為了迎接各位研究生，我校舉辦了歡迎會，豐富學生的課余生活，激發他們對新學校、新生活的熱愛。這不僅是壹個迎新的舞臺，也是壹個展示自我、釋放才華、增進友誼的舞臺。歡迎會壹定會給學生們帶來快樂，豐富他們的大學生活。
壹.活動名稱:
xx學院歡迎晚會
二、活動主題:
Xx與國同慶，迎新年，共慶生日。
三、活動的目的:
通過晚會的形式表達對高壹新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結，幫助學生樹立積極的學習觀。生活態度，並增進與大齡學生的交流。
四、活動時間:
Xx月xx日
動詞 （verb的縮寫）地點:
禮堂/食堂的三樓
不及物動詞目標受眾:
1，xx學院xx高壹全體新生。
2.熱情高漲的xx同學和其他系的同學。
七。活動家:
1，xx學院xx級才俊學生。
2.積極參與活動的其他系的天才學生。
3.xx學院學生會全體工作人員。
八。活動要求:
節目內容必須健康積極，能充分活躍氣氛，鼓勵形式多樣、有創新、渲染力的節目優先。
九、活動準備階段:
1.教學樓前和食堂前有兩塊廣告牌，是學生會宣傳部為宣傳本次活動，鼓勵學生報名參加晚會演出而制作和展示的。
2.制作橫幅掛在教學樓之間，積極為此次活動擴大影響。
3.邀請主持人(兩男兩女，口齒伶俐，條理清晰，熱情)。
4.秘書處部門負責發邀請函邀請我院領導、老師、其他部門老師觀看(註:如有贊助商，也邀請觀看晚會)。
5.學生會藝術系負責節目報名，各種節目的編排和排練，保證節目質量，為晚會制作最後的演出單。
6.實踐部門積極為活動爭取贊助，並為晚會邀請場地。同時準備好聚會需要的音響設備。
7、由宣傳部向學校的主要媒體如廣播電臺、記者團發出邀請前來現場觀看，並做好相關報道。
8.生活部和實踐部購買聚會所需的物品，如絲帶和氣球。
9.根據晚會的節目，藝術系準備背景音樂、服裝和道具或表演者自備。
X.活動發展階段
1，場地布置:
(1)生活部負責打掃現場衛生。
(2)宣傳部負責協助實踐部下午晚會的現場布置。
(3)體育部負責麥克風等音響設備。
(4)相機由秘書處截取並保管。
2.學習部會在晚會開始前1小時組織學生進入會場，管理會場秩序，確保晚會成功。
3.藝術系負責晚會節目的最後準備，檢查各項工作，等待晚會開始。
4.後勤工作(比如茶葉水果的擺放)由生活部保障。
5.晚上七點半，主持人宣布晚會開始。
6.晚會期間，秘書處部門負責拍照，學習部、練習部、體育部維持秩序。
7.在觀眾互動環節，主持人會做遊戲，給大家發小禮物(猜燈謎之類的小遊戲，或者請五個同學上臺指導)。
XI。後續工作:
1.練習部和體育部負責物品的回收和歸還。
2.學生會宣傳部負責傳遞本次活動的簡訊。通過學校媒體對本次活動進行報道，增強其影響力。
3.會後生活部負責打掃衛生。
十二。活動推廣:
壹、自我推銷
1.宣傳板:活動前做四塊宣傳板，教學樓前兩塊，食堂前兩塊。
2.橫幅:制作橫幅掛在教學樓之間或圖書館兩側。
3.向校園媒體發出邀請，進行現場采訪，宣傳晚會現場活動。
(註:宣傳部門負責申請上述宣傳活動的場地。)
b、業務推廣(有贊助商)。
1.贊助商享有本次活動的冠名權。
2.贊助商可以在橫幅和廣告牌上做廣告。
3.主人在聚會上感謝了他。
4、在學校媒體上宣傳，擴大影響。
開學活動文案2壹、總體情況
1，派對主題名稱:xxxx歡迎派對
2.晚會目標:歡迎新生，融入師生友誼，展示xxxx中學風采，擴大xxxx中學影響力。
3.時間:xx，xx，XX。
4.地點:xxxx體育館。
5.組織者:...
6.晚會籌備的管理模式:階段管理與項目管理相結合。
二、工作人員和項目團隊
1，工作人員
顧問:xxxx
協調小組:...
2.攻關隊伍
(1)第壹個項目組:項目組
團隊領導:xxxx
團隊成員:...
任務:
壹、完成節目收集、放映及後期排練、排練工作；
c、主持人選擇、形象設計、臺詞審核；
b、負責節目的安排和晚會全程的銜接；
d、準備好晚會需要的所有服裝道具；
(2)第二項目組:宣傳組。
團隊領導:xxxx
團隊成員:...
