在我們普通的學生時代，妳們都接觸過主題班會嗎？主題班會是班主任根據教育教學要求和班級學生的實際情況確立主題的壹種班會活動。其實很多人都不知道好的主題班會是什麽樣的。以下是我為妳整理的安全教育主題班會活動方案(6篇總論)，希望對妳有所幫助。
安全教育主題班會活動計劃1活動目的:
結合學校安全教育主題，對學生進行安全教育，學習安全知識。
活動對象:
學校
活動準備:
掛圖和警告標誌
活動流程:
壹.導言
同學們，這節課，我們將舉行壹次主題為“小學生安全與自我保健”(板書題目)的班會
二、展示掛圖——《被甩的家》，談談自己的感受。
總結:“壹個人的安全就是全家”。我們每個人都是家庭的重要組成部分。沒有了誰，這個家就不再完整和溫暖。所以無論何時何地，都要註意安全。
過渡語:作為學生，我們花更多的時間在校園裏。我們做什麽呢
三、校園安全，我們該怎麽辦？
1，地點:教室，走廊，樓梯，操場。
2.人際關系:同學之間，自己和其他同學之間。
3、食品衛生:
制作壹個安全的叮當聲:
上課不要伸腿，走廊窄不瘋狂，
上下樓梯往右走，危險遊戲壹掃而光。
同學之間有摩擦，包容和謙讓是最好的方式。
食品衛生有講究，“三無”產品不上當。
第四，想壹想。校園安全方面，學校設施存在哪些隱患？妳有哪些做得不夠好？
總結:課後老師向領導反映他的問題可以及時改正！
過渡:我們可以“高高興興上學，平平安安回家”。
說明同學們在上下學的路上做的很好。
五、學生介紹道路安全經驗。
6.妳認為哪些行為是不遵守交通規則的行為？(學生示例)
過渡:不遵守交通規則，會為車禍埋下隱患。
七、介紹交通事故數據(小數據)
八、展示掛圖:交通事故圖。
九、談感受
聽完老師介紹的信息，看完掛圖，談談自己的感受。
總結:多麽慘痛的教訓！學生必須遵守交通規則。每年開學的時候，都能有很多同學來學校，這是給老師們最好最厚的教師節禮物。
十、認識交通警告標誌
總結:我們的班會很快就要結束了。衷心祝願同學們平安快樂成長，祝願每個家庭都有壹個完整幸福的“家”。
(板書:首頁)
黑板設計:
校園安全
“被甩的家”——家
(掛圖)
安全教育主題班會活動方案二教學主題:
自我保健和自助安全教育
教學目標:
1.通過壹系列知識性活動，讓學生樹立安全意識，從心理上遠離安全隱患，加強自身素質培養。
2，提高學生的安全意識，讓學生學會壹些自救的方法，讓學生在遇到危險時能夠采取壹定的措施保護自己。
3.讓學生了解交通、活動、事故中必要的安全知識，了解安全的重要性，並將所學知識傳達給身邊的人，做壹個安全教育的小宣傳員。
教學內容:
學習壹些家居安全、交通安全、消防安全的知識。
教學要求:
通過學習相關的安全知識，使學生樹立自我保健、自我救助的觀念，形成自我保健、自我救助的意識，使學生安全健康地成長。
活動準備:
1，安全手冊
2.收集中小學生安全事故案例。
教學時間:
壹個課時
教學過程:
學生生活在壹個幸福溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情需要註意和小心對待，否則很容易導致危險和意外。下面說說家居安全需要註意的事項:
安全用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多。因此，我們有必要掌握壹些基本的用電知識。
(1)認識電源總開關，學會緊急情況下關閉電源。
(2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。
(3)電器用完後應拔掉插頭。
(4)遇有煙霧、火花、燒焦味等。發現在使用中，應立即關閉電源開關並停止運轉。
(5)如果有人觸電，要設法及時關閉電源；或者用幹燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開，不要直接用手救人。
氣體的安全使用
