8月28日，縣委棠委、組織部長畢新榮主持召開老幹部座談會，聽取老幹部對縣第十四次黨代會工作報告的意見和建議。
座談會上，老幹部們在聽取了報告起草組工作人員就縣第十四次黨代會工作報告(征求意見稿)形成過程、起草原則等情況的介紹後，暢所欲言、各抒己見，圍繞報告進行了熱烈討論，並從加強黨建、推進現代農業發展、脫貧攻堅、工業轉型升級、文化旅遊產業發展等方面提出了許多富有建設性的意見建議。
畢新榮代表縣委對與會老幹部的積極建言獻策表示感謝。他說，老同誌們威望高，群眾基礎好，工作經驗豐富，對平遙情況熟悉，大家提出的意見建議，對進壹步修改完善黨代會工作報告有很大幫助，報告起草組將認真梳理，加以吸收采納。他希望老同誌們繼續關心支持我縣各項事業發展，為推動我縣經濟社會發展發揮余熱。
征求群眾意見建議情況報告 篇214日，市領導陶誠華主持召開專題座談會，就金華市第六次黨代會報告工作報告(征求意見稿)的補充與完善，征求我縣部分市黨代表的意見和建議。縣領導陳偉、金艷、湯誌勇、樓國康參加了座談會。
會上，陶誠華就黨代會報告的形成過程和報告的結構、框架以及主線作了介紹。黨代表們結合工作實際，圍繞黨代會工作報告(征求意見稿)提出的總體思想、奮鬥目標和主要任務，從宏觀發展戰略到具體的文字表述，字斟句酌、各抒己見、暢所欲言提出了意見和建議。大家壹致認為，黨代會報告(征求意見稿)主線突出、主題鮮明、思路明確，言簡意賅，既全面客觀地總結了過去7年金華市取得的成績，又準確透徹地分析了發展面臨的形勢，並對未來幾年發展指明了方向。 大家還本著對金華未來發展高度負責的態度，立足實際、著眼大局，就基層組織建設、幹部作風建設和衛生、民生事業等方面的工作提出了許多很好的意見和建議。
陶誠華指出，討論黨代會報告，既是對過去成績、經驗進行回顧總結，又是對未來工作進行展望和謀劃。作為本次大會的綱領性文件，黨代會報告的起草和完善，對於開好大會至關重要。市委及報告起草小組會集思廣益，認真梳理和歸納在座談會中聽到的意見和建議，並及時將其吸納和補充到黨代會報告中，使其更加符合科學發展觀要求，符合金華發展實際。
征求群眾意見建議情況報告 篇3我校第二次黨代會即將召開，為廣泛聽取各方意見，集思廣益，凝聚力量，***謀發展，12月16日下午，學校召開各系部主任、黨政群團部門主要負責人會議，就黨委工作報告(征求意見稿)征求意見和建議。黨委書記韋成龍出席會議，校黨委委員、副院長屈林巖主持會議。黨代會籌備工作秘書組有關負責人參加了會議。
屈林巖首先對學校第二次黨代會黨委工作報告(征求意見稿)的起草情況作了簡要說明，他表示，黨代會的召開是學校政治生活中的壹件大事，為了讓黨委工作報告能更好地體現全校黨員幹部和師生的願望，成為指導學校今後五年事業發展的綱領性文件，希望與會同誌提出寶貴意見和建議。
會前，與會同誌認真閱讀了黨委工作報告(征求意見稿)，為會議研討做好了充分準備;會上，大家暢所欲言，從人才培養、師資隊伍建設、學科建設與科學研究、社會服務、管理體制機制改革、和諧校園建設、大學文化建設以及辦學特色培育等方面提出了具體的意見和建議。
在認真聽取與會同誌的意見建議後，韋成龍表示，黨代會報告征求意見的過程，是發揚民主、集思廣益的過程，也是統壹思想、凝聚***識的過程。大家著眼發展大局和學校實際，提出的意見和建議都很中肯、很有價值。黨代會報告起草工作小組要認真梳理、研究和采納大家提出的意見和建議，並進行進壹步修改，形成壹份高質量、高水平的報告，使其成為指導學校今後發展的綱領性文件。
據悉，此次征求意見會之後，學校黨委還將召開系列征求意見會，分別征求離退休老同誌、民主黨派、無黨派人士和師生代表的意見。
征求群眾意見建議情況報告 篇414日—15日，我縣先後召開五場征求意見座談會，就縣第十三次黨代會《工作報告》(征求意見稿)分別征求鄉鎮、縣直部門、離退休老幹部和黨外人士意見建議。縣領導呂春香、林榮超、史思泉、傅天寶分別參加座談會。
