我還記得當我五歲的時候，我喜歡畫大飛機，大房子，大船，燕子等等。我可以畫出來。剛開始學的時候，拿很薄的紙，在書上描。時間久了，我開始大膽想象，自己畫了壹幅很美的畫。漸漸地，我自己畫了很多漫畫。到現在我家的墻上都是我自己的作品。
8歲的時候，我是我們學校壹個名不見經傳的“小畫家”。沒事的時候，我在家給爸爸媽媽哥哥姐姐畫肖像。放假的時候，姐姐們壹直嚷嚷著要我給她畫畫。表哥出來說:“快畫，快畫。”我說，“別吵了。再鬧就被畫成愛哭的壞孩子了。”她相信了，並很快假裝微笑。於是，我像個小畫家壹樣，壹邊拿著畫夾壹邊逗他們說:“擺好造型，我就開始畫妳們這些大姐姐。”我拿起筆，把它們畫得美麗無邪，像壹個花仙子。當他們看到它時，他們像孩子壹樣高興。
我喜歡畫畫，因為它讓我覺得很有趣。
2.寫壹篇作文。我喜歡畫畫。
我有很多愛好，比如金色沙灘上的彩色貝殼。其中，我撿到了壹個紅色的貝殼，裏面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。妳可能會問為什麽，那是兩年前的事了。有壹次上美術課，孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆，在黑板上刷了壹下。還沒等我們眨眼，畫就早早的畫在了黑板上。“哇！——真漂亮……”我不禁嘆了口氣，老師笑著說:“這還是隨意畫嘛！”我喃喃自語:這麽好看，還是隨便畫吧！黑板上滴著水的畫滿了荷花，有的長滿了花骨，有的已經開了。雨後天晴，雨水在荷葉上打滾，天空中出現了彩色的彩虹...我被這幅畫迷住了，老師叫“李銳”...李銳？”我的同桌用腳踩我，我意識到了...下課後，我問老師:“妳怎麽畫得這麽好？”“只要多畫多練，就會有所成就。”此時，我已經愛上了畫畫。
畫畫對我來說是壹種“休閑娛樂”。“喲——作業寫完了——”我欣喜地跳起來，拿出壹張白紙。我媽說:“今天！讓妳看壹會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”，我卻興高采烈地說:“我準備畫畫了——”“哇——”“我拿著自己的畫，陶醉了。壹個小紅帽女孩提著小籃子去采蘑菇了……畫畫是我的《環遊世界》。“出去玩！”我媽帶我出去旅行，我準備帶著畫板和鉛筆去。“李銳！不需要帶別的嗎？”我笑著說:“我只要有畫板和筆就不用擔心。這是我的愛！”“我們飛到了香港。”這裏很美。”我嘆了口氣，說我畫了壹幅“高樓”...我總是帶著壹個小行李，人們問我:“裏面是什麽？”我笑著說，“是鉛筆和紙。"
我愛畫畫，因為畫畫能讓人快樂，這種愛是非凡而美好的。
我喜歡繪畫
畫畫，我想大家都可以吧？在我的課余生活中，我大部分時間都在畫畫。
當我還是個孩子的時候，我非常喜歡畫畫。我還報了幾個美術班。在學校，我經常在課後和推特上拿出壹張白紙，在上面畫畫。小時候覺得自己的畫夠好，長大後拿出來笑。畫中顯示鼻子對不上嘴，要約簡直是“小醜”。我並沒有因此而對繪畫失去信心。畫的不好，可能是年齡限制的原因吧！
從小到現在，我的繪畫水平有了很大的提高！這幾天，我壹有時間就在那裏畫畫，(當然也會幹點別的，不過大部分還是在畫畫。)也學到了很多藝術方面的東西。
