洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校 ,坐落於首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。,2007年3月，原國家建材部直屬洛陽工業高等專科學校與原洛陽大學合並組建洛陽理工學院。65年的辦學歷程中，學校始終堅持社會主義辦學方向，秉承“讓政府放心，讓社會滿意，讓學生受益”的辦學理念，深化“行業性、地方性、應用型”的辦學定位，先後為國家建材行業和地方經濟社會發展培養輸送了近20萬名高級專門人才。2013年，學校被確立為河南省首批五所轉型發展試點院校之壹，2014年以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估，2016年學校被確定為河南省示範性應用技術本科院校。2021年11月獲批河南省碩士學位授予重點立項建設單位。,學校占地面積 2229畝，有王城、開元、九都三個校區，總校舍建築面積94.63萬平方米，校園環境優美，是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.4億元，有各類實驗中心74個，校外實習實訓基地274個。圖書館館藏紙質圖書229萬冊，電子圖書192萬冊，中外文期刊報紙338種，全文數據庫23個。學校博物館為河南省國有博物館。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規範，是全國精神文明建設工作先進單位、全國模範職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月，被人力資源和社會保障部、中國建築材料聯合會授予“全國建材行業先進集體”。,學校堅持走內涵式發展道路，穩定規模，優化結構，提升質量。現有全日制在校本專科學生 2.8萬人，以工學為主，理學、管理學、文學、經濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發展。,學校堅持教學優先地位，產教融合發展。設有 14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業學院（冠名班），學校是首批教育部數據中國“百校工程”項目院校，與華為技術有限公司、黃河科技集團***建“鯤鵬產業學院”，與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯合培養碩士研究生。現有58個本科專業，5個省級重點學科，6個省級特色專業建設點，3個省級卓越工程師項目專業，8個省級專業綜合改革試點專業，15個省級壹流專業建設點，2門國家級精品課程，4門省級精品課程，1門國家級壹流課程，38門省級壹流課程，省級精品在線開放課程16門，省級課程思政樣板課程9門，虛擬仿真實驗教學項目5項，6個河南省高等學校實驗教學示範中心建設點，4個省級教學團隊，15個省級優秀基層教學組織。,學校堅持培養和引進相結合，師資隊伍結構不斷優化，教師發展中心成功入選首批省級教師教學發展示範中心，全校現有教職工 1819人，其中專任教師1459人，高級職稱教師626人，高級職稱教師占比42.9%，具有博士學位359人，具有碩士學位906人，碩士學位以上教師占比86.7%，“雙師型”教師1099人。有享受國務院特殊津貼專家1人、教育部新世紀優秀人才1人、全國優秀教師1人、全國教育系統先進工作者1人、全國高校思想政治理論課教學能手1人、河南省政府特殊津貼專家2人、中原基礎研究領軍人才1人、中原科技創新領軍人才2人、河南省科技創新團隊2個、河南省黃大年式教師團隊1個、河南省科技創新傑出人才和傑出青年6人、河南省高層次領軍人才和拔尖人才8人、河南省優秀專家5人、河南省學術技術帶頭人5人、河南省高校新世紀優秀人才1人、河南省教學名師3人，河南省教育廳學術技術帶頭人和洛陽市優秀專家等市廳級人才140余人，聘有包括兩院院士、國務院特殊津貼專家、中原學者、博士生導師在內的100余名講座教授、特聘教授和客座教授，聘有企業優秀專業技術人才及管理人才800余人；選拔校級專業建設首席教授、學術帶頭人100余人。