會議就黨代會《工作報告》起草的背景、過程、基本框架情況作了說明。與會人員認真研讀征求意見稿，並積極建言獻策，從不同層面、不同角度提出了建設性意見和建議。大家壹致認為，征求意見稿主題鮮明、重點突出、目標明確，對我縣過去五年的工作總結實事求是，今後五年工作的總體要求和奮鬥目標切合實際，鼓舞人心，催人奮進。同時，大家還圍繞產業轉型、城鎮建設、項目建設、改善民生等方面提出建議，並就進壹步完善報告提出了修改意見。
在認真聽取發言後，縣委副書記呂春香對大家為全縣各項事業發展建言獻策表示衷心感謝。她指出，黨代會報告征求意見既是壹個回顧成績、總結經驗、發現問題、查找不足、鞏固提升的過程，更是壹個集思廣益、群策群力、統壹思想、凝聚***識的過程。大家提出的意見富有見地，也很有價值，對於進壹步修改完善報告，進壹步加快安溪發展將起到積極作用。
呂春香要求，《工作報告》起草小組的同誌，要進壹步廣泛征求意見，集思廣益，認真梳理匯總，吸收消化，對《工作報告》作進壹步修改完善，使《工作報告》真正成為指引安溪今後五年發展的行動指南。她希望大家繼續通過各種方式向《工作報告》起草小組提出意見和建議，使報告更加切合安溪實際，為縣第十三次黨代會勝利召開作出應有貢獻。
征求群眾意見建議情況報告 篇5為開好我鎮20XX年度科級領導幹部民主生活會，根據上級要求，我們召集全鎮機關幹部及各企事業單位、村(居)委會、人民群體等代表，於10月11日召開了科級領導幹部民主生活會會前意見建議征求會，發放意見建議征求表150份，回收142份，通過梳理匯總，征集到對領導班子的意見建議***五個方面 10條。
壹、關於幹部隊伍建設方面的意見建議
1、對普通機關幹部關心不夠，獎罰不壹致，獎勵少處罰多。
2、建議對基層黨組織加強管理監督，發揮基層黨員的模範作用，特別是樹立良好形象方面。
3、建議加大全鎮黨員隊伍建設的素質方面投入，從實際出發采取形式多樣的教育提高全體黨員的素質。
4、建議鎮領導班子加強學習，提高理論水平，對群眾的來信來訪應及時解決，不留後遺癥。要多聯系村幹部和群眾。
二、關於城鎮交通建設方面的意見建議
1、建議宣風城鎮街道上交通要有專人管制，嚴肅車輛亂停亂放，班車應該在車站內發車，以免發生交通事故。
2、街道衛生環境管理不善，影響到城鎮形象和居民的身體健康。
3、完善電管站門口出入路靠國道路口及下黃豆芽處路旁缺口。壹是影響整體美觀，二是行人、車輛安全存在隱患，特別是上學的學生安全。
三、關於項目建設及經濟發展方面的意見建議
要全力以赴加大對生物產業園的建設力度和推進“四個”宣風的建設力度。
四、關於社會治安綜合治理方面的意見建議
進壹步加強社會治安綜合治理，有效遏制黑惡勢力在群眾中擴散蔓延。
五、關於社會事業方面的意見建議
成立計劃生育專業隊，降低違反計劃生育對象的社會撫養費征收標準，壹次性處理便於辦理戶口手續。
治庸問責工作開展以來，學校先後在教師、學生和家長中開展了調查問卷活動。我們對調查的結果進行了詳細的統計，把反映出的問題分類匯總，主要有以下六個方面的問題。
1、校級幹部責任分工不甚明確，工作責任邊界不清，效率不高。
2、極少數教師利用學校公***資源上班時間做與教學無關的事情。
3、學校周工作安排的執行力度有待進壹步加強。
4、教師對業務學習常抓不懈，但對政治理論學習存在懈怠現象。
5、學校常規管理有待進壹步完善。
6、教師的課堂效率不高，教學效果不明顯。
征求群眾意見建議情況報告 篇6按照保持***產黨員先進性教育活動領導小組的統壹部署，從3月29日開始正式轉入分析評議階段。針對該階段環節多、政策性強、組織難度大的實際，公安局高度重視，充分準備，周密部署，精心組織，圍繞重點環節開展活動，確保了工作紮實穩步推進。目前該階段的工作任務已經完成。從總體上看，我們達到了預期的目的，取得了實際成效。現將工作的主要情況總結如下：
壹、主要做法
