基礎,高中數學是大學數學的基礎(妳可以以此類推)。

因此,無論妳的目標是什麽,搞數學、用數學、還是體會數學的樂趣、滿足自己從少年時就有的夢想。學有所樂、學有所用,永遠是維持妳動力不衰退的兩個最主要的因素。

三、高等數學學什麽?

好了,來看看標準大學數學的科技樹:

壹級:

線性代數(矩陣論),數學分析,近世代數(群環域),分別囊括了了幾何、分析和代數的基礎理論。別忘了還有概率論(建立在分析之上的壹門基礎學科)。

二級:

有了這些基礎,接著是基礎的基礎、抽象和推廣:測度論(積分的基礎,當然也是概率論的基礎),拓撲學(有關集合、空間、幾何的壹門極度重要的基礎學科),泛函分析(線性代數的推廣),復變函數(分析的推廣),常微分方程與偏微分方程(分析的推廣),數理統計和隨機過程(概率論的推廣),微分幾何(分析和幾何的結合)。

然後是壹些小清新和應用學科:數值分析(算法),密碼學,圖形學,信息論,時間序列,圖論等等。

三級:

再往上是研究生課題,往往是代數、幾何和分析要壹起上:微分流形、代數幾何、隨機動力學等等。

這個科技樹的三級,和小學、初中、高中數學很相似,壹層學不精通,下壹層看天書。

四、如何學習

4.1 適量做題

千萬千萬千萬不要狂做題。玩過戰略對抗遊戲的同學都知道,低級兵造幾個就行了,要攢錢出高級兵才能在後期取勝,低級兵不僅攻擊力低,還沒有好玩的魔法,它們存在的意義在於讓妳有能力熬到後期。上面列舉了那麽多課程,妳先花5年做完吉米諾維奇六本數學分析習題集,妳就30歲了,後面的二級課程還沒開始學呢。因此,做壹些課後習題,幫助妳復習、思考、維持大腦運轉就行,要不斷地向後學。如果完全學不懂了,返回來做習題幫自己理清頭緒。

4.2 了解思想

數學的精髓不是做題的數量,而是掌握思想。每壹個數學分支都有自己的主線思想和方法論,不同分支也有相互可供對比和借鑒的思維方式。留意它,模仿它,瑣碎的知識就串成了壹條項鏈,妳也就掌握了壹門課。思想並不是讀壹本教材就能輕易了解的,妳要讀好幾本書,了解壹些應用才能體會。舉兩個例子:

微積分的主線有這麽幾條:認識到微觀和宏觀是有聯系的,微分用來刻畫事物如何變化,它把細節放大給妳看,而積分用來刻畫事物的整體性質;微分和積分有時是描述壹個現象的不同方式,這壹點妳在數學分析書中可能不容易發現,但是如果學點物理,就會發現麥克斯韋方程組同時有等價的微分形式和積分形式;積分變換能夠建立不同空間之間的的聯系,建立空間和空間邊界的聯系,這就是Stokes定理:,這個公式最遲要在微分流形中妳才能壹窺全貌。

矩陣是空間中線性變換的抽象,線性代數這門課的全部意義在於研究如何表達、化簡、分類空間線性變換算子;SVD分解不僅在應用學科用有極為廣泛的亮相,也是妳理解矩陣的有力工具;矩陣是有限維空間上的線性算子,對"空間"的理解不僅能讓妳重新認識矩陣,更為泛函分析的學習開了個好頭。

4.3 漸進式迂回式學習,對比學習

很多時候,只讀壹本書,可能由於作者在某處思維跳躍了壹下,以後妳就再也跟不上了。學習數學的壹個訣竅,就是妳同時拿到好幾本國際知名教材,相互對比著看,或者看完壹本然後再看同壹主題的另壹本書,已經熟悉的內容跳過去,如果看不懂了,停下來思考或者做做習題,還是不懂則往後退壹退,從能看懂的部分向前推進,當妳看的多了,就會發現壹個東西出現在很多地方,對它的理解就加深了。舉兩個例子:

外微分這個東西,國內有的數學分析書裏可能不介紹,我第壹次遇到是在彭家貴的《微分幾何》裏,覺得這是個方便巧妙的工具;後來讀卓裏奇的《數學分析》和Rudin的《數學分析原理》,都講了這個東西,可見在西方外微分是壹個基礎知識。妳要讀懂它,可能要首先理解矩陣,明白行列式恰好是空間體積在矩陣的變換下拉伸的倍數,它是壹種線性形式。最後,當妳讀微分流形後,將發現外微分是獲得流形上的Stokes定理的工具。

點集拓撲學這個東西,搞應用用不到。但是但凡妳想往深處學,這壹門學科就必須要掌握,因為它提供對諸如開集、緊集、連續、完備等數學基本概念的精準刻畫。往後學泛函分析、微分流形,沒有這些概念妳將寸步難行。首先妳要讀芒克裏斯的曠世名著《拓撲學》,接著在讀其他外國人寫的書時,或多或少都會接觸壹些相關概念,妳的理解就加深了,比如讀Rudin的《泛函分析》,開始就是介紹線性拓撲空間,前面的知識妳就能用上了。

