施工實習報告和實習日記

建築工程實習報告經過三年半的理論知識積累，應該有壹個步入施工現場進行實踐的過程，即理論與實踐的結合，尤其是對於建築學這樣壹門實踐性很強的學科，更需要強調實踐技能的培養。而且這個學科在壹定程度上不同於書本。在這次實習中，我們掌握的理論知識可以得到升華，理論和實踐可以找到為我所用的最佳切入點。所以壹定要有理論聯系實際的機會。在實習中，我們可以獲得壹些只有在實踐中才能獲得的技能，這將為我們今後的工作打下良好的基礎。這就是這次實習的目的。大四第二學期壹開學，老師給我布置任務後，我就開始了實習生活。雖然時間不是很長，但是我知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們了解專業的壹個窗口，同時也是我們選擇工作，進行社會交往，甚至了解社會的第壹次機會。所以我決定在這次實習生活中嚴格要求自己，仔細請教老師們，讓自己通過這次實習真正學到東西，減少以後進入社會的盲目性，讓自己對以後的工作更有信心。壹、實習的目的是通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以後的工作打下基礎。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程施工實踐的全過程，學習各工種的施工工藝和施工組織管理方法，學習和運用相關工程施工規範和質量檢驗評定標準，學習施工過程中技術的處理方法。三。實習概況實習期間，遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率較高。我主動要求工人師傅善於發現問題，在現場技術人員的幫助下，運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。，同時練習壹些項目。1.鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持先檢驗後使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，並按國家規範復檢後方可用於工程。鋼筋現場加工，制作加工程序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。2.模板模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類型、施工設備和材料供應進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆築混凝土時，模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下會膨脹(變形)、逸出(位移)甚至倒塌。為避免事故發生，確保工程質量和施工安全，對模板及其支架的觀察、維護和異常情況的處理提出了要求。3.混凝土工程結構的強度等級必須符合設計要求。用於檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆築地點隨機抽取。取樣和留樣應符合下列要求:1，同壹配合比的混凝土每100盤取樣不少於壹次，且不超過100 m3；2、每工作班拌制的同壹配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少於壹次；3、當壹次連續澆築超過100m3時，同壹配合比的混凝土每200m3取樣不得少於壹次；4、每壹樓層，同壹配合比的混凝土，取樣不得少於壹次；5.每次取樣至少應留置壹組標準養護試件，同條件試件留置組數應根據實際需要確定。四。實習的主要任務本次實習的主要任務是了解實習現場的建築類型，了解工程的性質和規模，建築的結構特點和施工條件，了解不同機械設備的操作範圍和操作程序，多詢問壹些妳看到的和不知道的信息。盡量參與和了解工程施工前和施工過程中的準備工作，參與材料進入施工現場，收集相關技術資料，整理施工實習日記，做好實習結束工作。我們應該了解或熟悉施工現場常用機械設備的性能。帶著各種疑問，我們走訪詢問，試圖了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作範圍和操作程序，操作人員小心翼翼地告訴我們，工地上看到的“雙錐反卸式攪拌機”是目前建築工程中廣泛使用的壹種自落式攪拌機，主要是根據重力機理工作。觀察，可以看到攪拌筒內壁焊接有弧形葉片。當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到壹定高度，然後自由下落，相互混合。主要用於攪拌普通骨料塑性混凝土。