尊敬的校領導:
我是XXX，XX師範大學英語專業。
我的家鄉在XXX省XXX市。四年前，我帶著父母的希望來到XX大學。大學生活很美好，充滿了各種誘惑。剛進大學的時候，我對這裏的壹切都充滿了好奇和壓倒性的興奮。但是，大學是壹個神奇的冶煉爐，在這樣的環境裏，我們要麽被打死，要麽被訓練成無敵。剛到這裏的時候，我感受到了來自身邊的壓力:現在的社會是壹個競爭的社會。在這個弱肉強食的時代，我要比別人付出十倍的努力來實現我的夢想。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。大學四年，我以壹種勤奮進取的心態，全方位的豐富和鍛煉了自己，提高了自己各方面的能力。挑戰實際困難，讓我在挫折中成長。我的爺爺奶奶教我要勤奮、認真、善良、正直；XX大學培養了我實事求是，開拓進取的作風。
思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針路線，主動向黨組織靠攏。大壹就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了壹個入黨積極分子培訓班。到現在，我已經光榮地成為壹名預備黨員了。日常生活中，我積極從電視新聞和報刊雜誌上了解黨和國家的政策，積極宣傳黨的政策，並以壹個* * *黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在過去的幾個月裏，我壹直堅持了解NPC會議的情況，並支持會議期間的決議。由於我出生在農民家庭，我非常關註國家制定的關於農民和農民工的政策。當我了解到全面取消農業稅和保護農民工利益的政策時，我非常激動。更被黨和國家的偉大所折服！並且我在第壹時間把這些好消息告訴了我在農村的父母和親戚，讓家鄉父老鄉親及時了解國家的惠民政策和黨中央對農民的關心。黨和國家的偉大，壹直是激勵我矢誌不渝的動力。沒有壹個偉大的國家，就沒有我們今天的幸福生活，也就沒有我今天在大學接受教育的機會。
在學習上，我壹直相信壹分耕耘，壹分收獲。經過不懈的努力，我的學習成績壹直名列前茅。我不僅系統地學習和掌握了與工商管理相關的各種理論，還努力將理論知識運用到實踐中。實習期間，我深深感受到了勞動的艱辛和工人階級的堅強，也體會到了壹分耕耘壹分收獲的道理。同時也感受到了自己的不足，更加激發了我在學習專業知識之外，提高各方面能力的決心。在我的同學中，無論誰在學習上有困難，我都會毫無保留地幫助他。而且我也知道要想更好的幫助別人，首先要提高自己的學習成績，所以我利用所有的業余時間努力學習，開闊視野，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，成了我人生奮鬥的標準。通過大學期間的不懈努力，我順利通過了大學英語四級考試，獲得了會計從業資格證書和中級電算化證書，並能熟練操作各種計算機應用辦公軟件。大學四年期間，連續六次獲得學習壹等獎學金，獲得2003/2004學年“優秀團員”稱號，2004/2005學年“三好學生”稱號，2004/2005學年“優秀團員”稱號。學習本身就是壹件辛苦又快樂的事情。當其他同學都在逛街買衣服，上網聊天，放松心情的時候，更重要的是，我嚴謹的學風，端正的學習態度，塑造了我樸實、穩重、創新的性格。
在社會上立足是遠遠不夠的。所以我也積極參加各種社會活動，把自己的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動，也促進了自己更好地學習專業知識，找到了自己學習的漏洞，提高了自主學習的能力，在實踐中轉變了自己的世界觀和價值觀，端正了自己的人生態度。我曾參加過中北大學校園kiness定位拍攝和中北大學校運會廣場隊。大壹的時候加入了大學生自律委員會，在校風監督部工作，主要負責張貼海報，監督校園不文明現象。在此期間，我作為禮儀工作，舉辦了“110紀念毛澤東誕辰書法朗誦比賽”，盡力幫助老師同學完成班裏的各項工作。2005年7月至9月暑假期間，我在XXX省XXX市金陵裝飾材料公司做銷售，2006年暑假在XXX市做家教。大四實習期間，在交通銀行XXX支行實習。在去找工作的200多人中，經過兩次面試和壹次筆試，校長最終留下了5個人，其中我是唯壹的本科生，另外4個女的都是研究生。這是我非常自豪的壹次經歷。現在還在交通銀行實習。我的日常工作很辛苦。我的主要工作是定位自動取款機。每天六點起床，坐第壹班車去市裏，壹個人走在陽光下的大街上，晚上回到學校用紙擦鼻子。在實踐中，我深深體會到工作的艱辛，勞動的偉大，讓我珍惜現在的壹切，珍惜大學裏的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自己的很多缺點，提高了語言表達能力、環境適應能力、團隊合作能力等很多必備能力。通過實踐活動，讓我抓住壹切機會鍛煉自己，不斷提高自己解決問題和分析問題的能力。
我出生在壹個貧窮的家庭，祖輩節儉的生活方式深深地植入了我的內心。我知道我在生活中要保持低標準，但在工作中要給自己定高標準。在生活中，我壹直嚴格要求自己，保持良好的生活習慣，不攀比浪費，與同學和睦相處，積極團結同學，得到同學們的普遍認可。
但這些都不能成為我追求進步的終點。在今後的工作和學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，努力成為壹名優秀的大學畢業生，更好地把在大學學到的專業知識和技術技能運用到今後的工作中。
同學們肯定了我的表現，希望領導給予支持和認可，批準我申請成為優秀畢業生。
申請人:XXX
2008-05-08