年級_ _ _ _ _ _班:_ _ _ _ _ _ _姓名:_ _ _ _ _ _ _學號:_ _ _ _ _ _ _人
實習單位:XXXX有限公司
練習時間:2011年月日至2011年月日* *-日。
實踐報告文本
1.實習目的:介紹實習的目的和意義，實習單位或部門的概況和發展，實習的要求。這部分內容通常以序言或引言的形式出現，沒有單獨的標題和序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排的概況，包括時間、內容、地點，然後按照安排順序逐壹介紹具體的實踐過程和實踐工作內容，專業知識和技能在實踐過程中的應用。以記敘文或線描為主，在完整介紹實用內容的基礎上，我將重點介紹我認為意義重大或需要研究解決的問題，其他壹般內容則簡單介紹。
三、實踐效果:圍繞實踐目的要求，著重對實踐中發現的問題進行分析思考，提出解決問題的對策建議。分析、討論和建議應以參考文獻為基礎，並附在正文之後。分析討論的內容和推理過程是實踐報告的重要內容之壹，包括提出的對策和建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據。
四、練習總結或經驗:用自己的語言評價練習的效果，重點是自己的經驗。內容多的時候，可以列出小標題，壹個壹個報。在總結或經驗的最後部分，針對自己在實踐中發現的不足，簡要提出今後學習和鍛煉的方向。
動詞 （verb的縮寫）文本字體:宋體小思字。字數:3000字左右
範文哦~
技術上抄襲！！
第壹篇文章
第壹次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出學校，接觸社會，了解社會，加入社會的壹種很好的形式；是培養鍛煉能力的好渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們中學生更新觀念，吸收新的思想和知識。這三個月的社會實踐很快就過去了，但我從中學到了很多，這將使我受益終身。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了我的視野，增長了我的才幹，進壹步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現，為以後更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟！
壹:努力賺錢
整天在公司埋頭苦幹，每天面對同樣的事情，真的很無聊！多難啊！那時候我才真正明白，父母在外打工掙錢真的不容易！
二:人際關系
在這次實踐中，很觸動我的壹點就是人際交往。大家都知道社會上的人際交往很復雜，但是到底有多復雜，我覺得很難說清楚。只有經歷過，才能理解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到壹起，每個人都有自己的思想和個性。處理好需要很多技巧，就看妳怎麽把握了。我想說的是，在這次社會實踐中，我掌握了很多，最重要的是，在為人處事，如何處理人際關系方面，我都有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地認識到，我們在工作中壹定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習和積累。遇到不懂的事情，要想盡辦法自己解決。如果不會，可以虛心請教別人。沒有自學能力的人，遲早會被企業和社會淘汰。
三:管理者的管理
公司裏有很多管理人員，就像我們學校的領導，班裏的班幹部。要成為壹個好的管理者，妳必須有好的管理方法，妳必須用藝術的管理方法來管理妳的員工，妳的下屬，妳的同學！如果妳想讓他們服從妳的管理，那麽妳就應該對每個員工或者每個同學使用不同的管理方法，也就是說:管理的時候，要因人而異！
四:自立自強
俗話說:“在家待壹千天好，出門半天難！”那就是說:妳在家的時候，有自己的父母照顧，關心，照顧妳！那肯定是無憂無慮的生活，但是只要出去工作，不管遇到什麽困難，挫折都是自己解決的。這兩個月，我學會了自強自立！壹切都要靠自己！現在，即使父母不在身邊，我也可以獨立！
五:知識來源於實踐。
所有的知識都來自實踐。實踐是知識的源泉，可見個人實踐的必要性和重要性，但並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。隨著實踐的不斷發展，新的問題不斷提出，促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決，人的認知能力會不斷提高和完善！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定性作用，認識對實踐有很大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐的指導作用。知識是在實踐的基礎上產生的，但壹旦產生，它又是相對獨立的，能指導實踐。實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練，那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