任務:
壹、利用海報(包括手繪和彩繪海報)、橫幅、互聯網、廣播、傳單等方式進行宣傳。
b、現場攝影和dv攝像機拍攝。
(3)第三個項目組:拓展組。
團隊領導:xxxx
團隊成員:公關部、外聯部、宣傳部成員。
任務:
a、負責聯系商家，完成對贊助商的服務。
b、聚會前聯系熱點商家，學校和食堂的商家。
(4)第四項目組:禮儀組
團隊領導:xxxx
團隊成員:...
任務:
a、確定受邀參加聚會的客人並及時發送請柬；
b、學校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定)；
C.貨物采購和工作許可證制作:包括聚會的小禮物和請柬，攝影比賽的禮物等。
D.晚會當天準備好會場的服務物品，如水杯、茶水等，接待領導和老師。
e、聯系媒體報道、記者和攝影師；
(5)第五項目組:階段組
團隊領導:xxxx
團隊成員:...
任務:
a、監督並確保該階段的按時施工和質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備安裝、化妝間、更衣室選擇。
(6)第六項目組:機動隊。
團隊領導:xxxx
團隊成員:...
任務:聚會期間，負責維持紀律，提供後勤保障，處理突發事件。
三。每個階段的任務和工作分配
1，晚會前三個階段
(1)晚會策劃準備期(現至xx)
這個階段主要完成宣傳、節目征集、主持人確定、贊助商確定。
①節目征集:節目組負責。走兩個渠道:各部門提供節目，xxxx中學征集節目。此外，還邀請校外專業表演作為補充。
②贊助商確認:業務組負責。聯系商家，配合商家做好宣傳。
③前期宣傳:宣傳組負責。海報設計和張貼，橫幅。
(2)甲方協調進度周期(xx-xx)
此階段主要完成節目篩選排練、中期宣傳、確定女主持人、確定舞臺燈光音響、購買商品等工作。
①節目篩選排練:節目組負責，總策劃組監督。地點暫定在xxxx中學報告廳。去學校挑選優秀的節目排練。
②中期宣傳:宣傳組負責。此階段將開展網絡宣傳(網站、論壇、學校網絡郵箱)和廣播宣傳。
③階段確定:階段組負責。請根據節目組的舞臺要求聯系制作公司。
(4)購買商品和確定禮儀小姐:由禮儀組負責。向各部詢問貨物需求。
(3)晚會倒計時(xx月xx日)
這壹階段主要完成晚會的全過程(包括節目單)、第壹次彩排、最後壹次宣傳、邀請領導、確定場地、確定媒體報道、制作工作證、收取費用。
①晚會全過程的確定和排練:節目組負責。節目單確定交給各個部門加緊節目的排練。以及第壹次排練，暫定於xx年xx月，在xxxx中學報告廳。
②最終宣傳:宣傳組負責。設計和分發傳單(獎券和節目)，廣播和宣傳，並在聚會當天收集獎券。
③領導邀請、工作證制作、場地確定、媒體報道確定:禮儀組負責。
④費用歸集:總體規劃組負責。壹定要收到正規發票。如果妳不能在這期間收到，妳必須在聚會開始前收到。
11.晚會當天流程:詳見晚會當天工作流程(附錄1)。
12，後期黨務工作
(1)給演員發小禮物。
(2)費用處理。
(3)書面總結。
(4)vcd制作和網絡宣傳。
第四，程序
13.本次晚會共有16個節目(暫定):
節目順序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系備註(預算和資金使用)
動詞 （verb的縮寫）資金來源
15.贊助商和金額:
16，合作協議；
六、緊急控制
17、停電應急預案:
(1)如果晚會前停電，晚會最多延期1小時，即20: 00，期間觀眾可以自由支配自己的時間；如果20: 00還不能正常供電，主持人會宣布晚會改日舉行。
(2)晚會前半段之間停電超過10分鐘後，主持人宣布晚會改日再次舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後，主持人將宣布晚會結束。
(3)停電期間，節目組負責演員的組織和服裝道具的看護；禮儀組負責為領導和客人服務；商家組負責維護現場秩序；舞臺組負責保管舞臺、音箱設備、燈光設備。
(4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕後，按照“補充規定”中的“會後分工細則”清理會場。
開學活動文案3壹、活動主題:
與夢想同行，妳就會年輕。
二、活動時間:
xx年xx月xx日(星期壹)下午六點半。
三。地點:
xx .