(壹)認真搞好思想動員 3月30日，公安局召開了分析評議階段動員大會。會上，xxx政委著重就分析評議階段的工作做了安排部署，並對分析評議階段工作提出了具體要求。在前壹階段學習的基礎上，公安局又提出了在本階段增加20個學時,要求全體黨員對照《黨章》和北安分局組織部下發的《公安戰線***產黨員先進性具體要求》再次深入學習，精讀兩個《讀本》，進壹步掌握思想武器。同時公安局還在此階段組織全體民警觀看了《於尚清先進事跡》光碟、21集電視連續劇《任長霞》，在墾區公安局征訂《榜樣的力量》壹書，***計141本，要求全體民警對照先進，正衣冠、知得失、量差距，進壹步活躍和推動了教育工作。
(二)廣泛征求意見建議 進入4月份以來，公安局黨組堅持充分發揚民主，走群眾路線的方針，采取了召開座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱、個別訪談等形式，廣泛征求了各服務單位、黨員群眾對局領導班子、黨組織和黨員的意見。根據反饋信息整理意見建議20余條，經匯總、梳理，分別整理出了對黨員個人、黨組織和領導班子的意見4條，區分情況進行了反饋。
(三)切實做好自我分析 在意見多層次的反饋基礎上，公安局全體黨員按照 “三個代表” 重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的公安機關黨員先進性具體要求，認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，全體黨員本著實事求事，治病救人的態度，認真撰寫了不少於3000字的黨性分析材料，並分層次進行了嚴格審查。在黨性分析報告上我們統壹了格式，並每個黨員的報告前面附各級組織領導的反饋意見欄，通過逐級的把關，及時找出了黨員黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透等問題。
(四)認真開展民主評議 按照上級安排，公安局分黨組、黨支部、黨小組等三個層次召開了專題組織生活會。全體黨員分別作了嚴肅認真、求真務實的個人的黨性分析報告，並接受了同誌們的評議。黨組成員認真過好雙重組織生活，壹方面以普通黨員的身份參加了所在黨小組的民主評議會，另壹方面把黨組年度民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，召開了壹次專題民主生活會。
(五)深入開展交心談心 公安局黨組制定了“四個必談”要求，即在領導班子成員之間、黨員領導幹部與所分管科室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間開展談心活動。要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，進行多層次交互式交心談心活動。黨員們之間坦誠相見，開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成***識。
(六)嚴肅做好民主評議情況通報。即向群眾了通報民主評議黨員情況，主要是通報了專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今後努力方向，黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會也向黨員、群眾通報了情況，主要是領導班子存在的突出問題、整改措施、今後的重點工作。
二、本階段的特點
根據季世春書記在第二個階段回頭看工作部署中的“十個字”要求和徐樹清部長在公安局抽查中的具體安排，我們把此階段的工作重點放在了“廣、高、準”上。