記得上學期我還特意找了個小本子當美術書。我還在上面畫了很多卡通圖片。還可以對比壹下現在畫和以前畫的區別，保留好的，改正不好的。在我身邊，有很多熱愛藝術的同學，我可以借鑒他們的經驗。美術和中國的數學壹樣，需要壹點壹滴的學習。
寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特別喜歡看她畫畫，因為她的畫栩栩如生，好像是從裏面跳出來的。我在努力超越她，我想那壹天不會太遠了。
如果我畫了壹幅好作品，我就像做了壹道難題壹樣高興。學畫畫，豐富課余生活不好嗎？
望采納
3.我喜歡畫畫。我想用600字左右的篇幅寫壹寫自己的特點。每個人都有不同的愛好，有的喜歡讀書，有的喜歡旅遊，有的喜歡拉二胡...如果妳問我最大的愛好是什麽，我會毫不猶豫的告訴妳:“畫畫！”
小時候，每當我仰望藍天，觀察壹草壹木，我就想:要是我能把它們畫出來就好了。所以，從那以後，我就迷上了畫畫。我每天都畫畫。雖然小時候畫了四幅，但還是覺得很開心。隨著年齡的增長，我對繪畫藝術越來越感興趣，我的繪畫水平也逐漸提高。每天寫完作業，壹有時間就會拿起彩筆，畫壹幅彩色的畫。看到我這麽喜歡畫畫，媽媽去書店給我精心挑選了幾本畫畫的書。我看著書中栩栩如生的卡通人物和動植物，發誓要畫出如此美麗的圖案。我更癡迷於繪畫。每當我做完作業，我媽媽就說:“安靜點，看電視！”“我總是拒絕，攤開紙，拿起蠟筆，壹張壹張地認真畫，近乎無私。有時候抄的很逼真的時候，會以我為榮。
繪畫是我最大的愛好。聽完我的介紹，來和我這個“小畫迷”交個朋友吧！
4.長處優秀作文繪畫400字我的技巧——每個人都有很好的繪畫技巧，每個人都有自己的長處。
今天我就來說說我的技巧。我非常喜歡繪畫。我覺得畫畫可以讓人心靈平靜，身心開闊。
如果妳想知道我是怎麽畫的，我可以明確的告訴妳，我小時候畫的畫沒有妳畫的好，但是我壹有時間就畫。經過多年的刻苦學習和刻苦練習，我的繪畫水平有了很大的提高，練就了如此令人佩服的繪畫技巧。美術課上，別人也會問我他怎麽畫的，這幅畫怎麽畫的。然後我看到我的畫後突發奇想，我差點成了他們的小美術老師。
如果妳想問我有沒有獲獎，我會告訴妳，我在龍年畫的明信片獲得了浙江省壹等獎。我可以告訴妳壹個秘密，那就是如果妳做壹件事，在家和在學校練習，只要妳每天練習，妳就會成功。
還有壹個秘密。我討厭用顏色畫畫，所以我所有的畫都是‘黑白世界’。我必須加強著色的練習。
我相信我以後能畫得更好。
5.關於繪畫的構圖比賽。
今天下午兩點半，因為上次報名了，所以今天要去參加壹個繪畫比賽。
在這個比賽中，我們先去壹個地方集中畫風箏，然後放飛畫好的風箏，最後上交。
因為這個比賽是關於奧運的，所以我這次想畫壹個奧運福娃——妮妮。到了那裏，很快就遇到了壹個同學。然後，我們很快找到了另外兩個找我們的同學。
過了壹會兒，我們開始畫畫。我心想:幸虧父親的素描是“趕制”出來的，不然我現在都不知道從何說起了。我正要開始寫，但被壹個問題難住了。我不知道從哪裏開始畫。正面比較難畫，但是放出來比較好看。背面雖然比較好畫，但是放出來就不好看了。
