2.加強管理機構和社會輿論的監督。財務工作的外部監督機構稅務機關、工商管理、審計機關、民間審計等執法部門要維護執法的嚴肅性和權威性，充分發揮其對會計工作的監督、檢查與指導作用；加強社會輿論的監督作用，利用電視、報紙、廣播、雜誌等各種大眾傳媒工具，大力宣傳和表彰優秀會計的品行，譴責少數會計的不道德的行為，借助社會輿論的贊揚與批判，調動會計的榮辱感和道德良心，培養會計知善知惡的能力，引導會計棄惡揚善，在全行業中造成壹種遵守職業道德光榮、違反會計職業道德可恥的濃厚氛圍，促使良好的會計職業道德風尚深入人心。
3.加強對單位領導的法律和職業道德教育，凈化會計職業環境。在全社會的範圍內大力提倡遵守職業道德光榮、違背職業道德可恥的社會風尚，特別重視培養和提高企業法人和高層管理人員的道德覺悟，以正為“政”，以德為“官”，以自身的良好形象影響人，以典範的行為感化人，表彰和鼓勵以身作則引導會計人員遵紀守法的行為，對威逼和強迫會計人員弄虛作假的強權給予嚴厲懲罰，給會計人員履行職業守則創造壹個良好的社會環境。
4.加強單位內部監督。建立健全單位內部監督機制，定期對會計人員職業道德情況進行檢查、考核和評價?熏獎優罰劣；合理配備會計人員，建立會計崗位輪換制度，促使會計人員掌握多種業務技能，形成內部檢查和監督機制；健全會計證管理辦法，實行考試頒發會計證制度，把住會計人員任職資格標準，嚴格把好會計人員任免關；不相融職務應分開設立，使各種崗位之間能相互牽制，防止貪汙腐化行為的出現。
5.深化教育改革，加強專業學校的德育教育。學校在會計人員的培養中，不能只註重專業知識和文化知識的培養，而要把思想政治教育、職業道德教育、會計法紀教育等納入教學計劃。在提高學生專業技術能力的同時，提高會計人員政治思想水平和法制觀念，使在校學生通過會計職業道德學習，深刻了解會計職業道德對社會經濟秩序的影響，增強法律意識，樹立正確的人生觀和價值觀，提高職業道德水平和辨別是非的能力，增強履行監督職能的自覺性，成為壹名又紅又專的合格人才。
6.加強對會計人員的繼續教育，提高會計人員的整體素質和業務素質。會計人員是會計信息的直接制造者。目前，我國會計人員的業務水平普遍不高，還有壹些人沒有經過系統培訓就直接走上會計工作崗位，由於工作的失誤，對會計信息失真的產生負有不可推卸的責任；各單位和會計管理部門應不斷加強對會計人員的業務知識培訓和職業道德教育，並使之制度化、規範化；將繼續教育和培訓列入其業務考核的內容，促使會計人員努力掌握更高的會計技能，提高會計服務質量，使之更好地為社會經濟服務。
7.建立健全選拔和激勵約束機制。在日常的財務管理活動中，對會計人員的職業道德情況建立檢查、考核、評價、獎罰制度，並與崗位的聘任、專業職務提升、工資晉級等結合起來；通過嚴格的考核、評比、競賽，對盡職盡責、堅持原則、工作責任感強、履行職業道德的會計人員要表彰獎勵，並作為提升、晉級的重要考核依據，對違反職業道德的，要批評教育；對不適合會計工作的，要吊銷其從業資格證並調離會計工作崗位，從而激勵會計人員自覺遵守職業道德。
8.建立壹個以誠信為基礎的市場經濟體制是知識經濟時代的呼喚，是當今社會公眾的***同願望，也是人類社會發展的必然趨勢。建立良好的會計職業道德，有利於提高會計人員技術水平和業務水平，從而提高會計的工作質量和會計隊伍的整體素質；有利於會計人員有效地履行會計監督職能，提高自我防腐的能力，自覺抵制各種利益的誘惑；有利於提高全社會精神文明的程度，促進社會主義經濟建設健康發展。
職業道德建設是壹項長期的、艱苦的實踐活動，任重而道遠，要靠我們每個會計人員不懈的努力。人無信不立，國無信不強，會計人員只有進壹步加強會計職業道德建設，全面提高從業人員的道德素質，牢固樹立良好的職業道德，讓“誠實守信”這壹道德規範深深植根於每個會計人員的心中，我國的會計職業道德水平才會躍上壹個新臺階