六:專業精神的重要性
選擇了會計專業，在這次實踐中自然更加註重這個環節。雖然我只負責實踐中相對簡單的部分，但是能夠真正的學以致用，還是挺興奮的！在學校，老師永遠在教，學生在聽，理論部分是主要部分，我自己也能掌握專業知識。我以為在企業實習應該可以應付，但是在企業並沒有我想象的那麽輕松。通常在學校，如果妳犯了錯誤，妳可以交上去，但是在工廠，妳絕對不能犯錯誤，因為質量是企業的第壹生命。質量不好，企業的生產就跟不上，效率就會相應降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退”。企業必須時刻保持這種競爭狀態，才能在市場上立於不敗之地，正因為企業會嚴格要求工廠裏的每壹個員工，每壹個環節都不能出錯。這種要求在學校教室裏是學不到的。在學校裏，妳可能會解決壹個問題，制定出壹個方案，但這裏更需要的是與實際相結合。只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能在這個社會立足的，所以妳壹定要特別小心，壹旦犯錯就不像學校裏的老師了。
第二篇文章
很多在學校讀書的人說，寧願出去工作，也不願意在學校讀書；只有社會上的人才寧願回學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業知識，明天更好地服務社會。
實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練，那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識。
在食堂，別人壹眼就能認出我是正在學習的學生。我問他們為什麽，他們總說從我臉上就能看出來。呵呵，可能沒經歷過社會的人都有我不為人知的經歷吧！我沒有退縮，因為我在他們面前沒有經驗。我相信我能做得和他們壹樣好。我的工作是在那裏做送菜生，每天晚上9點到2點，然後4點到8點半上班。雖然時間長了點，但是熱情，年輕，壹點也不覺得累。我覺得是壹種鼓勵，也讓我懂生活，懂生活，接管社會。但是時不時的要做壹些工作以外的事情，有時候還要做壹些打掃衛生的工作。在學校，可能會有老師分配說今天做什麽，明天做什麽，但在這裏，可能沒有人會告訴妳這些。妳必須有意識地去做，盡力而為，壹項工作的效率會被別人評價的不壹樣。在學校裏，只有學習的氛圍。畢竟，學校是壹個學習的地方，每個學生都在爭取更高的分數。而且這裏是職場，每個人都會努力工作以獲得更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷學習別人先進的地方，也要向別人學習如何做人來提高自己的能力！記得老師曾經說過，大學是個小社會，但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。走進企業，接觸各種客戶、同事、老板等等，關系錯綜復雜，卻要面對以前從未面對過的壹切。記得我們學校舉辦的招聘會反映的壹個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有壹定差距。在這次實踐中，我對此深有感觸。在學校，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋壹切；在實際工作中，妳可能會遇到書本上學不到的東西，也可能根本用不到書本上的知識。也許只是壹個簡單的可以用在工作中的問題，壹個任務只要像壹組公式就可以完成。有時候我會抱怨實際操作這麽簡單，但是為什麽書上的知識讓人學起來這麽費勁？這是社會和學校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的壹部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師們孜孜不倦的教導。有些問題只有在課堂上認真消化，平時通過作業補充，才能有更高的起點和更多的知識去應對各種工作問題。作為新世紀的大學生，我們應該知道如何與社會各方面的人交往，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是必不可少的。畢竟三年後，我不再是大學生，而是社會的壹員，我想和社會交流，為社會做貢獻。只知道紙上談兵還遠遠落後，未來的人生之旅還很長。為了把自己培養成合格的對社會有用的人，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作也不願意在學校讀書。只有社會上的人才寧願回學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業知識，明天更好地服務社會。