(壹)立足於“廣”，廣泛征求黨內外意見 為了找準基層黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，使“黨性分析、民主評議”階段的工作增強針對性，在征求意見上，我們做到覆蓋面廣、渠道廣、監督評估廣，確保了征求意見具有廣泛性。壹是征求意見覆蓋面廣。我們***發放並收回征求意見表276張，平均每個農場20張。同時我召開了群眾座談會，設立了意見箱14個，對近兩年的案件當事人，特別是近期案件的受害人進行了個別訪談，充分反映出黨組織誠懇的聽取群眾意見的意識;二是征求意見的渠道廣。為了廣開言路，進壹步拓寬征求意見的渠道，我們還利用網絡手段、開通了舉報信箱、監督電話和郵政等投訴渠道;三是監督評估廣。我們提出了“知情、互助、幫助、監督”8字工作方針，三次組織黨小組長開展互查工作，在六個黨小組中開展了黨小組工作實不實、程序和規定動作是否按要求完成、黨性分析問題是否找準、活動是否見成效、黨員的思想認識、精神面貌、工作作風、工作態度有否明顯改變等互查互幫工作，使得各小組之間能夠互相學習、整體推進。
(二)立足於“高”，高起點搞好黨性分析 壹是分析問題起點高。我們要求每個黨員在黨性分析時，要從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面，查找自己存在的主要問題，制定了“壹學習、二對照、三結合、再修改”的辦法，幫助黨員搞好黨性分析，“壹學習”就是理論學習，從理論上提高廣大黨員的黨性覺悟。“二對照”就是對照黨章要求，對照黨員先進典型事跡，高標準的要求每個黨員。“三結合”就是結合梳理出來的意見，結合個別訪談到的意見，結合本身的實際表現，寫出黨性分析初稿。“再修改”就是根據支部的反饋意見，根據組織生活會上大家的批評幫助，重新修改自己的黨性分析材料。對問題沒找準、分析不深刻、整改措施不具體的，我們責令重來。公安局有幾個黨員的自我分析材料返工重寫三、四次。
通過這種形式，使每個黨員得到壹次深刻的教育和黨性鍛煉;二是批評幫助質量高。根據分局關於本階段要認真開好組織生活會的要求，我們首先召開了黨組民主生活會，黨組成員再以普通黨員身份參加所在的支部、黨小組會，他們帶頭開展自我批評，主動接受大家的批評幫助。領導同誌能主動溝通講真話，消除了基層同誌的顧慮和誤解，同誌間敞開心扉談心裏話，加強了相互之間內心的了解，達到團結進步的目的;三是驗收標準高。為了紮實做好這個階段的工作，此階段我局還繼續沿用“周計劃”工作法，即在每周壹根據分局先教辦、機關黨委的部署制定詳細的周計劃下發給各黨小組長，讓小組長知道本周該做什麽，該達到什麽目標。黨組和支部嚴格驗收，意見及時反饋，確保了這個階段的工作萬無壹失。
(三)立足於“準”，準確把握民主評議 壹是反饋意見準。我局每個黨員同誌黨性分析材料至少要經過黨小組長、支部書記、業務領導等4個層次的把關，壹看平時表現，二看民主測評，每個人的評語都是由業務領導、黨政幹部聯合起草，真正對號入座，杜絕了千人壹面的現象;二是具體指導準。我局先後召開兩次支委會、3次黨小組長會，按照“關鍵在領導、基礎在小組、落實在黨員”的要求，黨組書記xxx多次到各科室了解進度，並聽取大家反映的***同難點問題，面對面的研究解決辦法，以研究的結果，指導整個面上的工作。增強了基層搞好這個階段工作的信心，使他們看到了機關轉變作風的具體表現;三是黨員定格準。
嚴格把握政策界限，做好黨員的定格工作。我們本著正面教育和自我教育為主的原則，采取“總體把握，壹上壹下”的辦法，做好黨員的定格工作。“總體把握”，就是對照黨員必須履行的八項義務，對照不同警種黨員的具體要求，根據評比優秀黨員的比例，將優秀黨員的數量控制在20%，大部分掌握在合格之內。“壹上”就是黨小組，根據民主測評和自評、互評、群眾評的情況，召開黨員會，根據黨員的壹貫表現和這次先進性教育提高情況，作出對每個黨員的初步定格意見並上報局黨組研究。“壹下”就是局黨組根據所屬黨小組對本單位黨員的初步定格意見，進行反復比較平衡，將黨組意見反饋給黨小組再次討論研究，然後再提交全體黨員大會進行投票表決。從而評選出了優秀黨員9名，合格黨員34名，無不合格黨員。
三、取得的成效
