會計學專業讀研規劃？

Ⅰ 會計專業考研好還是就業好

問：審計和會計哪個好就業

會計專業人員目前較為飽和，就業質量不高，都回為較小型的單位。答而審計專業，尤其是重點學校的審計專業就業質量較高，考取公務員的機會較多，有更好的發展前景。

審計和會計各有長短，學會計比較簡單，先做帳，考升級，初級、中級、高級會計師，隔兩年跳個槽，或者在有前景的單位打升級，待遇都不錯。審計可以去會計事務所工作，把註冊會計師考下來，出來後到大型企業做財務經理什麽的，路線要高端些，難度也要高，因為註會不是很好考，事務所的工作壓力也比較大。具體來說：

1、論就業機會，會計專業的就業單位較多，審計專業的就業單位較少。

2、論就業優劣，會計專業人員目前較為飽和，就業質量不高，都為較小型的單位，工資較低。而審計專業，尤其是重點學校的審計專業就業質量較高，考取公務員的機會較多，有更好的發展前景。急速通關計劃 ACCA全球私播課大學生雇主直通車計劃周末面授班寒暑假沖刺班其他課程

Ⅱ 會計學碩士研究生如何進行職業生涯規劃

課程緊張與否跟妳就讀的學校有很大關系，985工程的大學應該緊張，其他大學不緊張。

去會計事務所，外企實習可以增加砝碼

Ⅲ 招收會計學專業的研究生的學校有哪些

山西省財政稅務專科學校

遼寧稅務高等專科學校

長春金融高等專科學校

福建專商業高等專科學校

河南屬商業高等專科學校

河南財政稅務高等專科學校

湖北財經高等專科學校

湖南稅務高等專科學校

湖南財經高等專科學校

桂林旅遊高等專科學校

貴州商業高等專科學校

以上是高頓ACCA整理的會計專業好的專科學校，信息來源於互聯網，望同學們在查查相關學校官網等信息做決策。

急速通關計劃 ACCA全球私播課大學生雇主直通車計劃周末面授班寒暑假沖刺班其他課程

Ⅳ 會計專業在校學習期間的目標以及學習規劃

寫出妳自己在學業上有什麽目標，將來有什麽打算就可以了，比如說，打算在校期間，考出會計從業資格證，將來打算考取專業等級資格證，打算考取註冊會計師，妳決定怎麽去落這些具體的理論知識的學習，擴展寫寫就可以了。

Ⅳ 招收會計學專業的研究生的學校有哪些

會計屬於工商管理類專業類別。

會計學專業屬工商管理學科，是壹個應專用性較強的專業。屬該專業設有企業會計、國際會計、註冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時註重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時註重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

急速通關計劃 ACCA全球私播課大學生雇主直通車計劃周末面授班寒暑假沖刺班其他課程

Ⅵ 會計學專業的職業生涯規劃

大學生職業生涯規劃書範文(電子信息工程技術專業)

(壹)自我分析:

1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力於自己才幹和能力的增長；有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關註事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麽都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善於處理挑戰性的問題。

善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有傑出的分析能力，並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

善於理解，而非判斷他人。樂觀，善於鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。註意力容易遊移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。壹旦主要問題被解決了，就會轉移到下壹個目標，而不能堅持將壹件事完完整整地結束。

非常註重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和壹些重要的細節，不願遵守規則和計劃。建議多關註解決問題的常規方法。

通常同時展開多項任務與活動，不願丟掉任何壹種可能性，致力於尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮壹下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

(2).職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂於施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向於追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度並不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公***社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫註於短時間、當時當地的活動，諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人註目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試壹下。2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。

(4)技能報告（最擅長的五項技能）：人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達

(5)職業價值觀：崇尚獨立，註重關系

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，並希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

自我分析小結：壹個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點；可也存在著有時過於理想話，據個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

(二)職業分析:人才素質測評報告給出了很多建議，結合相關書籍、老師和這次測評報告，我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析，分析結果成為了職業定位考。 1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們壹起住。父親是壹名油漆工人，月收入2000；母親是壹個小型機械廠的普通工人，月收入1000。家裏並不富裕，父母壹直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥壹樣展翅飛翔！2、學校環境分析:1)學校：我現在就讀的南京交通職業技術學院是壹所專科層次普通高等學校，隸屬於江蘇省交通廳。學院設有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機電工程系、建築工程系、人文社科系和體育部等“七系壹部”。學院實行畢業生“雙證書”制，學院國家職業技能鑒定所為“江蘇省職業技能鑒定基地”，連續多年被評為省優秀鑒定所。多年來為交通行業及其相關產業培養了兩萬多名高素質高技能人才。2005年，學院以優秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估。將在江蘇省交通廳的正確領導努力把學院建設成國家示範性高職院校。2)專業：我學習的專業是電子信息工程技術，該專業的目標是培養具有壹定的電子信息技術基礎理論知識；熟練掌握電子信息工程技術的應用、電子信息設備的維護技術和電子信息產品研發技術的高級工程技術人才

三)社會環境分析:中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟壹體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對於通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有壹定能力的高水平畢業生壹定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有壹定的專業優勢。