(1)燃氣具工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋裏溢出的水澆滅，造成大量燃氣泄漏而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如燃氣竈、燃氣熱水器等)時。)，室內通風要充分保證，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
遊泳時註意安全。
1，遊泳需要體檢。
2.謹慎選擇遊泳地點。
3.下水前準備演習。
4.吃飽或餓的時候，不要在劇烈運動和辛苦工作後遊泳。
5.在水中玩耍或遊泳時，必須有成人陪同。
6.水下情況不明時不要下潛。
7.如果發現有人溺水，不要貿然下水施救。妳應該叫大人來幫忙。
行車安全
(1)走在路上，要走人行道。如果沒有人行道，妳應該走路邊。
(2)集體外出時，有組織、有秩序地行走。
(3)在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車，不與機動車爭道。
(4)過馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈亮，紅燈停”。
(五)在非機動車道右側騎自行車。
全國每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731000。真的很悲哀。因此，提醒學生特別註意交通安全，上學時遵守交通規則，過馬路時提高警惕，註意過往車輛，及時消除交通隱患。
防火
學校是人員密集場所，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校縱火的重點。
(1)禁止在校園和宿舍吸煙和點蠟燭。
(2)禁止使用電爐、電褥子等電器。
(3)定期檢查消防設施，如有損壞，立即修復。希望大家能密切關註* * *。* * *參加校園安全活動。
萬壹發生火災怎麽辦？
1.撥打火警電話119。報警時，告訴消防部門起火的位置，也要說明起火的是什麽，火勢如何。
2.壹旦受到火災威脅，不要驚慌，要冷靜，盡量離開火場。
3.逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
防盜
註意妳的個人財務。登機期間和下課後鎖好門窗。住宿人員應遵守宿舍規定，禁止到他人宿舍，堅決杜絕外來陌生人進入宿舍。自駕遊或外出時保管好自己的錢，對可疑人員保持警惕，加強防範意識，發現盜竊立即報警。
預防校園暴力
同學之間要和睦相處，互相幫助，團結友愛。如果有分歧和矛盾，要及時溝通解決，不要記仇。如果發現對方在尋釁滋事，要及時向相關老師反映情況，並向學校尋求幫助。
食品衛生安全
所有住酒店和住中學的學生都會在校內用餐。外出購物時，壹定要檢查購買的食品是否有質量問題。不要購買有未知健康問題的食物。及時舉報有質量問題的食品，食用後如有不適及時就醫。
運動安全
在體育運動中，壹定要做好準備，服從體育老師的安排和調度，不要私自搞活動或打架。教師在講解動作要領時要認真聽講，在做有壹定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。做器械運動時，檢查器械是否存在安全隱患。
總結
只要處處小心，註意安全，掌握自救自護知識，鍛煉自己的自護自救能力，勇敢應對各種異常情況或危險，就能健康成長。
安全教育主題班會活動方案三壹、指導思想:
以《中小學公共安全教育指導綱要》和《關於做好20xx年全國中小學生安全教育日工作的通知》精神為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，切實做好學校師生安全教育工作，全面整治校園安全隱患，防患於未然，確保師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動的目的:
通過“安全教育日”活動，進壹步加強學校安全教育，幫助學生樹立“珍愛生命，安全第壹”的安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，動員全社會關註和支持學校安全工作，保障學校教育教學工作健康有序發展。
