當前位置:商標查詢大全網 - 會計考試 - 開題報告個人總結怎麽寫

開題報告個人總結怎麽寫

開題報告個人總結怎麽寫

開題報告個人總結怎麽寫,每壹段時間都是需要寫總結的,開題報告是指開題者是壹種文字說明材料,我為大家整理好了開題報告個人總結怎麽寫 的相關資料,大家壹起來看看吧

開題報告個人總結怎麽寫1

  篇壹:畢業論文開題報告小結

 經過壹段時間努力,畢業設計總體功能總算完成了,雖然上個學期交了壹稿,但系統的有些功能還是沒有完成,這個學期開始又壹直在外面,沒有時間做,四月份回學校以後總算有時間來完成它了。

 我選的畢業設計是基於論壇設計與實現,其實網上開源的論壇多的去了,也不在乎我多寫壹個,由於是畢業設計,功能就不是做得很強大,要不然完不成就不好交差啦!~

 論壇架構基於三層架構,什麽是三層架構,三層架構:底層的數據操作層,中間的業務層操作和呈現給用戶的界面(表示UI)層。表示層的作用是和用戶的操作產生可見的交互,主要是些UI元素,像HTMrip,比如呈現數據,比如收集數據。業務層從數據操作層中獲取並組織表現層要呈現的數據,處理表現層收集過來的數據並傳遞給數據操作層持久化,這些問題的解決都在業務層。

 數據操作層把業務層處理後的數據保存到壹個持久地數據庫中和從數據庫中取出數據紿業務層。層間數據的傳遞運用業務實體類,業務實體類是壹些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。沒有了行為,這些類自然就是壹些數據的集合,而他們的作用,自然也是傳遞數據。在分層的架構中,使用業務實體類來傳遞數據更加的有意義。表現層中使用自定義控件和繼承自B皮膚控件達到用戶換膚的目的。業務層中在客戶端使用jt配合正則表達式和在服務器端檢查用戶的輸入來完成對用戶輸入的驗證。數據操作層負責和er數據操作層主要是調用er儲過程來實現對數據的操作。

 運用三層架構,可以讓降低各層之間的偶合,比如,我們開發的時候用的是據庫,但用戶中途說改換er庫,假如沒有分層的話,或是在各頁面都用的是Odbc連接數據庫的,這樣修改起來非常麻煩,運用三層架構,我們可以在Web.config配置直接對數據提供類分離,這樣需求變了,只要再寫壹個數據提供類就可以了!

 分層也更加有益於團隊開發,在團隊開發的時候,每個人的能力有限和研究的方向不同,有些人註重頁面設計,有些人擅長開發邏輯業務,有些人對數據庫操作和存儲過程非常了解,如果我們先運用軟件工程的方法先定義好各層接口,各層開發人員對其它層的工作不用擔心其實現,調用定義好了的接口就行了,這樣就能高效率的開發出高質量的軟件。

 其實分層就是用到了設計模式!至於哪種我也不太清楚,或許用到了很多種,設計模式單看書很難理解而且是枯燥的!

 在整個開發過程中,我覺得還是沒有完全按軟件工程的思想去完成他,以致到現在都還有些理不清頭緒,不過大體是按照需求分析,系統設計,編碼和實現來的,因為沒有分析和設計而盲目的編碼是沒有意義,到頭來只是白幹壹場!

 WEB程序員比以前輕松的實現更加復雜的功能,紿客戶端呈現的元素都可以在服務器端通過編程來控制,甚至Http請求也封裝好了壹個類供我們調用,在以前這是辦不到的,我們可以通過實現IHttpModu事件和數據進行控制。也可以實現IHttpH理HttpReque

 P.NET的UI呈現模型中,所有標有Runer”的元素都可以通過編程加以控制,甚至文本也不外如是。而且也表示我們所請求的壹個頁面也是P可以在中加上tr來跟蹤頁面請求處理所產生的控件樹。UI呈現模型壹改以前WEB程序員開發WEB應用程序的模式,WEB程序員可以自己開發自定義控件或復合控件來呈現更加豐富的UI元素,來達到更加豐富的用戶體驗。

 通過讀取Web.config文件我們還可以在Web.config讀取自定義的節點來配置應用程序,比如數據連接字符串,或數據提供類。

 還有可以通過身份認證,角色認證,來對不同權限的用戶的UI和操作進行控制。

 還有會話,狀態機制,讓用戶在無連接HttpReque交互式的體驗。

 緩存機制讓WEB應用程序具有良好的性能。

 而現在最新版本2.0構升級,其設計是為了提高開發人員的工作效率。不但改進了代碼模型來減少沖突,而且還擴展了編譯過程以為編譯和部署序提供更廣泛的選項。框架的擴展性再次通過新的uTPH顯示,它們支持建立在,包括個性化、母版頁和管理站點。緩存已經改進以允許數據庫依賴項和緩存後替代。從內部來看,2.0版本的顯著改進;這些新實現結合了許多開發人員驅動的實現,同時沿用了業界的最佳做法。2.0流的臺,該平臺是為處理復雜的企業序開發而構建的。而新增的將使用程序紿用戶帶來像桌面應用程序壹樣的UI體驗。