1、全體黨員的黨性觀念進壹步增強。經過征求意見、查找問題、黨性分析等環節，全體黨員找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強。刑警大隊教導員xxx在黨性分析材料中說：“過去戰爭年代，***產黨員拋頭顱、灑熱血都在所不惜，與他們相比，我這點病算不了什麽，我要以更加飽滿的精力，按壹名黨員的標準幹好刑偵工作”。
2、密切了黨群關系。全體黨員特別是各級領導幹部誠心誠意征求意見，堅持邊學邊查邊改，解決了壹批群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了教育工作的成效和帶來的可喜變化，維護了黨的形象。
3、我們堅持以教育活動促工作，將群眾的意見建議和民警中互評的結果與個人工作相掛鉤，認真研究新的工作思路，采取新的工作措施，公安各項工作健康發展。現在全局刑事案件破案率達到了83%，重特大刑事案件破案率分別達到75%和100%，命案破案率達100%，特別是通過先進性教育活動，全體民警放下了包袱，精神振奮，熱情飽滿，幹勁十足。
四、存在的不足
存在的問題是：在批評和自我批評中極少數同誌怕得罪人，擔心政策不好把握，表現出了等待觀望思想;對評定為合格黨員中後進分子的.思想政治工作有待進壹步加強;輿論宣傳的力度有待進壹步加大等。
五、努力方向
壹是抓好“壹個結合”。將整改工作與民警的政治練兵、業務練兵和技能練兵結合，按照“幹什麽，練什麽，缺什麽、補什麽”的原則，進壹步組織全體黨員民警深入學習 “三個代表” 重要思想，努力在理論武裝上達到新高度，在實踐 “三個代表” 重要思想要求上取得新成效。
二是突出“壹個重點”。重點抓好集中整改工作，對查找出來的問題，從最突出、最緊迫而又有條件解決的問題改起，從群眾最關心、最不滿意的事情做起，認真進行整改。對那些壹時難以解決而又必須解決的問題，比如警務體制、人事制度改革工作，擬定方案，創造條件，逐步解決。對需要上下聯動解決的問題，上級黨委和有關部門給予配合，明確職責，形成合力。 三是解決“壹個難點”。針對極少數民警面對新形勢、新任務、新要求的創新能力不夠以及工作不求進取、缺乏爭先創優意識這壹難點，深化公安機關的警務和人事改革工作，迅速建立起能夠調動民警工作積極性的公正、公開的競爭機制。
其壹是建立競爭上崗制度，擺脫論資排輩、平衡照顧、求全責備的舊觀念，使大批優秀幹部脫穎而出，走上領導崗位;其二建立末位淘汰制度，消除公安隊伍中的不純潔分子，解決不稱職民警的出口問題;其三是熱點崗位交流制度，既防止幹部犯錯誤，又全面鍛煉幹部，調動幹部的工作積極性，煥發新的工作熱情。 四是探索“壹個機制”。即隊伍管理的長效機制，堅持“真抓、早抓、主動抓”的原則，在嚴格教育、嚴格管理、建立健全監督制約機制上狠下功夫，繼續完善《從嚴治警十條局規》、《從嚴治長十條罰則》、《錯案追究制》、《民警行為規範》、《辦事公開、向群眾匯報工作規定》等規章制度，摒棄行政管理為制度管理，讓制度管用。並通過進壹步定崗定責、量化任務、細化目標、嚴格考評、兌現獎懲等環節，把每個民警的工作都納入到考評機制中來，使各項工作走規範化、程序化、科學化的軌道，用考評機制規範隊伍，使隊伍建設具有可靠的制度保障。
征求群眾意見建議情況報告 篇7按照綏江縣教育局學習科學發展觀活動要求，結合綏江縣第三中學的工作實際，征求群眾意見建議表。綏江三中黨支部學習科學發展觀領導小組精心組織，周密部署。支部采取設立意見箱、真做好征求群眾意見建議且放征求意見表、召開座談會等三種方式征求意見，找準學校和個人存在的突出問題。支部領導組辦公室進行梳理匯總，形成書面材料。***向幹部職工、退休教師、學生家長發放了征求意見表64份，回收64份。反饋意見匯總歸類為20條。現將有關情況報告如下：
( 壹)當前影響和制約我校科學發展的突出問題
1、思想觀念方面
(1)有5人次提出：對科學發展的認識和理解不夠系統深入。個別黨員幹部沒有從內涵上真正把握科學發展觀的精神實質，沒有真正用科學發展觀指導實踐、推動工作。