(四)職業環境分析:(1)行業分析（IT）:二十壹世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之壹，人們對電子產品的要求高，首先是產品的質量好，服務到位。所以在電器銷售行業，取得消費者的信任是至關重要的，當今沒有多少企業是在真正的做“服務”，從營銷觀念的角度出發，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產品營銷服務人才的機會很多。2)職業分析（電子產品檢測與營銷）當今的消費者有關電子的消費知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期壹樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓，培養重視的客戶？所以，將專業知識與營銷技巧結合，成為我的選擇。3)地域分析（南京）南京地處長江下遊丘陵地區，是經濟發達的江蘇省省會城市，是全省政治、經濟、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十壹區、二縣，面積6597平方公裏，全市人口640萬人，其中城鎮人口443萬人，城市化水平71%。南京是國家級歷史文化名城，具有2470年歷史，先後有十個朝代和政權在此建都。虎踞龍盤，人文薈萃。是壹個令人悠然神往的歷史古都，是中國著名風景旅遊城市之壹。南京珠江路科技街位於中心城區玄武區內，以珠江路為主線，西起中山路，東接黃埔路，並向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技術企業、民營科技企業最為集中的區域。周邊高校、科技院所雲集，有東南大學、南京大學、南京航天航空大學、海軍指揮學院、中科院南京分院、熊貓集團等，科技優勢十分明顯。珠江路科技街以經營電子電腦、系統網絡、軟件開發和通信產品著稱。聯想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國內外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側聚集電腦公司近千家，擁有自主知識產權和品牌的電腦公司13家，16個電腦市場，5個通訊產品市場，經營總面積近20萬平方米，珠江路科技街已成為華東地區最大的電子電腦產品集散地。全街電腦公司職工約為7400人，大專以上學歷達90%，其中35歲以下約占70%。享有"北有中關村，南有珠江路"的美譽。1999年8月，珠江路科技街正式成為南京高新技術產業開發區的組成部分，享受高新技術產業開發區同樣的優惠政策

（五）職業定位

1 個人職業定位的SWOT分析：

內部環境因素

優勢因素(S)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂於助人

c、忠誠、責任心很強

d、富於創新精神；

e、工作和生活井然有序

弱勢因素(W)

a、工作中過於講究完美；

b、有時因急於迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；

c、過於重視上級對自己提出的意見。

外部環境因素

機會因素(O)

a、3G等等壹系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。

b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

威脅因素(T)

a、競爭激烈

2、結論：

職業目標

IT銷售行業職業經理人

職業發展策略

進入南京某電子企業公司

職業發展路徑

進入南京珠江路某IT產品銷售公司

具體路徑

大學畢業—電子檢測電子—產品營銷—銷售副總

Ⅶ 大學學會計，應該如何規劃

大學會計專業規劃，是每壹個會計專業大學生應該有的規劃，能夠幫助大學生在學習中明白知道需要什麽：

1．掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2．掌握會計學的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4．熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例；

5．了解本學科的理論前沿和發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。

另外妳可以考取以下證書：

1、會計從業資格證，也就是妳說的上崗證。這是會計行業最基本的證書，算是敲門磚，有這個才能從事會計行業。社會人員考試科目：會計基礎、會計職業道德、會計電算化。會計相關專業的學生若在最後壹學期參加學校的從業資格證統壹考試，科目：會計職業道德。會計從業資格證書的考試時間各地不統壹。

2、會計專業技術資格證書，也就是俗稱的會計職稱證書，分為初級、中級、高級三個檔次。考這個要先考取會計從業資格證書，取得從業資格後，可以馬上考初級；專科生取得從業資格5年後，本科生4年後可以報考中級。中級職稱可以跨過初級直接考；高級職稱采取考評結合制度，這個遠的很，暫且不提了。會計專業技術資格11月報名，次年5月考試。

3、註冊會計師，這是會計行業最高級別的考試，是不同於上述兩個證書的單獨的系列。考試科目：會計、稅法、經濟法、財務管理、審計。只要具備專科以上文憑就可以考，沒有專業限制，沒有是否有從業資格的限制。不過這個考試非常難，建議不要盲目報考。各地報名時間不壹致，5-7月之間報名，9月中旬考試。

Ⅷ 會計專業大學的規劃

會計學專業是國民經濟建設最急需的專業之壹。該專業培養熟悉國家法規和財經政策，具備管理、經濟、法律和會計等方面的理論基礎和實務操作能力，能在財政、金融、稅務和審計等 *** 機關以及企事業單位從事會計核算和財務管理工作的應用型高級管理人才。該專業主要學習和掌握會計、審計和工商管理等方面的基本理論和實務，熟悉國際國內的會計慣例、準則和法規；掌握會計學的定量、定性分析方法與技巧；具備分析和解決會計問題的基本能力，能熟練地運用計算機開發和使用財務軟件，能夠用英語進行業務交流；並受到科學研究的初步訓練。會計學相關專業有國際金融、商業經濟管理、國際貿易。

會計學專業可供選擇的學校非常多，其中比較著名的有廈門大學、中國人民大學的財會系、上海財經大學、東北財經大學、陜西財經學院等，不同學校有不同的專業優勢，並且這些學校都有博士生導師。而北京生源則更青睞首都經貿大學和北京工商大學。北京工商大學會計學院設有會計學專業、會計學專業（全英語教學註冊會計師專門化方向）、會計學專業（註冊會計師專門化方向）和財務管理專業，不僅培養能從事會計學專業及相關業務工作的復合型應用人才，還培養能夠從事涉外會計與管理工作，從事註冊會計師業務，通曉會計、審計實務的人才。

Ⅸ 大學四年如何規劃自己的會計學專業。