 通過在學校的最後壹段時間的編程開發,讓我更加熟悉掌握了其相關技術,讓我更加對Micro難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術,還看了些英文文章和英文書籍。雖然我英語是那麽的差,呵呵!

 在畢業設計開發過程中,感謝指導老師和同學對我的幫助和支持!

  篇二:畢業論文開題報告小結

 20xx年x月x日上午,我們的`畢業論文答辯圓滿結束了。當劉老師給我們送上人生的祝語時,壹種即將離別的難舍之情油然而生,我開始眷戀培養我大學四年的母校,看著壹張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消雲散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那麽的讓人難以釋懷,甚至,壹草壹木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學啊,當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的遊樂場;充滿愛和善意的伊甸園,將與我永別了。人生不過壹過客而已,駐腳不能永久,起航才是真正的目的。畢業了,青春散場了,而人生又踏上了另壹個更加美好的征程。

 畢業論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了壹個圓滿的句號,也預示著我的人生開始了新的裏程。然而,畢業論文從最初的選題到最後的順利完成,雖說是經歷了壹個長期的、復雜的、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的、充實的,讓人引以自豪的。

 20xx年x月初,我們開始了論文題目和導師的選擇,我選擇賀老師是因為她治學嚴謹,學術功底深厚,待人和藹。隨後,賀老師給我們進行了論題的解題和寒假任務的布置,較之別的組我們是第壹個開始著手論文寫作準備的,這與賀老師的治學嚴謹是分不開的。起初,在對解題上我和賀老師的理解和認識有些出入,經過反復的探討之後,結論是:我的論文重點是個人學習環境設計,即就是如何圍繞博客來構建自己的個人學習環境。賀老師還給我提供了壹些國內外對個人學習環境研究的比較好的專家和學者的網站,指導我如何利用校園網中的數據庫的數字資源和收集Goog譯、小橋流水等網站中的相關資料以及圖書館資源等等。我對賀老師所提供的這些豐富的資料在寒假期間進行了整理、分類、研讀,並根據論文題目進行了分析,寫出了具體的提綱和撰寫開題報告。

 20xx年x月,我因找工作的緣故,沒能和賀老師碰面,寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報告和文獻綜述都是通過電子郵件上交的,而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠E-m對我的論文提綱、開題報告和文獻綜述給予了壹定的修改,比如論文提綱寫的太簡單,不夠具體,重點不突出;開題報告中的任務要求和可行性分析部分不夠嚴密科學以及文獻綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻綜述進行了進壹步完善和修改,最後完成論文提綱、開題報告和文獻綜述的撰寫。

 x月對我來說是壹個非常關鍵又非常艱難的壹個月,真是身心疲憊,心力憔悴,由於壹邊要為找工作而奔波,壹邊要為寫論文而忙碌,工作關系到畢業後的去向,而論文關系到能否順利畢業的問題,二者對我來說都是至關重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關重要的階段,如果論文提綱沒寫好直接關系到論文的寫作,於是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自己盡力的往論文裏鉆,以此來打發我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負有心人,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了壹份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時間裏,我邊工作邊撰寫論文。

 20xx年x月,我通過與賀老師的不斷交流和溝通之後,在x月x日時我提交了論文初稿。從賀老師所回復的郵件中,對我的論文初稿給予了壹定的肯定,另外,也指出了壹些不足之處,比如論文的大部分是陳述行的內容,真正融入個人的理解很少;論文結構有些松散,部分與部分之間銜接不夠,未能很好的理解博客文化與個人學習環境之間的邏輯關系;格式不嚴格;參考文獻也未標註。我反復的研讀了賀老師給我所提出的寶貴建議,重新審讀論文的題目並與賀老師及時的溝通,於20xx年x月x日,我以最快的速度提交了論文二稿,賀老師給予了我很高的評價和肯定,較之壹稿有了很大的突破,不足之處就是細節上的問題太多,另外,對我所設計的基於博客文化的個人學習環境設計框架圖提出了壹些建設性的意見,比如個人學習環境設計的構成要素、理論依據及技術性、實用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了壹定的幫助和關懷。