,學校堅持創新與服務相結合，科學研究與智庫建設快速發展。獲批 “國家知識產權試點高校”，建有首批河南科技智庫研究基地、河南省特種防護材料重點實驗室、河南省復合刀具與精密加工國際聯合實驗室等31個省級及以上科研平臺；承擔或參與了《河南教育現代化2035》《中原經濟區副中心城市五年規劃綱要（2015-2020年）》等編制工作；與洛陽市人民政府、中信重工機械股份有限公司、中國建材國際工程有限公司、中國聯合水泥有限公司、固高科技（深圳）有限公司等300余家地方政府、產業集聚區、企業單位開展政產學研合作；河南省社會科學院洛陽分院、鄭州大學出版社洛陽分社等機構落戶學校。近年來，學校承擔省級以上科研項目258項，獲得省部級以上科研成果獎29項，獲得國家知識產權1861項。,學校堅持特色興校、創新發展，服務國家建材行業發展戰略。是中國建築材料聯合會常務理事單位。傳承建材基因，積極響應 “壹帶壹路”倡議，先後當選中國—東盟建材合作委員會副主席單位、中國建材國際產能合作企業聯盟副主席單位、中國應用技術大學（學院）聯盟新材料專業協作會的理事長單位，2018年學校被評為全國“建材‘走出去’發展先進單位”。校內設有中國建材聯合會與中國機冶建材工會培訓基地、中國建材國際產能合作企業聯盟培訓專業委員會，為建材行業提供訂單式教育與培訓服務。,學校以雙創教育高質量為抓手，推動創新型應用型人才培養高質量。學校大學科技園先後獲批國家級眾創空間、國家大學科技園，形成了 “壹園三區兩基地”的戰略布局。“十三五”以來，累計孵化科技型中小微企業279家，累計營業收入達到3.29億元。自2014年以來，學生在中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽等各類競賽中獲省部級以上獎勵4749項，其中國家級獎勵624項，曾榮獲全國“挑戰杯”競賽“校級優秀組織獎”，2015年以來連續4屆捧得河南省“挑戰杯”競賽“優勝杯”，連續5屆獲得河南省“互聯網+”大學生創新創業大賽優秀組織獎。畢業生綜合素質深受用人單位好評，就業質量逐年提升，連續三年年終就業率保持在95%左右。在中國高等教育學會發布的《中國高校創新人才培養暨學科競賽評估》中，2017—2021年連續五年位列全國普通高校本科組300強，河南省前10強；在2021年全國新建本科院校學科競賽排行榜中位列全國第16名。,學校堅持開門辦學，與國內外高水平應用型大學開展深度合作。深入實施豫滬教育合作項目，與上海應用技術大學開展全面戰略合作。與芬蘭坦佩雷應用科學大學***建 “中芬應用技術大學示範校”。與意大利都靈理工大學聯合建立了材料研究中心，與俄羅斯科斯特羅馬國立大學建立復合刀具與精密加工國際聯合實驗室，與韓國全北大學建立新型功能材料國際聯合實驗室。與英國胡弗漢頓大學、匈牙利肖普朗大學、韓國映像大學等10余所國外高校開展教學和科研合作，與愛爾蘭阿斯隆理工學院、俄羅斯科斯特羅馬國立大學舉辦3個合作辦學項目，並接收俄羅斯、韓國等國家友好學校的留學生。,站在新的歷史起點上，全體教職員工秉承 “致知、致善、致能、致新”的校訓，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，搶抓高等教育改革發展機遇，“三融三創、融創結合”，以更加飽滿的進取精神和更加蓬勃的昂揚鬥誌，為把學校建設成為“在建材行業有影響、服務地方有貢獻、‘壹帶壹路’有作為，特色鮮明的高水平應用型大學”而努力奮鬥！
其他信息：洛陽理工學院（Luoyang Institute of Science and Technology）是河南省屬全日制普通本科院校，坐落於首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽市。那妳知道洛陽理工為什麽不叫洛陽大學嗎？ 壹、洛陽理工為什麽不叫洛陽大學 在我國大多數人想當然地認為“大學”就是比“學院”好，以“省”命名的大學就是要比以“市”命名的大學強。在這種“以名識校”的傳統觀念下，壹些地方院校不再偏居壹隅，為了提高社會聲譽，吸引優質生源，名號從市改到省，乃至華北、華南，學校的辦學層次也不斷升級，從學校到學院再到大學，校名是越來越“洋氣”。改名之後，辦學質量雖然沒有改變，但是生源和錄取分數線是年年升高。 