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孟子為什麽幸福?

孟子西遊魏,遊說。魏惠王尊重孟子,但沒有采納孟子的政治觀點。孟子東渡齊國,遊說,尊重孟子,但沒有采納孟子的思想。孟子發現沒有機會了,果斷回家了。

從我們這些凡人的角度來看,孟子既不是官員,也不是富人。他應該是滿腹怨恨,郁郁寡歡。後世的例子很多,也有很多人求官不成,最後抑郁而終。

但孟子不同。他說君子有三種幸福,輔佐壹個國王做國王不是其中之壹。父母身體健康,兄弟沒有病人,這是第壹高興的事;仰望天空而不愧疚,俯視人而不慚愧,是第二件快樂的事;得到優秀的人才並教育他們是第三件快樂的事。

孟子完全正確。能否得到大王的重用,就看大王的態度了。如果王的觀念與自己不壹致,為了被任命而強迫自己與王壹致,對於孟子來說,可能是違背天道的。妳怎麽做到的?“至於致富,就看興趣了。對於孟子來說,維持生活就夠了,他並不太在乎錢的多少。壹個人的心在哪裏,他的聰明和智慧就會顯示出來。孟子的內心是繼承孔子的學問,做官與否,富貴與否,都處於次要地位。

孟子的三樂是孝順,敬畏,做有意義的事。就這樣,生活很幸福。

孟子說:“使我心快樂的是真理和義,就像美味使我口鼻快樂壹樣。”(“公義悅我心,良善悅我口。”《高姿·張夏》)

孟子並不排斥眼耳口鼻的快樂,但他心中的快樂應該在眼耳口鼻的快樂之上。孟子說,君子養身(心),小人養身(身)。他說心歡喜,身養。他說眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都是快樂的。壹般的快感遠勝於小快感,因為內心是快樂的,肉欲的焦慮和煩惱都能得到妥善的化解。當然,這裏指的是紳士。而反派則追求小身體的快樂。肉欲的滿足是沒有止境的嗎?當然不是,所以壹味的刺激眼、耳、鼻、口等感官,滿足他們的需求,才是幸福。

孟子的理論基礎是什麽?指仁、義、禮、智。

孟子說,“仁是真的,親屬關系也是真的,義是真的,順從也是真的;智慧之實,知其二也;禮之實,節文思既也;音樂的現實既是音樂,也是音樂。如果妳快樂,妳就會出生。生而為惡。如果妳是邪惡的,妳會用手跳舞。”(《論離婁》)

仁義禮智的本質是什麽?孟子在這裏做了解釋。仁的本質是服務父母;義的本質是服從兄長,智慧的本質是知道仁義不可分,即所謂“仁、民安、義、民正道。”仁為家,義為正道,當然壹刻也不能離開。禮儀的本質是規範、調整、修飾仁義的表達;幸福的本質是仁義帶來的幸福,仁義守禮,幸福就產生了;快樂是無法阻擋的;快樂是停不下來的,那麽,妳會不自覺的跳舞。

我們聽說過中了彩票會情不自禁的跳舞,世界上很少有人聽話不自覺的跳舞。儒家的終極關懷是什麽?這裏很清楚,德,只要妳有仁,不管外界條件如何,妳都可以足夠幸福。人們常說,中國的文化是天人合壹。其實對於儒家來說,“天人合壹”是最準確的表達。

《莊子》還講了壹個跳舞的身影,就是我老婆。我的主人是個屠夫。當他懂牛的時候,他在桑林的舞蹈中,那是第壹次經典的相遇。桑林和頸手是堯舜和商湯時代的傳奇舞蹈。我師父解牛的動作就像優美的舞蹈,發出的聲音就像優美的音樂,甚至可以和傳說中的優美舞蹈相媲美。我了解牛的技巧有哪些?“道”也指用“道”來彎曲藝術,意思是順其自然。牛有天然的生理結構,肌腱和關節之間有天然的縫隙。我用刀沿著牛的自然生理結構與肌腱、關節之間的縫隙遊走,達到了“無厚無空”的效果,於是我用了壹點刀,牛卻“豁然解決,如土委。”而我的主人則“持刀而立,四下裏尋覓,躊躇滿誌。”

