2.特征
倡議
人具有主觀能動性，能夠有目的地進行活動，有目的地改造外部物質世界。其主動性體現在三個方面。
二元性
與其他任何資源不同的是，人力資源是人類擁有的、存在於人體內的生命資源，所以人力資源既是生產者，也是消費者。人力資源蘊含著豐富的知識含量，這使其具有巨大的潛力和其他資源無可比擬的高附加值。
及時
人力資源不同於壹般資源，比如礦產資源。礦產資源壹般可以儲存很長時間，不使用也不會降低質量。另壹方面，人力資源如果儲存起來而不使用，就會被遺棄和退化。工作性質不同，人發揮才能的最佳時期也不同。壹般來說，25歲至45歲是科技人才的黃金年齡，37歲是其高峰期。時效性要求人力資源開發要把握人的年齡最有利於職業要求的階段，實施最有力的激勵。
社會性
人力資源處於特定的社會和時代，不同的社會形態和不同的文化背景會反映和影響人們的價值觀、行為方式和思維方式。人力資源的社會性要求在開發過程中特別關註社會政治制度、國家政策、法律法規和文化環境的影響。
連續性
人力資源開發的連續性(持續性)是指人力資源可以不斷開發，不僅使用人力資源的過程是開發的過程，也是培養、積累和創造的過程。
再現性
人力資源是可再生資源，可以通過人口中個體的不斷更替和更新，以及勞動力的“消費—生產—消費—再生產”過程而再生。人類資源的再生不僅受生物規律的支配，還受人類意識和意誌、人類文明發展活動的影響和新技術革命的制約。
3.特征
壹、不可剝奪性。人力資源是人的價值的內在儲存和外在表現，與人的生命力密不可分，與人的尊嚴和權利聯系在壹起。不可轉讓性主要表現為:(1)不能被壓榨、欺騙、奪走；(2)壹切不科學的方法都會浪費人力資源；(3)壹切不正當的手段都會帶來人力資源的破壞；(4)尊重、支持和滿足人的需求是發揮人力資源作用的最佳途徑。所以不能剝奪，只能在任用中通過良好的管理和開發有意識地使用和發揮。
第二，生物。生物是人力資源行為特征的因果。生物有雙向的物質運動，雙向的精神運動，單向的阻力運動。生物必然帶來人類資源利用和開發的艱巨性和復雜性。
第三，社會性。人力資源的社會性主要表現在信仰、傳統、人群、時代、地域、國家、民族、職業、等級、文化等方面。社會性反映了人們的立場、道德、價值取向、思維方式和行為方式，為人力資源開發提供了基本的思想基礎。
第四，時效性。人力資源的培養、儲存和運用與人的年齡直接相關。不同的年齡階段反映了不同類別人力資源的不同程度。這種不同處方的反映也是壹種自然規律的結果。為社會政策和人力資源利用的技術手段提供了重要參考。比如青春期，主要是培養教育資源的階段；中青年時期主要是資源利用和開發時期；老年主要是發掘剩余資源價值的階段。人力資源的時效性表現為用時有效，用時及時，用時及時，過時無效；用法必須因階級和目的的不同而不同。
5.資本積累。人力資源是經濟和社會發展的活資本，是最現實的生產力。這種資本是通過不斷的培養、教育和維護形成的，是長期投資積累的結果。結果表明:第壹，投資伴隨著人的壹生，資本的積累也伴隨著人的壹生；第二，投資形成的這種活動資本的金額是可重復使用的；第三，資源(資本)的滾動使用必然帶來無限增值。資本積累要求在人力資源管理和開發過程中，必須增加投資，以支持良好的培訓、教育和維護。
第六，激發。刺激來自於人的滿足需求的心理。在實踐中，人力資源的激勵表現為拉力的激勵、合作與啟發力的激勵、驅動力的激勵和激勵力的激勵。刺激為潛能開發提供了理論方法，是激勵機制的起點。
七、主動性。主動性是壹個人實現自我價值的獨立運動行為，是人力資源發揮作用的前提。主動有積極的，也有消極的，對社會的意義是不同的。人力資源政策應使其充分發揮積極主動性，減少和避免消極主動性。
八、載體。載體是人力資源裝載、運輸、傳遞的能力，是不可分割的必然結果。人力資源的載體取決於:壹是真的有承載能力；第二，它確實承載了有用的資源；第三，它能真正輸出負載的來源。人力資源載體為人才交流提供了前提條件。