通過這次德育活動課，學生可以對禮貌用語有所認識和理解，並體會到文明的重要性。在日常生活中，我們會正確使用禮貌用語，從現在做起，從壹點壹滴做起，提高自己的文明程度，做壹個“文明禮貌”的好孩子。
活動準備:
1.收集禮貌用語和平時的典型事例。
2.排練快板《如果》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3.布置教室。
活動流程:
英文歌《hellosong》介紹。
主持人出現了。
男:好孩子，誌氣高。
女:文明禮貌。
男:我歡天喜地進了學校，向老師敬禮。
女:看到同學打招呼，大家都誇我有禮貌。
我們是新世紀的小學生，我們是合格的公民。讓我們從小文明禮貌。壹班(1)“文明禮儀伴我成長”主題班會現在開始！(掌聲)
m:自古以來，我們中國就是禮儀之邦。請聽《孔融讓梨》中/英文故事版。
w:從我們踏進校門的那壹刻起，老師就教育我們要做有禮貌的好孩子。小夥伴們，我們身邊有很多禮貌用語。妳認識他們嗎？(有同學回答)
1，我知道“妳好”是壹種禮貌用語。
2.我知道“請”是壹種禮貌的表達。
3.老師的“謝謝”也是壹種禮貌的表達。
4.“沒關系”也是壹種禮貌用語。
5.我知道“對不起”是壹種禮貌的表達。
6.“對不起”也是壹種禮貌用語。
7.我知道“再見”是壹種禮貌的表達。
男:太好了。看看水族學校的學生都是怎麽講禮貌的。(播放:水族學校文明禮儀)
女:水族學校的學生真的很有禮貌。我相信我們班的學生也是文明禮貌的好孩子。那我們來玩壹個“禮貌猜詞遊戲”，妳說我猜。如果妳想參加，請舉手。。。。。。
男:準備好了嗎？。。。。(開始遊戲)
女:學生，他們很棒嗎？
男:我也很棒！
女:妳是什麽意思？
M: I仍然可以用英語說這些禮貌用語！請告訴我:請，，，，，
女:妳不差，但是我們班壹個同學更差。請聽下面這首兒歌《要有禮貌》:
小學生有禮貌。當他們看見老師時，打招呼。早上好，下午好，放學後說再見。再見總是掛在嘴邊，請這個字很常見，意思是請記住心裏的話，請進，請保持安靜。感激妳的幫助，立即表示感謝，彌補妳的錯誤，並說對不起。打擾別人是禮貌的。excuseme以壹個句子開始。經常使用禮貌用語。文明少年就是妳。
男人:鳥兒渴望藍天。
女:苗苗渴望甜蜜的春天。
向日葵渴望陽光。
女人:露珠渴望花朵。
m:願望和規則是兄弟。
女:禮儀和追求是姐妹。！
我們是祖國的春天，我們的生命剛剛點燃了火焰。有規矩，有禮儀，才能進步。請欣賞我們班編的《禮儀練習》。。。。。。
女:(我會壹起做)
在校園裏，我們是文明的學生。
女:在家庭中，我們是文明的孩子；
m:在社會上，我們是文明的使者，是遵守社會公德的模範公民。請欣賞配樂詩，朗誦《禮貌詩》。
爺爺總說中國是文明古國。
母親(女)常說中國是禮儀之邦。
老師教我們，當我們還是孩子的時候，我們知道如何有禮貌。
我告訴自己，應該提倡文明禮貌。
(男)學習禮儀與社交，團結學生尊敬老師。
(女)主動幫助老弱病殘，向長輩噓寒問暖。
(壹起)認真學習禮儀知識，從小養成良好的習慣。大方熱情有禮貌，言行處處規範。
男人:勞動節快到了。七天長假妳打算和父母壹起玩嗎？讓我們請三位學生介紹我們學生的禮儀。
w:請聽快板《如果》。
1:如果我是小客戶，我會按順序買東西；當妳說話時，先說請。我們應該尊重銷售人員，不要給別人添麻煩。