成為專家的快樂是與道合壹的快樂。道教認為“道法自然”,自然就是做自己。壹切之所以成為壹切,是因為它成就了自己。牛之所以成為牛,有其自身的生理結構。我的熟練工是沿著牛的生理結構用刀,意思是順著路走。這就是道家和儒家的區別。道家和道家是和諧的,道家是人生的終極歸宿。人生在世,只要悟道,就會幸福。但是,妳能理解嗎?聽不懂,別人會說壹千個字,妳卻半信半疑,甚至“下士聽到這個字會笑。”這是個門檻問題,走過去就OK了。

儒家則不同。儒家是天人合壹。在儒家看來,天有德,人的德來自天。人能有德,就是與天為壹,這是很高的境界。

德是仁,禮是智,仁是核心。如果人沒有仁心,行為不善良會怎麽樣?

孟子曰:“三代以仁得天下,而以不仁失天下,亡國者,興則存也。天子不仁,不保四海,諸侯不仁,不保國,卿大夫不仁,不保祠堂,不仁。今天,死而快樂是邪惡的。醉而強飲,猶為惡。”

從天帝到庶人,如果妳不能仁慈,妳要麽毀了妳的國家,要麽毀了妳的家庭,要麽妳的個人生活將得不到保障。既然不善良的危害如此之大,為什麽還有那麽多討厭死亡卻喜歡做出不人道的事情,就像討厭喝醉卻強迫自己拼命喝酒壹樣?

原因是不友善和不友善的惡果是有時間差的。如果我不近人情,後果當然不好,但這個報應不壹定在我身上。就像傳包裹,鼓聲壹停,誰花誰倒黴。由於沒心沒肺的行為不會馬上導致不良後果,所以在位者會被眼前的環境所回避,認為花花草草沒問題,地下也沒有火。更何況,不管以後會怎樣,隨便胡搞,只要花不到我最後。

法國國王路易十五的情婦揮霍無度,對未來有著清醒的認識。她對路易十四說:“我們死後,會有洪水。”中國人把這句話翻譯成“我死後,哪管洪水從天而降。”這個翻譯生動地描繪了壹些人的陰郁心理。只要能轉嫁災難,我為什麽要善良?我不僅不善良,我還會加倍作惡,把惡果轉嫁給別人。因此,孟子的這句話必須落實到具體的制度中,壹旦有人不懷好意,就會立即受到懲罰。如果不友善的報應來得太慢,那就不是鼓勵善良的方式。

孟子說:“不近人情的人能說什麽呢?那些身處險境並從他們的災難中獲益的人,是樂於死去的。如果妳不友善,會說話,那為什麽妳會失去妳的國家?有個男生唱,滄浪之水清,妳可以牽住我的流蘇。洶湧波濤裏的水渾濁,能舔到我的腳。”孔子說:‘聽著,孩子!清澈透明就夠了,渾濁也夠了。“妻子會侮辱自己,然後別人會侮辱她,家庭會自毀,然後人們會毀滅她,國家會切割自己,然後人們會切割它。”《太甲》說,‘在天作惡,猶可違之。如果妳自己作惡,妳就不能活著。這也叫。"

不友善會有非常嚴重的後果。怎麽才能避免呢?孟子曰:“不近人情者,能說甚麽?”意思是妳不能說服壹個不友善的人去糾正他不友善的行為。言下之意,善良無情是個人選擇,外人很難通過說教改變心意。只有他們想通了,找到了失去的善良,才會改變。所以,不要和他說話,不要和他說話,不要和他討論,而是說,除非他的良心發現了,改變了自己,否則妳不能指望通過外界的影響來改變他的內心。孟子用清水和渾水的比喻來說明個人選擇的主動性,無論是仁義還是無情,都是個人的主動選擇。

所以孟子壹直強調教育的重要性,就是希望通過教育讓大家明白“人自辱,而後人辱,家自毀,而後人滅,國自伐,而後人伐”,主動選擇仁,放棄不仁。仁是有壹定作用的,即使天上有災,也是可以避免的。如果妳行為不善良,犯了自己的罪,是沒有辦法逃脫報應的。

這種教育也是功利的,所以是第壹步。之後,人要明白,仁和禮是人區別於動物的標誌。人要主動善良,關鍵是找到讓自己逃避的“慈悲”。因為,“沒有慈悲心,就是不人道;沒有羞恥心,沒有人性;沒有聽天由命之心,是不人道的;沒有對錯,是不人道的。”

對於孟子來說,仁和禮是幸福的源泉。