4.4 建立不同學科的聯系

看到壹個東西在很多地方用,妳對它的理解就加深了,慢慢也就能體會到這個東西的精妙,最後妳會發現所有的基礎學科相互交織,又在後續應用中相互幫助,切實體會到它們真的很基礎,很有用。這是壹種體會數學樂趣的途徑。

4.5 關註應用學科

沒有什麽比應用更能激發妳對新知識、新工具的渴望。找壹些感興趣的應用學科教材,讀壹讀,開闊眼界,為自己的未來積累資源。以下結合自己的專業(計算機視覺)和愛好說說壹些優秀的專業書籍:

學了微積分,就可以無壓力閱讀《費恩曼物理學講義第壹卷》,了解力、熱、光、時空的奧秘;學了偏微分方程,就可以無壓力閱讀《費恩曼物理學講義第二卷》,了解電的奧秘;學了矩陣論,可以買壹本《計算機視覺中的多視圖幾何》,了解成像的奧秘,編程進行圖像序列的三維重建;學了概率論的同學應該會聽說過貝葉斯學派和頻率學派,這兩個學派的人把戰場拉到了機器學習領域,成就了兩本經典著作《Pattern Recognition And Machine Learning》和《The Elements of Statistical Learning》,讀了它們,我被基礎數學為機器學習領域提供的豐碩成果和深刻見解深深折服;讀了《Ray Tracing from the Ground Up》,自己寫了壹個光線追蹤器渲染真實場景,它的基礎就是壹點點微積分和矩陣......

高等數學的應用實在是太多了,如果妳喜歡編程,自動化、機器人、計算機視覺、模式識別、數據挖掘、圖形圖像、信息論和密碼學......到處都有大量模型供妳玩耍,而且只需要壹點點高等數學。在這些領域,妳可能能發現比數學書更有趣,也更容易找到工作的目標。

4.6 找有趣的書看

數學家寫的書有時是比較死板的,但是總有壹些教材,它們的作者有強烈的欲望想向妳展示"這個東西其實很有趣","這個東西完全不是妳想的那個樣子"等等,他們成功了;還有些作者,他們喜歡把壹個東西在不同領域的應用,和不同東西在某壹領域的應用集中展示給妳看。這樣的書會提供給妳充足的樂趣讀下去。典型代表就是國內出版的壹套《圖靈數學統計學叢書》,這壹套書實在是太棒了,比如《線性代數應該這樣學》《復分析:可視化方法》《微分方程、動力系統與混沌導論》,個人認為都是學數學必讀的經典教材,非常非常有趣。

五、多讀書,讀好書

如果只有壹句話概括如何培養數學能力,那麽就是這壹句:多讀書,讀好書。因此這壹步我想單獨拿出來多說兩句。

想必大家都十分精通並能熟練應用小學數學。想讀懂代數幾何,或者退壹步,想讀懂信息論基礎,妳就要挑幾本好的基礎教材,最好是外國人寫的,像掌握小學數學那樣掌握它。不要只看壹本,找三本不同作者的書,對比著看,逐行逐字看。有的地方肯定看不懂,記下來,說不定在另壹本書的某個地方就從另壹個角度說到了這個東西。

如果妳以後還要往後學,現在看到的每壹個基礎定理,以後還會用到。

每壹本基礎書,妳今天放棄,明天還要乖乖重頭再來。

要像讀經文壹樣,交叉閱讀對比不同教材內容的異同。

5.1. 推薦教材(其實就是我讀過的覺得好的書):

第壹級:

《線性代數應該這樣學》

卓裏奇《數學分析(兩冊)》(讀英文版吧,不難。有知友說這個還是不太簡單,那妳可以先看個國內教材,然後回過頭來再看這個)

復旦大學《概率論》

第二級:

芒克裏斯《拓撲學》

圖靈叢書的壹些分冊

柯斯特利金《代數學引論》

Vapnik《統計學習理論的本質》

Rudin《數學分析原理》

Rudin《泛函分析》

Gamelin《復分析》

彭家貴《微分幾何》

Cover《信息論基礎》

第三級:

《微分流行與黎曼幾何》

《現代幾何學,方法與應用》三卷

5.2. 閱讀壹些科普教材

《數學是什麽》

《高觀點下的初等數學》

《巴赫、埃舍爾、哥德爾》

《e的故事》

5.3. 閱讀各個領域最有趣、最活潑、最讓妳長知識、最重視應用、文筆最易懂的教材和書籍

《費恩曼物理學講義》三冊

《混沌與分形:科學的新疆界》

《微分方程、動力系統與混沌導論》

《復分析:可視化方法》

最後想說,數學是壹個無底洞,會消耗掉妳寶貴的青春。壹無所知的妳可能勵誌搞懂現代數學,但是多會半途卻步,同時剩下的時間又不夠精通另壹門科學。而且即使妳精通純數學,沒有幾篇好文章也並不容易找工作。

我的建議是在閱讀數學的過程中開拓眼界,純數學和應用數學學科都看看,找到感興趣、應用廣泛、工作好找(來錢)的方向再壹猛紮下去成為妳的事業。比如數學紮實,編程能力也強的人就很有前途。

作者:王小龍

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