第三篇文章
實習單位:XXX有限公司實習時間:XX-X-X至XX-X實習內容:西餐廳服務及西式禮儀培訓實習目的:通過實習了解西餐廳的基本操作流程，掌握服務技能，提高服務水平，鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，越來越多的人在中國吃西餐。在有組織的涉外活動中，為了適應外賓的飲食習慣，有時會用西餐招待客人。西餐廳壹般比較寬敞，環境優雅，吃西餐的時候比較好說話。因此，在公共宴會中，它是壹種受歡迎的、方便的和可取的娛樂形式。西餐歷史悠久，非常註重禮儀和規矩。因此，了解壹些西餐是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司實習了壹個月，獲得了經驗，增長了見識，讓我對西餐有了更深入的了解。在XXX有限公司壹個多月的實習已經圓滿結束。在這裏，我第壹次接觸到了社會的實際生活，體會到了生活的艱辛和不易。總的來說，我收獲很大。從壹個對西餐行業壹無所知的少年，成長為壹個既懂西餐知識，又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收獲不是壹個詞可以形容的。總的來說，有酸有甜有苦有樂。苦的是要讓人記住幾十種西餐的特點和制作方法，還要區分其消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓；開心是和同事領導相處和老板的幽默；開心是客戶對他服務的肯定和贊賞；我高興的是我充實而有趣的實習生活的過程。其實實習的日子也不是很長。當初我們不知道牛排要七八成熟。我不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麽，也不太會在西餐廳鋪桌布，擺刀叉，給客人介紹菜單。就像昨天壹樣，印象深刻。在這裏，我對西餐有了更深入的了解，品味了西餐文化。我建議妳去正宗的西餐廳。壹般法式浪漫風格的西餐廳比較好，裝修華麗典雅，樂池裏有小樂隊演奏古典歌曲。研究西餐的學者，經過長期的討論和歸納，認為吃西餐最重要的是講究六個“M”。第壹是“菜單”，第二是“音樂”，第三是“心情”，第四是“會議”，第五是“風度”，第六是“用餐”，這些都是西餐行業必備的。西方禮儀也是特別重要的壹個方面。壹家好的西餐廳會對所有員工進行西式禮儀培訓，並定期對服務人員進行考核和認定。在XXX實習最難忘的是，XXX員工盡力為客人提供“熱情含蓄，物超所值”的服務，還有優雅純正的美式西部音樂，綿長綿長的咖啡，還有著名的菲力牛排。都說服務是餐廳形象的基礎，是西餐廳的競爭之道，那麽XXX的服務魅力在哪裏呢？那是壹張張真誠的笑臉，壹句句愉悅的話語，壹次次投入的服務，凝結出壹個個回味無窮的優質服務。在那裏實習的壹個多月，我學到了很多，也感受到了很多。我要想給客人提供優質的服務，就需要充分了解他們的內心和需求，甚至超出他們的預期，在日常工作中為他們提供人性化、藝術化的服務，高層次地滿足他們的需求，讓他們有經常光顧的欲望。有人說，服務是眼前的工作，過去了就再也不會來了，現在就要去迎接。在西餐廳實習的壹個多月裏，我在工作崗位上勤勤懇懇，不僅用汗水，更用智慧和技能，更用自我超越。所以我變得成熟了，不那麽脆弱了，更堅強了，忘記了怎麽依靠，想著怎麽學會獨立自強。沒有爸爸媽媽的照顧，沒有老師同學的指導，壹切都要自己解決，增強了我的自信心。從這次實習中，我深深體會到，沒有什麽是我做不到的，只有我自己做不到的，好好學習，勤奮工作。這就是生活，而且是真實的生活！通過實踐訓練和實習，我的西餐專業知識有了很大的提高，特別是在服務意識、語言溝通和表達能力、外語能力、處理客人關系的能力、團隊合作能力等方面。，尤其是我的英語口語交流水平有了很大的提高。以前在學校沒有條件練口語。在這裏，會有很多外國朋友來吃西餐，鍛煉口語。在社會上從課本上學不到的是社會經驗和為人處事的經驗。想著明年就真的走向社會，參加工作了。也許我的實習是我新的開始，意味著我的成熟。我會在以後的工作和學習中勇於克服困難，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。結論:通過這次社會實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為我以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓。我會依次以此為起點，以後更加努力學習，鍛煉自己的各種能力，努力提高自己的綜合實力！
第四篇文章
假期快到了，我還能像以前壹樣打發時間嗎？壹片葉子屬於壹個季節，年輕的學生擁有絢爛的青春。誰說我們意氣風發，年少輕狂，經不起暴雨的洗禮？誰說在校園裏，我們不聽窗外事，只看聖賢書？離開校園步入社會，我們能不能不辜負別人的期望，給自己寫壹份滿意的答卷...