在河南洛陽有壹所高等院校卻反其道而行之，沒有遵循常規的高校改名規律，而是將“大學”改為“學院”。從表面上看，學校是降級了，實際上是升格了，辦學層次由專科升格為本科。這所大學就是洛陽理工學院，原名洛陽大學，學校在改名之前，是壹所專科層次的高等院校，這次改名損失了壹個徒有其名的“大學”，卻收獲了辦學層次為本科的“學院”，學校的發展有了壹次巨大的飛躍，真可謂是非常成功。 洛陽理工學院位於享有“千年帝都，牡丹花城”之美譽的古都—河南省洛陽市，是壹所經國家教育部批準成立的公辦全日制省屬本科高校，位列教育部數據中國“百校工程”試點院校、河南省首批五所轉型發展試點院校。目前，學校擁有王城、九都、開元三個校區，下設16個學院（部）、5個專門教育學院、53個本科專業，擁有全日制在校生近3萬人。 學校的前身可追溯到1956年創建的三門峽水利發電學校，經過多年發展，先後歷經洛陽地質勘探學校、洛陽建築材料工業學校、洛陽建築材料專科學校等歷史時期。1993年，學校改名為洛陽工業高等專科學校。2007年，洛陽大學與洛陽工業高等專科學校合並組建為洛陽理工學院。2014年，學校以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估。 對於洛陽理工學院來說，只有將“大學”改為“學院”才能升格為本科院校，因為教育部對本科院校的命名有著嚴格規定，本科院校要想以“大學”命名，必須在學生規模、學科數量、碩士點數量、科研水平、師資力量等方面滿足壹定條件。以此來看，原洛陽大學要想升格為本科院校，改名為“學院”也必經之路，這次改名是值得的，也是很成功的，未來還有機會改為洛陽理工大學。 二、洛陽理工的優勢專業 1、會計學專業 會計學專業的主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等；基礎課有管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學等課程。 2、機械設計制造及其自動化專業 機械設計制造及其自動化專業的主要課程工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電壹體化設計等。 3、財務管理專業 會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、財務助理、財務經理、預算專員、成本會計、FP&A財務分析、風控主管、內審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、內審主管、審計經理、統計主管、財務分析經理、財務計劃經理等。 三、洛陽理工的留學項目 本科2+2雙學位項目：本科前兩年在洛陽理工學院攻讀，第3-4年在羅 漢普頓大學 攻讀。順利完成課程，獲得羅漢普頓大學本科學位後，經我校學分轉換認證，可獲得洛陽理工學院的本科學位； 本科4+1項目：本科階段在洛陽理工學院完成，碩士研究生在羅漢普頓大學攻讀。順利完成課程，可獲得羅漢普頓大學碩士學位； 專升本3+1項目：學生獲得洛陽理工學院專科畢業證後，第4年在羅漢普頓大學攻讀本科學位。順利完成課程，可獲得羅漢普頓大學本科學位。 （1）面向專業 學校商科、教育、人文、外語、計算機類學生可報名。 （2）入學要求： 專業課成績要求： 完成項目要求的洛陽理工學院的課程學習，專業課平均成績70分以上。 藝術類、表演類學生需要提供個人藝術作品集壹份。 語言要求： 本科雙學位項目和專升本項目要求雅思或羅漢普頓大學語言內測6.0分（單項不低於5.5分）。 本科4+1要求雅思或羅漢普頓大學語言內測6.5分（單項不低於5.5分）。 註：羅漢普頓大學語言內測考試分為聽、說、讀、寫四個部分組成，每個單項的滿分為9分。每個部分考試時間為：聽力20分鐘、閱讀40分鐘、寫作60分鐘、口語大約10-15分鐘。辦理簽證手續時羅漢普頓大學語言內測成績與雅思成績具有同等效力。考試形式為線上考試，考試時間靈活。 洛陽理工為什麽不叫洛陽大學？因為教育部對本科院校的命名有著嚴格規定，本科院校要想以“大學”命名，必須在學生規模、學科數量、碩士點數量、科研水平、師資力量等方面滿足壹定條件。對於洛陽理工來說，先將“大學”改為“學院”才能升格為本科院校。