 20xx年x月x日,我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意,說註意壹下格式方面的修改就基本可以定稿了。當我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,也感覺到整個人輕松了許多,壹種成就感油然而生,尤其是看到自己所設計的有關個人學習環境的框架圖時,很自豪,很滿足。

 終於定稿了。早上我匆忙的趕回學校,準備論文答辯,時間很緊迫。我反復熟悉和研讀了我的論文內容,做了答辯時所必須的PPT文稿,同時也猜測了壹下評委老師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,但基本還算滿意。

 這就是我大學四年畢業論文的整個過程,很艱辛,但也很幸福和自豪。

 在這裏我要感謝我的老師、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫助和鼓勵。尤其是我的導師賀平老師對我無微不至的關懷和細心的指導。

開題報告個人總結怎麽寫2

  如何寫工作總結報告

  壹、標題簡單易懂

 標題是文章的眼睛。

 部門總結的標題:部門名稱+年度名稱+總結,如《__部__年度工作總結》;

 大公司總結的標題:關於+公司名稱+年度名稱+本文內容+總結,如:《關於__公司__年度營銷工作的總結》,比較全面了。

 標題規範了,壹便於存檔,二便於查找,壹舉兩得。

  二、引言要精

 引言應短而精,官話、套話要少用。

 部門總結引言:如:李總:現將__部__年總結報上,請批示。

 大公司業務總結引言:如:

 公司領導:__年,在公司各級領導的親切關懷和正確領導下,在公司各部門的積極支持下,在營銷部全體員工的***同努力下,我們取得了三方面的成績:成功實現了年營銷任務5000萬元,達到了歷史最好水平;成功開發了兩個年銷售收入在500萬的大客戶,為明年銷售收入上壹個新臺階打下了良好的基礎;成功地進行了全員營銷培訓,營銷人員的基本素質得到了斷面的提高。下面將分四部分向領導匯報。

 若總裁太忙,壹看引言就知道妳的主要工作成績了。

  三、總結要全

 總結主要分兩大部分,第壹部分是總結,第二部分是特點。

 總結部分要全面。把各級領導的關心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但壹般不要超過5點。

 特點是本年度、本文的精彩之處,與往年的不同之處,本部門主要的、重點的成績,壹定要認真寫好。

 特點不要超過三點,多了就不是特點了,別人也不容易記住。

  四、不足要準

 壹年工作壹定會存在壹些問題、不足和遺憾,壹定要找準寫好。特別是要把領導認為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發展的主要問題要找準找對,深刻反省,寫深寫透。不足壹般不超過3點。

  五、改進要實

 針對成績、特點和不足、問題,明年應怎麽辦?這點壹定要寫好。要有具體的辦法和措施、步驟。要事先征求領導和員工的意見,本部門要組織好學習和討論,制定出的'改進計劃要得到領導的中肯和員工的認可。

 光看筆頭生花、沒有紮實的工作、沒有認真的調研、沒有準確的分析是寫不出好文章的。但幹好了沒寫出來,得不到別人的承認,感覺也很窩火。

  教師個人工作總結報告範文

 記得在壹本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我壹直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為壹名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也壹直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

  壹、思想方面:

 作為壹名教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領導安排,自覺遵守各項規章制度,和同事友好相處,關心每壹位孩子;認真做好自己的本職工作。

  二、教育保育方面:

 1、開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,並針對幼兒情況進行家訪。

 2、教學工作,細致耐心的做好個別幼兒工作。按照壹日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進了幼兒健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育遊戲,訓練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛煉。培養幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢於在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

 3、常規教育:托班幼兒自控力差,壹日生活的自理能力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了壹定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行壹定的常規教育,如:何易澤開學時,常有打人的情況,我們通過與家長***同教育,使孩子慢慢改掉了這壹壞習慣。王金奧開學時,愛搶別人的玩具,現在也有了很大的進步。

 4、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  三、家長工作:

 本期由於孩子是新入園,家長工作是非常重要的。因此,從壹開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。通過電話聯系,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

  四、安全工作:

 在壹日保教活動中,我班教師始終以“安全第壹”為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園,老師都要隨時註意幼兒的安全,並檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子壹樣。

  五、反思和今後改進方向:

 這壹學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,並有隨地亂扔的現象。同時,今後我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中。刻苦鉆研新教材。加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

開題報告個人總結怎麽寫3

  個人年終工作總結 篇1

 光陰似箭,日月如梭。壹轉眼,20xx年的時光已經悄然消逝,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏項目給予了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到了各位領導們廣闊胸襟和人格魅力,也體會到了各位同事無微不至的關懷,更感受到了遼報項目團結友愛,紮實奮進的氣氛。同時,也為我有機會成為xx項目部的壹份子而感動高興。