最後我決定從正面畫。雖然很難畫，但是放出來就好看，不會反過來。我趕緊把草稿妮妮放在風箏下面，用油膩膩的勾線筆畫了起來，但是還沒畫兩筆，我就發現我的勾線筆越來越淡，越來越不清晰，就像沒有了筆水壹樣，顏色都在變灰。於是，我趕緊向別人借了壹本勾線筆。這個勾線筆比我的強壹百倍。就像壹個是年輕人，壹個是老人，我很快就在父親畫畫的時候畫了出來，但就在這時，壹個很吃力地“跳了出來”——兩邊都有放線的地方，很難畫出來...過了壹會兒，我想到了。很快，我畫完了，馬上開始上色。因為我畫的草稿有幾個地方不清楚，壹個同學的哥哥拿出他的帽子(因為他的帽子上有壹個福娃妮妮的形象)讓我看著給它上色...很快，我就把大部分都上色了，除了少數沒有顏料的地方(我只帶了四種顏料)。當我問的時候，
6.寫壹篇關於學畫畫的作文，畫出妳的生活。
我的家鄉，壹個聰明的孩子，壹個樂觀的哥哥，如果我生活在唐朝，我會重寫《春夜喜雨》的鯨自述關於烈士墓前的那種蒜鬥。
我拿起壹支畫筆，在壹張白紙上，畫下了我人生的第壹筆。那是壹棵樹，壹棵正在努力生長的樹，壹棵陌生的樹，遠遠地站在陽光下，靜靜地沐浴著露水，聽著鳥兒的聲音。天空出奇的藍，雲出奇的白，在天空和雲的交界處勾勒出壹道美麗的弧線。線條是如此的自然、灑脫。
這童年如流水，已經打濕了畫紙，我只好在新紙上畫出人生的第二筆。也許，我厭倦了花香和微風的溫暖，但那只是生活的借口。更重要的是，我厭倦了自己的童年，厭倦了無憂無慮的童年。
壹條直線在我手中縱橫交錯，勾勒出壹幅完全沒有形象的圖畫，來回蜿蜒，讓人感到迷茫，苦澀和淚水浸透了理想和夢想，除了默默的努力，似乎沒有什麽能更好地替代它。
然而就在這個時候，我轉動了筆觸，壹顆顆流星消失在畫紙和筆尖，留下了美好的回憶。同時也多了幾分浪漫和柔情。
青春的笑臉打開了我思考的空間:青春的世界充滿歡聲笑語，青春的世界波瀾壯闊充滿豪情，妳我堅定，猶豫，快樂，悲傷。年少的妳我，背負著梔子花的夢。或許這才是對青春的正確詮釋吧！
我迷戀青春的美好，青春的歡樂，青春下的天空，雲彩，壹切，但我更迷戀青春後的成熟。
於是，我在另壹張紙上畫下了人生的第三筆。第三筆，簡單的第三筆，只有壹筆，我認為是最簡單卻是最重要的壹筆——壹條垂直的直線。為什麽這麽說？壹個人站直不容易，像直線壹樣直更難。雖然不容易，但我們可以努力追求，努力，奮鬥。同時要像直線壹樣站穩，穩中求勝。這就是聰明人的做法。
最後，我在壹張白紙上寫下了兩個字，堅持——壹個優雅灑脫、笑如秋日陽光的人的背後，那些經歷過磨難與感情、愛情與奮鬥的人的背後，那些浪漫青春裏難以言說的傳奇的背後——堅持。
7.關於優點的構圖是以繪畫為基礎的。看完這個800字的題目，妳壹定會說“誰不會畫畫？”但我說的這個“畫”不是在紙上畫，而是在黑板上畫。
早上，在升旗儀式上，我在聽交警大隊大隊長講話。突然，賈老師拿著壹本數學書走到我面前，對我說:“周洋，妳在黑板上的書上畫四個球體。”說著，老師指了指書上的四個球體。
我不得不離開隊伍，在眾目睽睽之下跑到教室。這個球體真的很難，只有壹部分可以用圓規和直尺畫出來，還有壹部分需要手繪。
我壹邊畫，壹邊參考工具書上的圖片，生怕畫不好。同時我也在抱怨:“上次興趣班我代老師畫了兩個瓶子，這次又要畫了。”
畢竟心裏還是覺得很榮幸的。最後，我畫了壹個球體。聽著，我自我感覺良好。挺好的。
接下來是半個球，我開始畫。這時候同學排隊，我有點尷尬。後來老師上來了，我還是畫不好。老師說:“周洋，畫妳的，快點。”