三。組織者:
Xx學院
四。組織者:
Xx學院研究生會
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
本次活動主要由文藝節目、遊戲和抽獎三部分組成。
活動的具體安排:
節目1:開場舞——(等待)(5分鐘)
節目二:宋——妳好愛她()(5分鐘)
遊戲1:壹起吹氣球(地點:報告廳講臺前，時間15分鐘)
遊戲二:講真話(地點:報告廳講臺前，時間10分鐘)
節目三:劍舞-(XX) (3分鐘)
節目四:魔術(xx) (2分鐘)
第壹輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10)
第三場:五毛錢(地點:報告廳講臺前，時間10分鐘)(xx)
第四場:心連心(地點:報告廳講臺前，時間15分鐘)(xx)
節目五:歌曲-我的好兄弟(xx，xx) (5分鐘)節目六:古琴-(XX當家)(5分鐘)
遊戲五:我愛背歌詞(地點:報告廳講臺前，20分鐘)(xx)
第六場:稭稈運輸(地點:報告廳兩條過道，時間10分鐘)(xx)
節目七:相聲——土木工程無限激情(xx，xx)(時長10分鐘)
節目八:歌舞——妳鬧夠了嗎(xx，xx，xx，xx) (6分鐘)
第二輪抽獎(5分鐘，5名二等獎獲得者)
遊戲七:妳問我答(地點:報告廳講臺前，時間10分鐘)遊戲八:氣球飛舞(地點:報告廳兩條走廊內，時間10分鐘)遊戲九:誰是臥底(地點:報告廳講臺前，時間30分鐘)節目九:口琴-紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(2分鐘，2個壹等獎)
活動結束
預計活動時間:約195分鐘。
七、遊戲規則和獎品詳細說明:
(1)本遊戲共有9款遊戲，包括單人遊戲和多人遊戲。
(2)遊戲和遊戲規則
1，合力吹氣球(6人xx4組):
主持人:每組準備六個標簽，上面寫著:口(1)；雙手(2)；Xx1張)；腳(2塊)；氣球(每組3個)。每組6人，畫嘴的人必須在兩個畫手的人的幫助下吹氣球(畫嘴的人不能自己吹氣球)；然後兩個抽腳的人擡了起來，抽了xx個人把氣球破了。按照完成遊戲的時間順序排列壹、二、三、四。(地點:報告廳講臺前)
道具:每組有六個標簽，上面寫著:嘴(1)；雙手(2)；Xx1張)；腳(2個氣球) (每組3個)，手機定時器(1)
獎品:壹等獎xx，二等獎xx，三等獎xx，普通獎xx。
預計時間:15分鐘
裁判:2人
2、諷刺(4人×5組)
主持人:每組邀請壹名選手站在臺上，排成壹行面對大家。選手必須以倒序讀出主持人念的單詞和短語。比如，主持人出題目“河水在下降”時，選手念“明天河水在下降”，主持人出題目“說曹操，曹操到”時，選手念“說曹操”等等。選手必須在主持人話音落下後3秒內準確說出單詞。反應
那些反應慢或者發音錯誤的人會直接受到懲罰。比賽分為四輪，采用淘汰制。難度可以逐漸加大，第壹輪三字題，第二輪四字題，第三輪五字題，第四輪六字題。四輪過後，剩下的玩家和他們的小組獲勝。(地點:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:壹等獎xx(第壹名)，二等獎xx(第二名)，三等獎xx(第三名)，普通獎xx(第四、五名)。
預計時間:10分鐘
裁判:1人
3.五毛錢(4男4女壹組):
主持人:遊戲中女生的價值是1元，男生的價值是0。5元，壹共四男四女參與遊戲，也就是總價6元。主持人喊出相應的價格。比如主持人喊出5塊錢，就有4男3女或者2男4女，剩下的就被淘汰了。註意，主持人喊出的價格是隨機的，壹直重復到剩下不超過三個人為止。根據晉級輪數決定名次，分為壹、二、三及參與獎。(地點:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:壹等獎xx，二等獎xx，三等獎xx，普通獎xx。
預計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心連心(2人xx4組):
主持人:壹共4組參賽，每組2名選手，壹個打手勢，壹個猜拳。每組20個單詞，3分鐘。手勢只能以肢體語言的形式傳達給猜詞者
資料，不要說什麽詞，如果說了，這個詞不算，但是擬聲詞可以。主持人會提示這個詞由幾個詞組成。(為了讓觀眾看到表演，每演壹個字，猜詞者都背對著屏幕。手勢員看清楚後，PPT會進入空白頁。當主持人說“下壹個”時，猜謎者有意識地背對著屏幕。)我也猜不到能不能過還是下壹個。特別強調:為了節目的公平性和娛樂性，請遵守遊戲規則，不要提醒玩家！(地點:報告廳講臺前)