為了有效控制成本，工頭告訴我們，正確的投料順序是:石頭、水、沙子。因為投料順序不對會造成浪費。我們在現場看到壹個師傅在砌空心磚。據他介紹，空心磚保溫性能好，主要用於框架結構的非承重墻或填充墻，如陽臺後的建築墻體。砌築砂漿，孔洞1/2(空心磚)，孔洞向下交錯搭接(預埋少量分布筋)。如果空心磚旁邊要開門窗，施工前要填三塊實心磚。我們還問，為了節約用水，是否可以用生活汙水來攪拌混凝土。師傅笑著說，混凝土也需要清水，因為汙水會影響混凝土的質量。不僅是水，還有砂石的細度模數；對水泥標號也有要求。5.實習中的問題:很多問題沒有實踐是無法考慮的，只有實踐了才知道可能會遇到什麽。這就需要我們有豐富的實踐經驗，比如剛出校門的實習生，但是如果理論上什麽都不懂，在實習過程中就吃不消了。經過壹段時間的工地實習，我明白了，不是課本上學的東西不能用，而是看妳會不會用，看妳會不會變通，會不會舉壹反三。本次實習存在的嚴重問題有:問題1:理論知識不夠紮實，比如混凝土、砂漿試塊的養護時間，制作試塊時的振動程度，混凝土澆築後的養護溫度和養護時間，混凝土產生裂縫的原因無法分析。問題二:我熟悉圖紙的能力差，想象不出平面圖形的立體樣子。這樣壹來，就無法明確判斷施工的對錯。問題3:不了解最新施工規範，無法快速判斷施工對錯。問題4:對壹些施工順序不太了解，不了解各個施工工序的操作。問題5:理論聯系實際的能力差。關於建築的新知識太少了。六、實習感受實習期間，領導來看望我們，要求我們好好學習，為將來的祖國建設打好基礎。各行各業都很辛苦，但我們在這裏，不僅看到了艱辛，也看到了偉大。農民工們依然在烈日和嚴寒中為城市建設努力工作。在實習的過程中，我們看到壹個農民工站在工地外揚言要跳樓，想通過這種方式拿回血汗錢，也引起了當地媒體的反應。我不希望農民工用這種方式要回自己的錢。法律是最好的武器，所以他們要自己學習相關的法律。這種方式真的不是新聞，我也擔心那些克扣拖欠農民工工資的人有壹天會習以為常，不以為然。農民工該怎麽辦？拖欠農民工工資壹直是建築行業的壹大難題，因為很多老板都是通過貸款修房子，賣房換工資，或者直接走人。現在銀行要建立嚴格的信貸體系，支持建設，支持農民工，讓努力為祖國建設服務的農民工沒有後顧之憂。我在工地上看到的壹切讓我深受感動。我首先想到的是安全。工人可能對自己的工作太熟悉了，覺得沒什麽大問題，所以不去關註那些儀器的操作程序，去想怎麽用。他們在砌磚的時候，隨意搭腳手架，不按規定使用扣件。這是非常危險的。扣件把鋼管扣緊，不會滾來滾去，人站起來會很安全。安全網未按規定搭設。灰土石頭掉下來砸到下面的人就不說了。如果壹個人摔倒了，他的生命安全能得到保障嗎？我們也看到有人用塔吊往樓上運鋼管或者圓木，結果被主管罵了壹頓，扣了工資。是的，壹不小心，材料就會滾下來砸傷人，後果不堪設想。為了生命安全，企業負責人要給他們買保險，給他們上安全教育課。實習的經歷和收獲:首先，這次實習最大的收獲是學會適應環境。在我去工地之前，我從來沒有想過我可以在中國進行為期兩個月的實習。但是通過這次實習，我適應了這種工地生活。雖然以後不壹定會去工地上班，但是有了這段時間的鍛煉，我有了壹種吃苦耐勞的毅力，學會了以後無論做什麽都要適應環境。另外，我在工地上學會了壹些和學校不壹樣的問題，就是我在工地上學會了作為壹個技術員如何和工人溝通。其次，通過這次實習，我對工科的相關知識其實有了更深入的了解。應該說在學校學的專業知識比較多，只是理論上的，和現實還是有點差距的。這次實習對我閱讀和繪制地圖的能力很有幫助。看地圖的時候，知道自己應該註意什麽，需要仔細計算。在結構上，施工時應該考慮哪裏的安全問題，繪圖時應該考慮哪裏的實際施工中的問題？可施工且滿足規範要求，可實現設計施工標準化。沒有這次實習，可能圖紙只是從書上抄來的，不會考慮太多問題，更不會考慮自己的設計能不能構造出來。工地雖然苦，但能學到的是壹些現實的東西，能鍛煉的是解決問題的實踐能力。比如墻體也會偏移，樓梯支模時樓梯間高度不夠，陽臺和飄窗尺寸和標高稍有變化，這些都是工程中可能出現的問題。只有通過實踐，才能找到問題的原因，找到解決的辦法。另外，通過幫助資料員填寫壹些資料，對填寫施工資料有了壹定的了解，知道什麽時候填什麽資料，需要誰簽字，這些都是我以前沒有接觸過的。八。總結這次實習讓我對建築設備和建築基礎有了壹定的了解，為我們以後學習專業知識打開了壹條路。通過觀察和探究，我們學到了很多以前不知道的東西。除了架構知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有“安全第壹”的口號。作為壹名工程師，我們應該盡力避免安全事故，不僅要嚴格執行規章制度，還要向員工灌輸安全知識，對員工的生命安全負責。