終於，我畫完了，飛回了座位。老師說:“嗯，畫的挺好的。接下來我們來看周洋的畫。
她畫完了，我們班就輕松多了。“我很尷尬。
課後有同學說:“周洋，妳畫的真‘好’。”他故意強調“好”字，明顯是恭維，暗扁，真的讓我很不爽。
還有同學說:“周洋，畫的挺好的。”嘿，嘿，看起來就是這樣。要知道，在黑板上畫畫可沒那麽容易。
我真的希望下次還有機會在黑板上畫畫，但如果我畫得不好，那就太可怕了。
8.關於繪畫的構圖比賽。
今天下午兩點半，因為上次報名了，所以今天要去參加壹個繪畫比賽。
在這個比賽中，我們先去壹個地方集中畫風箏，然後放飛畫好的風箏，最後上交。
因為這個比賽是關於奧運的，所以我這次想畫壹個奧運福娃——妮妮。到了那裏，很快就遇到了壹個同學。然後，我們很快找到了另外兩個找我們的同學。
過了壹會兒，我們開始畫畫。我心想:幸虧父親的素描是“趕制”出來的，不然我現在都不知道從何說起了。我正要開始寫，但被壹個問題難住了。我不知道從哪裏開始畫。正面比較難畫，但是放出來比較好看。背面雖然比較好畫，但是放出來就不好看了。
最後我決定從正面畫。雖然很難畫，但是放出來就好看，不會反過來。我趕緊把草稿妮妮放在風箏下面，用油膩膩的勾線筆畫了起來，但是還沒畫兩筆，我就發現我的勾線筆越來越淡，越來越不清晰，就像沒有了筆水壹樣，顏色都在變灰。於是，我趕緊向別人借了壹本勾線筆。這個勾線筆比我的強壹百倍。就像壹個是年輕人，壹個是老人，我很快就在父親畫畫的時候畫了出來，但就在這時，壹個很吃力地“跳了出來”——兩邊都有放線的地方，很難畫出來...過了壹會兒，我想到了。很快，我畫完了，馬上開始上色。因為我畫的草稿有幾個地方不清楚，壹個同學的哥哥拿出他的帽子(因為他的帽子上有壹個福娃妮妮的形象)讓我看著給它上色...很快，我就把大部分都上色了，除了少數沒有顏料的地方(我只帶了四種顏料)。當我問的時候，
9.我的強項是壹個壹個畫400字。我的強項是畫畫。我小時候喜歡畫畫。在我學會喝牛奶之前，我會拿刷子。
我從壹歲半開始就喜歡畫畫。我在兩歲、三歲、四歲和五歲的時候也喜歡畫畫...六歲的時候突然不愛畫畫了，也不知道為什麽。我曾經視繪畫為生命，但突然放棄了這個愛好，我開始迷茫...當然~人的壹生總是迷茫的。我六歲的時候愛上了壹個女孩...她柔嫩的雙手和光滑的皮膚刺激著我的神經...我發現它不能用畫筆來描繪...所以這就是愛情~好吧~我寫不下去了~這裏已經有400字了。
10.想讓學畫的構圖有亮點，就要加情感。如果電影《泰坦尼克號》可以稱之為壹個速寫故事，那麽妳可以寫壹個日記那麽大的劇本。古今中外的繪畫種類繁多，有非常震撼的繪畫，強調壹個主題:繪畫是為了創造生活，讓生活更美好。說明幾個問題:妳為什麽畫畫，妳從畫畫中有什麽收獲，如何看待妳的畫和作品。
用壹支畫筆，壹個人、壹個場景、壹件事，就能切入文章，成就壹個故事。古今中外的畫家都有自己的故事，或癡迷、瀟灑、蒼勁或空靈、高貴。建議倒敘和插值。最好是圍繞主要矛盾和戲劇沖突，可以有壹些寓意:比如不能貪(文筆巧妙)，不能淡泊智明(唐伯虎、齊白石、鄭板橋)，或者高貴典雅(飛天油畫)，等等。
主題要生動，就像繪畫壹樣，色彩豐富，回味空白。
套用壹句廣告詞:繪畫永存，經典永存！
期待妳的好作品！