在對教材中的例題熟練掌握的前提下，做適當合理的習題。建議不要大量重復做同壹知識點的習題，盡量通過壹至兩個習題來掌握了某個知識點。熟練運用知識點。對應教材的目錄，采取回憶方式，梳理各章節知識點，然後再看教材、再回憶、再練習，在做題時找到題目考核的知識點，將所掌握的知識點運用到解題之中。
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