會計人員如何提高職業道德？

近期，為貫徹以德治國重要思想，加強會計職業道德建設，全國各地開展了會計職業道德宣傳教育活動。但是，會計職業道德作為會計人員提高自身素質的內在要求，具有很強的自律性，職業道德的原則和規範要轉化為會計人員的職業道德素質和行為，這是壹個內外因素相結合的過程，外部因素通過內部因素發揮作用。因此，我們在進行會計職業道德宣傳、教育和評價時，也要重視和發揮會計人員自我修養的主動性和積極性。那麽，會計人員應該如何從內心自覺樹立會計職業道德觀念，提高會計職業道德水平呢？筆者認為應從以下幾個方面入手:壹是擺正自己的位置，培養職業情懷。每個人都有實現自己價值的理想和願望，自己的價值是通過工作和事業的成功來體現和實現的。會計既然選擇了會計這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計。俗話說“三百六十行，各行其是”，通過努力，妳也可以在平凡的崗位上做出成績，取得成功。即使妳對會計職業不感興趣，只要妳樹立起“做壹件事，愛壹件事”的思想，妳就會在會計職業中找到樂趣。只有熱愛會計工作，尊重會計職業，才能堅持誠實守信，客觀公正，依法理財；只有熱愛會計工作，尊重會計職業，才能投身於會計事業，發揮自己的才能，在會計領域有所作為，為社會進步做出自己應有的貢獻，實現自己的社會價值。其次，通過不斷學習，提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，會計的專業性和技術性越來越復雜，對會計人員應具備的專業技能的要求也越來越高。會計人員要想生存和發展，就必須不斷學習，更新知識。同時，遵守會計職業道德也在客觀上要求會計人員熟悉和掌握相關法律法規，不斷學習和提高會計專業技能。試想，會計人員不熟悉準則，沒有熟練的會計技能，道德品行再好，又怎麽能遵循準則，堅持準則，客觀公正呢？會計人員學習的內容應該是多方面的，不能只學習相關的法律法規。既要學習會計專業理論、新制度、新準則，也要學習會計職業道德。只有通過不斷全面的學習，才能提高會計專業技能和職業能力，使自己明白什麽是對什麽是錯，什麽能做什麽不能做，什麽必須提倡什麽必須堅決反對，對會計職業道德有壹個心理上的認識。對會計職業道德的理解並不是會計職業道德的最終目的。會計人員在職業活動過程中，應按照會計職業道德準則約束自己，控制自己的言行和思想。整天和錢打交道的會計比其他職業更容易受到利益的誘惑。這就要求會計人員用會計職業道德的標準來仔細衡量自己在職業活動中的言行，自我檢查，自我批判，不斷擺脫舊的道德觀念，在反復的思想鬥爭過程中不斷提高自律能力，逐步樹立正確的職業道德。第三，目標是成為實踐“三個代表”的模範。做實踐“三個代表”的模範是會計職業道德的最高境界。只有德才等各方面都“先進”的人，才有資格“代表”。因此，會計人員要成為先進社會生產力發展要求的代表，不僅要有奉獻精神和艱苦奮鬥精神，還要有專業經驗、專業知識、智慧和才能。“科學技術是第壹生產力”。會計人員的專業能力越高，就越具有“第壹生產力”的素質，就越能為社會進步和先進生產力的發展做出更多的貢獻。要成為中國先進文化發展方向的代表，必須堅持學習科學理論和專業知識，加強道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。如果我們想成為中國最廣大人民利益的代表，當個人利益、單位利益和民族利益發生沖突時，我們必須放棄自我，把國家和人民的利益放在高於壹切的位置。只要會計人員始終以踐行“三個代表”模範的標準嚴格要求自己，並付諸行動，就能逐步把職業道德的原則和規範轉化為自己的職業道德，在職業實踐中把對職業道德的認識、感受和信念上升為職業道德習慣，從而樹立堅定的會計職業道德信念。相關熱詞:會計職業道德