學校堅持以德育人，確立了“應用型、復合型、創新創業型高素質人才”的培養目標。繼續推進教育教學改革，以培養大類人才為方向，實行專業準入和準入制度，突出學生培養路徑的自主性，努力為學生成長成才提供良好的制度保障，不斷拓展和優化學生學習主輔修專業的途徑。
本科專業45個，其中國家壹流本科專業13個，省級壹流本科專業11個。擁有1個國家級教學團隊、4個省級教學團隊、4門國家級優秀網絡開放課程、7門國家級壹流本科、146門省級壹流本科、1本首屆國家優秀教材獎(高等教育類)教材。
“21世紀課程教材”、“十壹五”、“十二五”等國家級教材14本，省級重點教材、“十二五”優秀教材、“十三五”新形態教材70本，省級以上校外實驗實踐教育基地15個，省級生產基地10個。