優秀誌願者個人主要事跡範文：
範文壹
在過去的三年裏，我註重個人本事的培養進取向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中！三年時間雖短，但在這三年的時間裏，作為壹名誌願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。
奉獻、友愛、互助、提高這是我們誌願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫忙他人的滿足和幸福，得到的是無限的歡樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以後的日子裏，我會在誌願者事業上做的更好。
在思想上，我進取進取，關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神，期望他們在新的世紀裏繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上進取配合教師的教學，樂意幫忙其它同學，有什麽好的學習資料，學習心得也與他們交流，期望大家能***同提高。在20042005學年，在20052006學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成教師交給的各項任務，在教師和同學間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動！
並響應學校的號召，進取鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第壹，比賽第二。同時，我們排練了壹個新穎的運動員入場式，統壹了服裝，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。
同時，不參加比賽的同學還組成了壹個拉拉隊．他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了壹番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踴躍地參加，發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。
此外，我們進行了暑期三個壹活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情景，更好地了解了同學們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優秀暑期活動作品。
在社會實踐方面，我進取響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，進取投身於大學生暑期三下鄉社會實踐活動，2005、2006連續兩年參加三下鄉社會實踐活動，並被評為社會實踐先進個人。
在參與各項誌願活動的同時，我的工作本事得到了提高和認可，並獲得了諸多榮譽：先後被評為校級優秀團員社會工作先進個人綜合治理先進個人校級優秀學生。
時光慢慢逝去了，活動也壹項項結束了，然而青年誌願者壹顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年誌願者工作期間，我充分認識到了壹名當代誌願者所應承擔的職責和義務，更認識到當代壹名大學生的未來奮鬥目標，為自我能成為壹名光榮的中國青年誌願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成為以後工作中的動力，促使自我為我國的青年誌願者事業和未來自我的工作做出更大的貢獻。
範文二
我是__班的學生。值此__學校青年誌願者先進個人評選活動之際，我本人鄭重地向有關負責人提出申請“青年誌願者先進個人”的榮譽稱號。
青年誌願者是壹個團結向上、富有愛心的集體，他們是切實落實“三個代表”重要思想的青年團體。青年誌願者的宗旨是“奉獻、友愛、互助、進步”，這也是為什麽它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。
我作為青年誌願者中的壹員，時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質作為自己的奮鬥目標，並在壹個學年的實踐生活中取得了壹定的成績，現總結如下：
壹、學習方面
我認真學習，刻苦鉆研課內知識，力求將自己的基礎夯實牢固，為今後的學習、工作提供有力保障。因此，我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為，始終將學生的首要目標放在第壹位。在上學期，我榮獲“三等獎學金”，這是我努力的結果。這學期，我的目標是壹等獎。
二、工作方面
在青年誌願者的壹年時光中，我吃苦耐勞、兢兢業業，認真完成中隊和小隊長安排下來的任務，由於工作表現較好，經常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發是我的工作態度，再苦再臟我都無怨無悔，因為我以奉獻為樂。
在中隊、小隊組織的各項活動中，我都積極參加，如：創示範打掃校園衛生活動，宣傳戒煙日—吸煙有害健康活動，到黃桷坪小學做“壹幫壹，手牽手”義務英語教育活動，陽光進社區關愛困難家庭活動等等。在這些活動中，我都是用心去完成每壹個環節，因為只有用心才能做好，只有用心才能有真正的奉獻。
三、思想道德方面
在青年誌願者的實踐活動中，“奉獻、友愛、互助、進步”的精神讓我的思想品行、自身素質得到了提高。在中隊、小隊的指導下，我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人，做壹個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有人才。
壹學年的成長，壹學年的收獲，我花了壹學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多麽的成熟，但至少，我學會了怎樣去成長。學會了認識生活，感受生活，懂得感謝生活給予我的壹切，包括那些讓我成熟的苦難。於是，為了給自己樹立壹個更高的目標，我特地申請這次“青年誌願者先進個人”的光榮稱號。如果申請成功，對於我而言，將是壹個契機，壹個將我工作責任感推向壹個更高高度的契機！
範文三
在過去的三年裏，我註重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中！三年時間雖短，但在這三年的時間裏，作為壹名誌願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。
“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們誌願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以後的日子裏，我會在誌願者事業上做的更好。
在思想上，我積極進取，關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀裏繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什麽好的學習資料，學習心得也與他們交流，希望大家能***同進步。在2004——2005學年，在2005——2006學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動！
並響應學校的號召，積極鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第壹，比賽第二。同時，我們排練了壹個新穎的運動員入場式，統壹了服裝，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時，不參加比賽的同學還組成了壹個拉拉隊。他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了壹番氣勢。
此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踴躍地參加，發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外，我們進行了“暑期三個壹”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況，更好地了解了同學們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優秀暑期活動作品。
在社會實踐方面，我積極響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，積極投身於大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，2005、2006連續兩年參加“三下鄉”社會實踐活動，並被評為“社會實踐先進個人”。
在參與各項誌願活動的同時，我的工作能力得到了提高和認可，並獲得了諸多榮譽：先後被評為“校級優秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優秀學生”。
時光慢慢逝去了，活動也壹項項結束了，然而青年誌願者壹顆為人民服務的心依然持續跳動著。
在青年誌願者工作期間，我充分認識到了壹名當代誌願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代壹名大學生的未來奮鬥目標，為自己能成為壹名光榮的中國青年誌願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成為以後工作中的動力，促使自己為我國的青年誌願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。