三、活動主題:
今年全國中小學安全教育日的主題是加強疏散演練，確保學生安全。
四、活動時間:
3月29日至4月2日
動詞 （verb的縮寫）活動:
以安全宣傳日為契機，開展“九個壹”活動。
1，設立壹批安全教育宣傳窗口。政教處負責張貼宣傳橫幅；安排第壹期安全教育宣傳窗口，營造氛圍，如“增強師生創建平安校園環境意識”、“師生共同參與創建平安校園”等。
2.在國旗下舉行特別演講。29日升旗儀式，發表安全教育動員講話。
3.發行安全教育黑板報，深入淺出地向學生普及安全知識。所有課程將於3月30日前完成。
4、召開安全教育主題班會。比如“上下樓梯慢壹點”“課間遊戲不要翹”“追我更危險”“紅燈停綠燈行”等等。，並從學生身邊的小事入手進行安全教育。
5.發行特殊的安全材料。教育學生外出和上下學途中註意安全，預防交通、火災、食物中毒等事故，提高中小學校的自護自救能力。
6.舉辦手抄報比賽。發放壹份以宣傳安全知識為主要內容的手抄報，要求學生利用業余時間完成，每節課交五篇，無論數量多少，在3月31前交到政教處。學校將組織專人進行評比，對獲獎學生進行表彰獎勵。
7、開展壹次安全行為自檢活動。2日下午，課外活動以班級為單位開展自我安全行為大調查，針對日常生活中的不安全行為進行自查自糾，提高自護自救能力和安全素養。
8.總務處要對學校的安全設施進行全面、深入、細致的檢查，及時消除各類安全隱患。
9.組織學生觀看壹部安全教育片。
不及物動詞相關要求:
1.每天課間練習和活動時班主任準時到崗，中午和晚自習放學後值班老師準時到崗，杜絕不安全因素。
2.教育是安全的前提，安全是教育的目的。要始終堅持把學生的安全教育貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，敲響警鐘，為確保學生在安全的環境中健康成長而不懈努力。
3、各級各部門、各班要高度重視開展“全國中小學安全教育日”的重要性，精心組織，不走過場，務求實效。活動結束後，學校會認真總結本次活動的開展情況，並納入班級和部門的考核。
安全教育主題班會活動方案4壹、活動名稱:
安全知識競賽。
二、活動目標:
豐富孩子自我保護的常識和方法，增強孩子的自我保護意識。
三、活動準備:
各種小獎品。
四、活動流程:
(壹)解釋遊戲規則。
1.孩子們分成四組，老師是安全知識競賽的主持人。每組都有壹個記分牌，每組小朋友按照主持人的要求答題，答對的壹組可以得分。
2.競賽分為必答題、搶答題和“抽簽”題三種，總分最高的組為優勝組。
(2)開始比賽。
1，必答題。
(1)有哪些地方很危險，不能玩？(窗臺、馬路、工地等。)
(2)什麽是危險的，不能玩的？(火，插座等。)
(3)什麽不能吃？(被蒼蠅咬爛的東西)
(4)幼兒園活動需要註意哪些安全問題？(上下樓梯，不打架，不推同伴等。)
每組孩子在規定時間內討論答案，每題三個內容6分，兩個4分，壹個2分。
2、搶答案。
(1)天氣很熱，娃娃都出汗了。我該怎麽辦？
天氣預報說今天有雨有風。出門在外應該做什麽？
(3)流鼻血怎麽辦？
(4)壹個人在家，陌生人敲門怎麽辦？
(5)出去玩和父母走散了怎麽辦？
每組孩子搶著回答，答對的得5分。
3.畫出答案。
(1)遇到緊急情況或危險可以撥打什麽電話？
(2)火警號碼是多少？
(3)畫幾個安全標誌。
每組兒童在紙上畫出自己的答案，答對壹題得5分。
(3)頒獎。
為獲勝團隊和參賽團隊頒獎。
安全教育主題班會活動計劃5壹、指導思想
為認真貫徹幼兒園“尊重和關愛生命”、“建設平安和諧校園”的辦學定位，積極推進“平安校園”創建工作。我們班以“安全為妳我他”為主題，積極開展安全教育周，從65438+2月3日持續到65438+2月9日。
二、活動的目的:
1，結合班級實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進壹步加強班級安全教育，使安全教育落到實處。