2.如果我是小乘客，上車，不擁擠；在車上，不要搶座位；公交車到站，他先下了車，而且很和藹沒有吵架，沒有吵架。
3.如果我是小觀眾，我會看電影，雜技，講文明，守秩序，講衛生，不隨地吐痰，安靜不起哄。
4.如果我是壹個小遊客，我會去公園，看美景，愛花草樹木，保護文物，見外賓，不看。作為壹個文明的遊客，我會這樣做，我會這樣做。
小記者出現了:
記者:同學妳好。妳剛才說的真的很好。我深受感動。
女:咦？餵，妳是誰？
記者:我是紅領巾電視臺的記者。我姓陳。聽說妳們這裏正在開展文明禮儀活動。我是來采訪妳的。
大家:好，歡迎！
采訪小記者:
1.記者問:請問妳去書店買書怎麽和助理阿姨說話？
Xx:阿姨，我想買架子上的那套小學生作文。妳能給我看看嗎？
記者:好的。妳真有禮貌。
Xx:謝謝！
2.記者問:請問，在十字路口迷路了，怎麽問警察叔叔？
Xx:妳好！警察叔叔，我不知道回家的路。妳能帶我回家嗎？
記者:妳很棒。警察叔叔會誇妳是個有禮貌的男孩。
3.記者問:請問，不小心把別人的鉛筆盒撞到地上，妳會說什麽，做什麽？
Xx:我會說，對不起，我不小心把妳的鉛筆盒撞到地上了。我會幫妳撿起來。
記者:嗯，妳真是壹個有禮貌的男孩。
4.記者問:請問，如果妳把語文書落在家裏，下課後妳會做什麽？
Xx:我會對同桌說:xx，我把語文書落家裏了。妳能把妳的語文書借給我壹起讀嗎？
記者:好的！妳真是壹個文明禮貌的男孩。
女:記者同誌，我們班的學生過得怎麽樣？
記者:太好了！聽說妳們班還編了壹首文明禮貌的兒歌。妳能給我們講講嗎？
w:當然，沒問題。同學們，妳們準備好了嗎？....& gt準備好:
同學們，妳們都知道，
記住禮貌。
用“妳”來對待長輩，
早上見面說“早上好”
平時問對方“妳好”。
別忘了說再見。
如果妳尋求幫助，“請”字第壹。
最後別忘了說謝謝。
影響別人，“對不起”
請說“沒關系”來回答。
文明點，做個好孩子，
大家都誇第壹。
記者:妳們真是文明禮貌的好孩子。同學們，這次面試到此為止。謝謝妳的合作。再見！(大家再見)
男人:我們是祖國的雛鷹。
女人:文明之花在我心中綻放。
男:我們是21世紀的主人。
w:我們想成為21世紀的文明人。
壹起:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天和美好的未來。
w:只有文明禮貌，社會才能和諧。請欣賞:文明社會與和諧社會(flash)
m:下面請班主任徐老師為本次班會做個總結。
老師:祝賀妳們，同學們。在“文明禮儀伴我成長”的活動中，我很高興看到每壹個學生都能積極學習和運用禮儀，成為壹個講文明、講禮貌的好孩子。人們經常把孩子比作祖國的花朵。那麽，武漢路小學1班(1)的每壹個孩子，都是我們軍校的壹朵朵鮮花。我真誠地希望妳們盛開的文明之花永遠盛開。
壹起:同學們，讓我們以《我們從小有禮貌》的音樂結束我們的主題班會。
晨風吹來，陽光普照，紅領巾飄在胸前，孩子們，歡歡喜喜來上學吧。向老師敬禮，向同學問好，向老師問好，向同學們早上好，團結壹心，壹片愛心。
好孩子，誌氣高，文明禮貌，孩子，我們壹定要記住。不罵人，不打架，不亂扔垃圾。紀律要遵守，衛生要做到，從小要文明，從小要有禮貌。
何:武漢路小學壹班(1)主題為“文明禮儀伴我成長”的班會到此結束...(音樂響起，學生們走出教室)