 記得當初應聘進入三公司時,三公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進入項目後的近壹年的時間裏,在各位領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了壹定的進步,現將我的工作情況作如下的工作總結:

  壹、認真學習,完善知識體系

 xx作為xx省的重點建設項目且又是高層建築,運用了許多先進工藝,爬架,鋼管混凝土,預應力鋼絞線,水泥薄壁管等等,在這裏我有難得的機會了解這些先進的施工工藝,通過與現場管理同事的交流和各位前輩的請教中讓我受益匪淺。平日裏虛心向各位同事詢問,解決自己的知識盲點,並且從各位同事的身上學習他們的施工經驗。同事還利用平日的業余時間查閱各類書籍及規範,加強自己理論知識水平,努力實現全面發展。

  二、恪盡職守,認真完成自己的工作任務

 作為壹名材料員,現場材料的進出場由於場地和交通的管制,往往不能和自己的工作時間相吻合,在工作中,我能夠不畏辛苦的配合工作,全力完成自己的工作任務。在管理好現場材料,協調材料的進出場的同時,認真的記錄材料信息,貫徹領料制度,做好材料的跟蹤與用料控制,輔助同事與領導做好項目的成本控制。

  三、積極融入項目生活,參與各類文體活動

 自來到xx以來,項目組織了各類文體活動,讓我們年輕人有充分的空間展示自己,在各類活動,我積極參與,從中獲得快樂的同時,鍛煉了自己。我有信心在未來的壹年中取得更大的進步。

  個人年終工作總結 篇2

 20xx年即將過去,通過過去壹年來的材料管理工作,我從思想上、學習上、工作上、工作中存在的不足及今後的打算做以下匯報:

  壹、從思想上

 首先,從思想上要端正工作態度,積極進取。對於自己份內的工作以及領導安排的各項工作,都要積極認真地去完成,絕不能因為自身的原因而影響工作的順利進行。

 其次,要有較強的責任心。俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。只有深刻地領會了這句話的精神,就沒有做不好的事情。我壹直以來就是用這句話來鞭策自己,在實際工作中,不斷完善自己的知識,充分運用現代化的管理方法,努力把自己的工作做得更好。

  二、從學習上

 充分利用工作的閑暇時間,認真學習《物資管理》,對工作中遇到不會不懂的業務,虛心向相關師傅們請教,有時也會上網查詢相關資料。在實際工作中不斷提高自己的業務水平,運用處物資管理考核辦法,嚴格規範操作自己的業務。

  三、在工作上

 1、在工作上,要遵循科學完整的材料管理制度,合理組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢,並進行有效的控制、監督和考核,以保證順利實現材料使用過程的效益。

 2、加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據,是降低成本、加速資金周轉、節約資金的壹個重要因素,是項目材料計劃中的重要環節,所以要求全面、及時、準確。對於施工員提請的材料計劃以及需要批價的材料,及時報批,未經預算員及經營經理審批的材料計劃,堅決拒收,已免給項目部造成嚴重的經濟損失。

 3、嚴格材料進場驗收制度。材料到場後,要按審批完的材料計劃,就其質量和數量進行檢查、驗收並辦理手續。對進場入庫材料要嚴格執行驗規格、驗品種、驗質量、驗數量的四驗制度,對呆滯積壓、質量低劣的材料不予驗收;無使用對象的特殊材料不予驗收;超儲備定額懸殊的壹般材料不予驗收;成件包裝物資要進行抽查,凡質量、數量等與收料單不相符的不予驗收。

 4、做好進場入庫材料的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,有條件的要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放,做到先進先用,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

 5、現場嚴格限額領料,堅持節約預扣、余料還庫,收發手續齊全,並記好單位工程臺帳,促進材料的節約和合理使用。舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。

 6、加強周轉材料管理,提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。露天存放做到夯實地面,下墊30cm以上,存放高度不超過2m,分類碼垛,堆放整齊,及時登帳,定期盤點。在運輸過程中,認真明確填寫材料交接單,盡量克服自身困難,做到車車押運,避免丟失。

  四、工作中的不足

 長期以來從事材料管理工作,深感工作的繁忙、責任的重大。由於工作繁瑣,造成思想上的疲憊,因此,未能到現場深入了解各個工地現場周轉材料的供需情況,缺乏足夠的專業知識。在今後的工作中,我壹定要更加努力學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,增強自己的管理水平和業務素質,努力做壹名合格的材料管理人員。

  五、今後的打算

 通過壹年來的工作,雖然做出了壹點成績,但在壹些方面也存在著這樣或那樣的問題。在今後的工作中,努力克服缺點,彌補不足之處,加強專業知識的學習,提高自身素質,爭取把各項工作做得更好,與項目部***進步、***成長。