2.通過課堂教學活動、安全疏散演練、圖片展等活動，讓孩子通過看、聽、做，初步掌握壹些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西或不去危險的地方，幫助孩子初步樹立安全意識，提高自我保護能力。
3.以家庭互動的方式，動員家長支持幼兒園安全教育，同時配合幼兒園在家中開展壹些安全檢查、安全教育指導、逃生演練等活動，提高幼兒的安全意識，延伸幼兒園安全教育。
三。班級活動的內容和目標:
語言活動:
把貓藏起來
活動目標:
1，讓孩子知道遊戲好玩，但安全更重要。
2、培養孩子的自我保護意識，知道不去危險的地方玩，不玩危險的遊戲。
小公雞變成垃圾
活動目標:
1，通過故事，我知道玩的時候要註意地方，不能在樓梯上玩，也不能在人多的地方玩。
2.培養孩子的安全意識，懂得上下樓梯要註意安全。
獅子被羊咬了
活動目標:
1.通過故事讓孩子知道，不能隨便玩筆刀，更不能把手指伸進筆孔，這樣會受傷。
2、知道東西不能隨便玩，玩的時候註意安全，安全第壹。
安全教育活動:
“如果我和家人走失了怎麽辦？》
活動目標:
1，為孩子建立初步的防範意識。
2.培養孩子快速思考、解決和反應的能力。
3.引導孩子知道壹些自我保護的常識，知道和家人走失時如何求助。社交活動:
特殊電話號碼
活動目標:
1.知道壹些特殊的電話號碼，知道在緊急情況下可以解決壹些特殊的問題。
2.培養孩子初步的自我保護意識。
如何使用鋒利的物體
活動目標:
1.要知道尖銳的物體，如果使用不當，會傷害自己和他人。
2.學會使用剪刀、卷筆刀、筷子、鋼筆和數學棒。
四、具體措施:
1，利用正規性教育活動和非正規性教育活動(晨談、飯前、飯後等活動)對孩子進行安全知識教育。
2.加強班級日的管理。針對孩子容易發生意外的薄弱點，老師給予重點指導和強化訓練，如:孩子上下樓梯、孩子午睡管理(有的孩子喜歡在床上脫衣服)等。，從而糾正孩子的壹些不良行為，逐漸轉向良好的行為發展。
3、根據小班幼兒的年齡特點，結合遊戲活動教給幼兒壹些初級的安全知識和自我保護技能。
4、教師時刻繃緊安全弦，在日常活動中提醒孩子註意安全。
5.在日常活動中，培養孩子的觀察力和判斷力，逐步引導孩子發現安全和不安全的行為，知道什麽該做，什麽不該做，以及如何正確做，在生活積累中學會自我保護。
動詞 （verb的縮寫）父母的工作:
1.要求家長配合幼兒園，在家進行安全檢查。火、電、水、藥品等兒童容易拿到的物品要處理掉，以防意外。
2.家長要學會觀察孩子，及時把孩子的壹些不良行為告訴老師，並和老師壹起糾正孩子的錯誤，逐漸形成良好的行為規範。比如:吃飯跑步，喜歡上下樓梯，喜歡玩火玩水，喜歡撿地上的東西吃等等。
3.家長和孩子可以在家裏結合幼兒園的安全疏散演練進行鍛煉。
4、有條件的情況下，家裏配備滅火器。
安全教育主題班會活動方案六為進壹步落實學校安全工作，促進我班安全教育的深入開展，有效遏制校園安全事故的發生。我校決定在5438年6月+10月開展消防安全教育月活動，我們班制定了以下方案:
壹、指導思想
以提高學生面對災害的自救自護能力為目標，堅持“安全第壹，預防為主，綜合治理”的方針，認真學習貫徹消防法，以消防安全教育為重點，進壹步增強學生的消防安全意識。
二、活動主題
“強化消防安全意識，提高自救自護能力”。
三、活動時間:
65438+10月8日-65438+10月31
四。活動安排
(1)通過黑板報、主題班會宣傳消防安全知識。
消防安全知識的宣傳應當以學生相關的消防安全知識為重點，精心準備，註重質量。通過宣傳，對全班進行消防安全知識教育，進壹步加強學生對消防安全重要性的認識和理解，增強學生的消防安全意識。
(2)參加學校組織的消防演練。
通過野外滅火演練，讓學生掌握滅火器的使用方法，服從學校的統壹安排，註重理論與實踐的有機結合，廣泛參與。通過這次活動，學生的消防安全技能將得到進壹步加強。
(3)做好消防應急疏散演練。
進壹步完善班級應急制度，認真開展火災應急疏散演練，通過演練有效提高學生面對火災逃生和應對突發事件的自救能力。
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