在學習的同時，我也不忘培養自己的其他愛好。參加了學校的各種社團和活動，如針灸推拿協會、校園文化藝術節等，提高了自己的針灸推拿技能和繪畫功底。另外，在學生會宣傳部舉海報的工作，大大提高了我的繪畫能力和宣傳能力。我有壹定的外語聽、說、讀、寫能力，並掌握了基本的計算機操作。
本人責任心強，集體榮譽感強，吃苦耐勞，積極認真，樂觀開朗，人際關系良好，能認真對待生活，有熟練的護理技能和紮實的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我壹直相信，只要努力面對生活，心懷感恩，黑暗的地方就會有光明。我有年輕的激情。如果您給我您的信任和希望，那麽我的信心，我的激情，我的能力將是您最滿意的答案！
護士崗位面試三分鐘自我介紹範雖然我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中我收獲了很多。首先，我端正了學習態度。考上衛校的時候，本來是想解放自己的，但是很快就明白了，衛校的學習需要更加努力。看到周圍的同學都在努力學習，開始衛校的學習之旅，感覺自己落後了。衛校的學習不是初中那種死記硬背，而是老師上完課再自己看，自己理解。這時候自學能力和自控能力就很重要了。長期自學以來，我明白了要想學好，光努力學習是不夠的。妳要學會做事的“方法”和方式。古人雲:“授人以魚，不如授人以漁。”我來這裏的目的就是要學會“釣魚”，凡事勤於思考，有什麽不懂的地方勤於提問。學習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘警醒。在學習知識的這段時間裏，我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導讓我體會到了學習的樂趣。也和身邊很多同學建立了良好的學習關系，互相幫助，克服困難。
學習護理單理論是不夠的，還要有良好的護理技能。所以我在實習班的時候，會爭取多操作幾次的機會。另外衛校學生少，學生空間很大。所以放學後我可以多練習。
衛校的第三年是我們在醫院實習的時間，基本上都是在醫院呆壹年學習。在這裏我熟練掌握我的護理操作技術，理論與實踐相結合，在帶教老師的指導下，用我全部的耐心和愛心去關愛患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。去醫院實習，才知道很多同學也在學護理，增加了和其他同學交流學習的機會，鍛煉了我的溝通能力，學到了別人的長處，也認識到了自己的不足。醫學教學教育網收集整理，喜歡實習。雖然有時候會覺得有點累，但是我很開心。
我個人覺得我最大的缺點就是喜歡兩用甚至多用。我急功近利。我喜歡壹口氣學很多東西，但是我吃不完。就算最後能學會，也已經讓自己很累了。現在想想，其實也不好。俗話說，細而不寬。如果我集中精力學習壹種知識壹段時間，我相信我能更深入地理解和掌握這種知識。自從發現自己有這個缺點和問題，我就壹直告誡自己，進入社會後不能壹心二用。
通過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。我的思想變得更加成熟，我的性格也更加堅定。我認識了很多同學和老師，建立了友誼，也在和他們的交往中提高了自己的素質，認識到了自己的壹些不足，並努力改正。
面試護士三分鐘自我介紹範。我叫_ _:，漢族。本人20__年畢業於四川省南充市川北醫學院職業技術學院，中專學歷。
小時候，每當我看到醫院裏的護士們穿著清純的病號服，在病人身邊忙碌，為病人的細心照顧減輕他們的痛苦而感激和感動，他們在我心中就像天使壹樣可愛純潔，所以我夢想著有壹天能成為像他們壹樣的白衣天使。初中畢業後，我毫不猶豫地報考了省衛校。由於我的勤奮和家人的支持，我以優異的成績順利完成了衛校三年的學習。
雖然畢業後因為地區和社會就業形勢嚴峻不能馬上分配工作，但我沒有坐以待斃，而是積極地將在校和實踐中所學運用到生活中。家人生病的時候，我不僅給他們打針，還做了壹些力所能及的診斷和治療，省了他們很多麻煩。家裏人給我起了壹個家庭醫生的綽號，我很為這樣的頭銜驕傲，這也讓我更加堅定了將壹生奉獻給醫療事業的決心。但是，我的誌向不僅僅是幫助身邊的親人。我要像夜鶯壹樣，通過自己的勤奮和愛心，把健康和快樂帶給更多的人。
所以，我很想抓住這個難得的機會。希望考官們能給我實現理想的機會，讓我走上自己的迷途之路。我將用我的愛和知識為家鄉的老人做出我應有的貢獻。
護士面試中的三分鐘自我介紹:
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