(2)有4人次提出：個別黨員幹部思想不夠解放。個別黨員幹部因循守舊、不思進取滿足現狀，缺乏敢闖敢幹、敢為人先的精神狀態，不善於主動創新，不敢承擔責任，不願冒風險。個別教師仍然采用傳統的教學模式進行教學。個別領導幹部工作措施和方法落後，不能適應綏江三中教學教育的實際情況，與當今社會發展形勢嚴重脫節。
(3)有3人次提出：“官本位”的觀念仍然存在。有的幹部只以個人利益為重，把官位大小作為唯壹的價值評判標準;有的幹部工作中有唯我獨尊的官僚作風，搞家長制、壹言堂，聽不進群眾意見和建議，嚴重脫離實際，違背群眾意願，搞強迫命令;部分領導幹部與普通教師溝通的少。
(4)有4人次提出：個別教研組大局意識淡保有些教研組工作中只從教研組利益出發，特別是個別領導有好處就幹，沒好處就推，見榮譽就爭，出問題就躲，甚至搞上有政策，下有對策，嚴重地影響了教育教學工作的發展。
(5)有2人次提出：有關部門督查工作不到位。上級部門制定的政策、措施、規劃、計劃等存在落實不到位的問題，範文《征求群眾意見建議表》。個別黨員幹部對壹些問題看得準、工作部署早，但推進落實的力度不夠大。個別黨員幹部作風浮飄，說大話空話，工作不主動、工作不到位。
(6)有7人次提出：部分領導幹部思想不夠解放，開拓創新精神不夠，發展信心不足;有宣傳，不落實，搞形式主義，不認真解決實際問題。
2、教學方面
(1)有2人次提出：外部競爭壓力逐步加大。受大學生找工作難的影響，加上應試教育的幹預。目前存在學生學習的積極性不高、生源減少、夥食差等問題。
(2)有3人次提出：自主創新能力有待加強。學習教育技術和關鍵技術較少;人才的培養使用機制不健全，高層次創新人才嚴重不足;存在學生流失現象;學習環境有待優化。
(3)有9人次提出：教育發展滯後，教師素質偏低，教學水平有待提高。學校布局不合理，農村兒童入學難。
(4)有2人次提出：學校周邊環境差，尤其是綏江三中的大門口：擺攤設點現象嚴重，這既影響了環境衛生，也影響了學生的身體健康。
3、學校穩定方面
(1)有2人次提出：影響校園穩定的因素增多。受綏江社會環境的影響，部分社會閑散青年到學校附近來敲詐學生的錢財，威脅學生的人生安全。特別是壹些從三中流失出去的學生，時常到附近搗亂。給綏江三中的校園增加了新的不穩定因素。
(2)有1人次提出：全心全意為人民服務程度不夠，工作作風不務實，不踏實、工程太多。如：校園內的風景樹、花草問題，缺乏管理。
(3)有2人次提出：個別領導幹部官僚主義比較嚴重，對群眾反映的問題不能及時解決，會上說與實際做不壹樣，鋪張浪費現象嚴重。
(4)有2人次提出：教師隊伍整體素質還有待於進壹步提高。部分教師職工文化素質偏低，服務群眾意識弱、能力低、水平差，工作作風簡單粗暴，不適應教育教學工作新形勢的需要。
(二)、對開展學習實踐科學發展觀活動的建議
1、對學習方式的建議
(1)有2人次建議：加強組織領導。既要把學習實踐活動作為壹次學習教育活動組織好、落實好，又要與日常工作密切聯系起來，做到以學習實踐活動促進工作開展。特別是領導幹部要帶頭學習理論、帶頭轉變觀念、帶頭查找問題、帶頭落實整改措施，發揮表率作用。
(2)有2人次建議：註重活動實效。要突出實踐特色，辦學特點，重點解決實際問題。要把握“以人為本”的核心，把關註學生、促進校園和諧擺在突出位置，從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起，把關系學生的各項工作落到實處。
(3)有2人次建議：形式靈活多樣。要針對各教研組、各學科的特點，科學安排時間。在統壹總體時間要求前提下，建議給各位教師更大的主動權，有利於教學工作的推進。
(4)有4人次建議：要把重實幹、求實效作為本次活動的主要目標。要通過學習推動實踐，在實踐中深化學習，以學習促進發展，以發展推動更好的實踐。
2、對黨的建設方面的建議
有4人次建議：真正提高幹部職工的素質，提高工作能力，提高服務質量。
以上意見的收集，為學校黨支部認真分析檢查提高了有力的依據。體現了我校在學習科學發展觀活動中實事求是的精神。