1.小學壹年級下學期主題班會實錄第壹部分
教學內容:復習規章制度，制定新學期計劃。授課時間:壹個課時。
教學過程:
壹.正規教育
1.重溫小學守則和小學生日常行為守則，讓學生在日常學習過程中知道什麽是對什麽是錯，讓學生養成良好的學習生活習慣。
2.作息時間安排:上午打掃衛生時間，上午看書時間，下午自習時間，放學時間，作業時間，嚴格遵循科學作息時間(強調必須遵守)。
3.集體活動:我們必須遵守學校的規章制度。
4、早期閱讀:書籍和課本，根據學習進度閱讀，背誦。
5.課前準備:根據課程安排，準備好下次上課的學習用品和相關書籍。
6.上課聽課:坐姿端正，思維積極，說話大膽，不影響他人學習。
7.課後活動:註意安全，團結友愛，互助互助，樓梯不擁擠。課間不準在過道、走廊追逐打鬧，不準大聲喧嘩，不準玩危險遊戲，不準瘋狂奔跑，不準攀爬欄桿和梯子，不準做有意義的課間活動。
8.集合整個隊伍:快速，安靜，整齊。
9.下午閱讀:課後閱讀資料，設立圖書角，完成閱讀練習。
10，學校要求:按時回家，不進“三室壹廳”，不壹起玩，註意交通安全，嚴格排隊回家。
二、安全教育
1.不要帶危險品上學，不要拿出美術課需要的刀具。使用時要小心，以免受傷。
2.在班級活動中，我們應該團結友愛，互相幫助。上下樓梯不擁擠。往右走，不要跑。不要躺在走廊外的欄桿上。不玩危險遊戲，不搶打，不爬欄桿和梯子，做有意義的課間活動。不要追逐和猛烈撞擊，避免扭傷和擦傷的危險。)
3.走出校園要註意交通安全。(行人應該靠右行駛。過馬路時，妳應該走斑馬線。註意交通，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)食品安全(不吃過期、腐爛食品、有毒藥品，不買用竹簽串的食品和油炸食品:竹簽容易傷人，食品衛生沒有保障，油炸食品有致癌物質。同學們，我們要時刻記住安全知識，處處註意安全。
三、衛生習慣:
1.教室裏桌椅擺放整齊，抽屜裏沒有雜物。地上沒有紙屑，教室墻壁和桌面沒有塗鴉的痕跡。值日生把黑板擦得幹幹凈凈，講臺上的物品擺放得整整齊齊。
2.每個學生都應該養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”:早晚刷牙，飯前便後洗手，飯後漱口。
“四勤”:洗澡、理發、剪指甲、勤換衣服。
“八不”:不喝生水，不使用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不倒垃圾，不抽煙。
四、總結:談談新學期的計劃，提出目標。
2.小學壹年級下學期主題班會記錄二
教學目標:1。充分認識安全工作的重要意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
教學過程:
壹、導入:列舉生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性:
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。
b、班級舉例:學校事故及後果。
c，學校目前抓的幾項工作。
三、小學生要註意安全:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
第四，學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
根據初級代碼內容自檢，十不要。
五、教師總結
同學們，今天是新學期開學後的第壹天。我們已經是小學壹年級的學生了。為了以後更好的學習生活，今天我們壹起來學習壹些小學生應該記住的安全知識。
人們常說:“安全工作重於泰山。”學生平安吉祥，健康幸福，身體健康是學習、工作、生活的資本。要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜快樂的學生生活。
3.小學壹年級下學期主題班會實錄第三部分
壹、班會目標:1，了解自己在學校生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確新學年如何實現目標。
二、班會的重點:
1，談談妳在學校生活中的收獲和進步。
2.談談妳做得不夠的地方。
三、活動難度:知道二年級要做什麽，談談如何實現目標。
四、會前準備:
1，召開中隊幹部會議，討論班級成績和存在的問題。
2、分別召集優秀、中等、差生代表座談，討論制定新的目標。
3.聯系相關家長，讓他們寫下孩子的進步和不足。
4.收集獎狀和作業本，還有學生成長記錄袋。
動詞 （verb的縮寫）班會流程:
1，介紹主題。
2.回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足和問題。
(3)設定班級目標。
我們的目標
勤奮:努力學習，努力思考，努力工作，努力說話。
勇氣:勇於遵守紀律，勇於承認錯誤，勇於自立，勇於奮鬥。
誠實:誠實，向他人學習，善待他人，幫助他人。
快樂:運動快樂，活動快樂，工作快樂，學習快樂。
(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標舉辦各種競賽，作為評價學生素質和能力的依據。
4.小學壹年級下學期主題班會記錄
壹、教學目標通過這次班會，小學生行為規範能夠在學生中得到更好的落實，規範能夠真正引導學生平時的言行。
二，教學中的難點
著眼於學生的學習行為規範，可以更好地落實小學生的行為規範，培養其文明品格。
第三，教學過程
1，導入主題
同學們，今天我們主要講講小學生的“行為準則”。妳知道什麽是行為準則嗎？當然，我們也經常學習《小學生日常行為規範》和學校的規章制度。
那我相信妳壹定很了解行為準則。好吧，在這次班會上，我們將舉行壹次知識競賽，看看誰最了解行為準則。妳說什麽？請遵守比賽規則。勇嶽舉手發言。如果妳回答正確，妳可以為妳的小組贏得分數。班會結束時，讓我們看看哪壹組是冠軍。
下面是行為準則知識競賽。
首先，簡答題
1.學生在課堂上應該做什麽？
2.說出五個文明用語。
3.升國旗唱國歌的時候應該怎麽做？
二、判斷題
1，我們可以戴首飾，可以留長發。(×)
2.我們應該節儉生活，不要亂花錢。(√)
3.我們可以因為某件事不請假逃課。(×)
4.參加各種活動時，要守時，不吃零食。(√)
5、不要帶外人進學校，不要闖入其他學校玩耍、吵鬧。(√)
6.看電影表演的時候，可以隨便聊聊天，走壹走。(×)
7.妳可以隨地吐痰和亂扔垃圾。(×)
三。言論自由
請舉例或用行動表現好的行為和壞的行為。
四、討論話題
只有擁有良好的行為習慣，我們才能在未來的生活和學習中獲得更多的收獲。妳同意嗎？(同意)，那麽請大家分組討論，舉例說明好的行為習慣對我們學習生活的影響，壞的行為習慣對我們學習生活的影響。
動詞 （verb的縮寫）摘要
通過今天的課，我相信每個孩子都能成為壹個遵守行為準則的好孩子。老師，看妳的表現！
5.小學壹年級下學期主題班會記錄
活動主題:周壹下午在學校。
位置教室
活動目的
1，讓學生知道壹個人要有責任感，要有負責到底的精神，要學會對自己做的事情負責。
2.教育學生做事認真，勇於承擔責任，不推委。
3.通過活動讓學生知道，不負責任地做事，會對他人、集體、社會造成不好的影響。
要準備的活動
1，拍攝校園短片。
2.學生們排練節目。
3.準備不同形狀的小卡片。
在校活動內容；
活動過程
1.學生在學校是小學生，在家裏是好孩子，在社會上是公民。下面談談作為壹名小學生，作為集體的壹員，妳應該履行哪些職責。(姓名)
2，是啊，如果我們每個同學都能這麽認真負責的做好每壹件事，我們的學習環境該有多溫馨，我們的學習生活該有多幸福！接下來請欣賞同學們編的快板《記住責任感》！
3、學生表演快板《記住責任感》。