在強調素質教育的今天，學生假期社會實踐作為推進學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措，作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑，壹直受到學校的高度重視。社會實踐壹直被學校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是學校教育在課堂外的延伸，是推進素質教育進程的重要手段。有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才幹的有效途徑，也是學生服務和回報社會的良好形式。這些年來，社會實踐已經成為我們學校的壹種普遍做法。
學校是個小社會，我們也不再是象牙塔裏打不過風雨的花朵。通過社會實踐的磨礪，我們深刻認識到社會實踐是壹筆財富。社會是綜合性大學，可以多培養人。只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身社會實踐，才能發現自己的不足，為以後走出學校，步入社會創造良好的條件。只有這樣，才能學以致用，在實踐中成才，在服務中成長，有效服務社會，體現大學生的自我價值。在今後的工作中，我們將在以往社會實踐經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐的範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為國家和社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特色相結合，為地方經濟發展貢獻力量，為社會創造新財富。
這個假期沒有選專業實習，而是在壹個親戚開的電腦配件專櫃幫忙賣貨。我度過了壹段非常充實的時光。在這次實踐中，我學到了書本上學不到的知識。它讓妳開闊眼界，了解社會，深入生活，回味無窮。也加深了自己壹直想了解的計算機知識。社會實踐作為青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對青年學生的成長成才具有極其重要的作用。
在這次假期實踐中，我以“利用好知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。
雖然這個假期我沒有提高自己的專業知識和能力，但是我感覺學到了太多書本上沒有的東西。假期的實習增強了我處理事務和溝通的能力，讓我懂得了錢來之不易，人要努力闖出壹片屬於自己的天空。
第五篇(這篇文章可以改壹改再交！！)
這是我第壹次體驗社會實踐。對於壹個大學生來說，敢於接受挑戰是壹種基本素質。雖然天氣寒冷，寒風呼嘯，但我毅然走上了社會實踐的道路。想通過社會實踐的親身經歷，更多地了解社會，獲取知識，鍛煉自己的才能，培養自己的應變能力，通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
當今社會，就業問題似乎總是圍繞著我們，成為壹個無休止的話題。招聘會的海報上總是寫著“經驗優先”，但是我們這壹屆的學生在校園裏還會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的親身經歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業後真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問題，這個假期我來到xxx，開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練，那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。
隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識。
在這壹段時間的練習中，我們走街串巷，遇到各種各樣的人和事，這些都是我們在學校感受不到的。在學校，可能會有老師分配說今天做什麽，明天做什麽，但是在這裏，沒有人會告訴妳這些。妳壹定要知道要做什麽，自己去做，盡力而為。在學校裏，只有學習的氛圍。畢竟，學校是壹個學習的地方，每個學生都在爭取更高的分數。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，要不斷學習別人先進的地方，學習別人的行為方式，才能提高自己的能力！記得老師曾經說過，大學是個小社會，但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。聯系剛畢業的學長學姐。他們總是告訴我要珍惜在學校的時光。在這次實踐中，我深深地感受到，在學校，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎是全面的；在實際工作中，妳可能會遇到書本上學不到的東西，也可能根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐，我學到了很多。我從遇到的每個人身上學到了很多社會經驗，能力得到了提高，這些是我在學校學不到的。
善於在社會上與人交流需要長期的練習。之前沒有工作的機會，跟別人說話不會有求必應，會讓談話變得冷淡，很尷尬。人在社會中會融入到社會群體中，人們會齊心協力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。妳應該傾聽，耐心，虛心接受別人給妳的意見。
對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗，缺乏教育等原因會讓妳缺乏自信。事實上，任何人生來就擁有壹切。只要他有自信，就能克服心理障礙，壹切都會迎刃而解。
知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。這次接觸的釀酒行業對我來說很陌生。如果我想做好工作，我必須知道這些知識，並對其各個方面有深入的了解，這樣我才能更好地應用到我的工作中。
這段親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是壹種實踐，也是壹種人生經歷，是我人生中的寶貴財富。以後我會多參加壹些社會實踐，磨練自己，讓自己多了解壹些，讓自己在踏入社會之前多經歷壹些社會的方方面面。