道具:4張問題卡。
獎項:壹等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名。預計時間:15分鐘。
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人xx5組):
主持人:下壹個遊戲叫“我愛記歌詞”，有娛樂節目稱之為“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐壹播放壹些經典的MV片段，但我們並不是在聽歌。歌曲會突然停在某個地方，大家會在這個時候開始比拼，看誰能準確的壹字不差的唱出下壹句歌詞。比賽中，選手分為五組，每組3人，現場報名。每個小組選壹個組長。當歌曲停止，主持人說‘開始先答’時，各小組長可以舉手先答。搶到的隊伍必須在5秒內開始答題，答對加20分，答錯扣10分，不記負分。答錯之後，其他組可以先答。如果他們三次後仍然沒有得到正確答案，觀眾可以先回答。最後計算總分，從高到低排列第壹、二、三、四、五名。(地點:xx)
3.學生組織全體學生清理場地(打掃場地，整理搬運道具)；
4、活動結束後壹周內，各部門提交活動總結(交給組織部，由組織部匯總)；
5.宣傳部和媒體部負責錄制晚會，上傳視聽資料到學校網站。
八。活動所需的材料:
1.舞臺裝飾:腳手架、繪畫、紫紗、氣球、絲帶、緞帶、地毯。
2，音頻設備，
3、嘉賓席:節目、桌椅；
4.其他:衣服，熒光棒，煙花，橫幅，大頭釘，別針，鉗子，錘子，電線，紙和筆。
九。活動人員安排:
組織部將視情況指派禮儀團隊配合歡迎會的籌備工作。
為了展現當代研究生的風采，迎接上級對研究生部的評估和檢查，以檢查促建設，以評估促改革，凝聚學生對xx大學的向心力，活躍研究生的整體氛圍，使他們能夠愉快地開始學習和生活，研究生會和研究生團委計劃舉辦20xx研究生歡迎會。為了保證晚會的順利開展，籌備計劃如下:
壹.活動名稱:
“林大深秋之夜”研究生部歡迎會
二、活動時間:
20xx，xx，xx，19: 30
三。地點:
Xx大學音樂廳
四、活動的目的:
1.讓新生感受校園文化，豐富校園生活。
2.給新生壹個充滿夢想的舞臺。
3.活躍研究生整體氛圍。
動詞 （verb的縮寫）活動組織者:
Xx大學研究生部
不及物動詞活動組織者:
Xx大學研究生學生會、研究生團委
七。活動主題:
《遇見xx，壹份精彩的職業》
晚會通過舞臺上的聲、光、電技術，以新穎的節目內容充分體現了研究生積極進取的精神，展現了研究生與時俱進、開拓創新的文化氛圍。
開學活動策劃及文案。活動主題:歡迎xx新生。
二。活動時間:從xx到xx。
三。地點:xxxx中學
活動目的:本次活動是為了迎接新生，讓他們感受到我校對他們的重視而特別舉辦的。
5.活動背景:用心迎接新的壹年，新生帶著朝氣蓬勃的氣氛進入學校。新生入學，陌生的環境，陌生的場景。為了讓新生感受到學校大家庭的感覺，既有家的溫暖，又有活躍的氛圍。用我們的熱情，用我們的心，讓他們在這個陌生的校園裏找到新的起點。
不及物動詞活動
1，搭建新生與老同學、新生與新生相互交流、展示自我的平臺。
2.回答大壹新生入學時最渴望知道的高中生活中的各種問題。
3.讓新生從老同學的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。
4.讓大壹新生在以後的學習、生活、工作中有壹個學習的榜樣。
5.給他們設定目標，讓他們盡情的過美好的高中生活。
七、活動的各個過程
1.人數接近滿員時播放準備好的視頻。(約10分鐘)
2.視頻播放完畢後，主持人上臺介紹活動目的，到場的領導以及參加活動的學長學姐。
3.代表老師或校長發言。(10-20分鐘)(沒來就跳過)
4.介紹壹下妳的生活經歷
1)高年級學生代表發言。(主要講生活區，包括宿舍、食堂、超市、食堂，稍微介紹壹下學校)(約10分鐘)
2)老師講。(老師自己掌握的是什麽)(約10分鐘)
八。目的和意義:“雄關散漫之路，鐵打如鐵，而今邁步從頭越。”
帶著壹份期待和新奇，我踏進了xxxx中學，踏上了那片陽光燦爛的土地。學生們將在這片陽光燦爛的土地上邁出他們美好生活的第壹步。但是，面對陌生的高中生活和學習，大壹新生壹定會感到迷茫和困惑。本著為學生服務的精神，我精心策劃了這次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到豐富多彩的高中生活中去。