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會計學習計劃書

何壹門知識的獲得,都是由淺入深,循序漸進,從低到高的過程。所以自學時壹定要把握知識的階段性和系統性。比如還沒有學完初級階段的基本課程的內容,不要急於進入中級階段的內容。因為每壹專業和每壹門課程都具有嚴密的系統性。不講知識階段性和系統性的人,在歸納和分析問題時,往往分不清主次和輕重緩急,甚至分不清是非,知識總是雜亂無章不成體系,從而造成思維秩序的混亂。會計專業專科段目前***開設十二門課程,這些課程性質各異,難易程度也不同,這些課程按其性質可以分為三類:

1、公***基礎課。主要有哲學、政治經濟學、高等數學、應用文寫作。其中比較難以自學的課程主要是高等數學,學習時最好參加輔導班,多做壹些練習題,效果會好些,政治經濟學因內容較多,覆蓋面大,比較抽象,自考生往往反映抓不住重點,所以要多花些功夫,特別是應結合社會主義經濟改革的實踐,對實際問題做壹些思考,這樣可以把理論學活,學好這兩門課對於學好後續課程有極其重要的基礎性作用。

2、專業基礎課。主要是指經濟法概論、貨幣銀行學、財政學、社會經濟統計原理四門課程。這些課既是學習其他專業課的基礎,本身又是極其重要的專業理論知識,經濟法、貨幣銀行學、財政學中的概念非常多,最好是安排在學完政治經濟學之後進行,社會經濟統計原理需要有較好的數學基礎,否則壹學到抽樣調查、回歸分析等內容,便會無從下手,因此最好是在考完高等數學後再學這門課程。

3、專業課。主要是指基礎會計學、財務會計、成本會計、財務管理四門課程,其中基礎會計是專業課的基礎,內容相對較簡單,過去的考試及格率壹直比較高,可與公***基礎課壹起學,學完基礎會計後就可以學習財務會計,然後可同時學習成本會計與財務管理,這兩門課程是安排在下半年開考,因此在制訂學習計劃時壹定要註意有的課程是壹年考壹次,而有的課程是壹年考兩次。課程選擇上壹定要按照公***基礎課、專業基礎課和專業課這種規律來安排,這裏也會有交叉,如基礎會計就可放在第壹輪,同政經、高等數學壹起考。

以上講的是專科段選考順序問題,現在簡單講壹下自學考試會計本科段的學習問題。

會計本科段的課程在內容上比較重視理論性與實踐的結合,比較重視運用理論知識解決實際經濟工作問題,其難度也較專科高,這是由本科培養高層次專門管理人才的目標所決定的。但對大多數自學者來說,既然已經通過專科段考試,已經積累自學的經驗,摸索出壹套學習規律,只要投入壹定時間,加上學習方法得當,爭取參加適當的輔導,通過本科段的考試還是有希望的,自學考試會計本科段的十門課程分為三組,公***基礎課指中國革命史、英語、高等數學、管理系統中計算機應用;專業基礎課是指國際貿易與金融、市場營銷學、企業管理概論;專業課是指預算會計、管理會計、審計學。截止到98年6月份完成會計本科段畢業論文的學員已近三百人,今後還會以更快的幾何速度遞增。