通過兩年的函授學習和社會實踐,對我來說是壹個不斷挑戰自己,充實自己的過程。通過學習,我在各方面都取得了很大的進步。畢業後,我會對這兩年的學習生活做壹個總結和鑒定。壹、思想政治方面
在函授期間,我努力遵守學校的規章制度,培養自己對文學的興趣。尊敬老師,熱愛自己的班級,與同學和睦相處。
二、學習的目的和態度
能夠按照學校的相關規定,利用業余時間自學各種課程,積極參加集中面授和相聲,按時完成全部作業。上課時,我保持以前學習時間的風格,不遲到不早退。如果妳有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽老師講解,做學習筆記,把自己的困惑拿出來和老師討論。掌握了知識並通過了課程考試。
三、收獲與經驗
函授學習讓我感受到了自己文學素養的不足,促使我去學習各種專業書籍,並結合平時的教學工作。教學取得了良好的效果,個人素質有了很大的提高。
第四,業務方面
除了理論學習,我還把所學的理論知識運用到了現在的工作中,實踐能力有了很大的提高。然後就是懂得運用學習方法,註重獨立思考。學習時,以“獨立思考”為座右銘,時刻不忘警醒。為了適應社會發展的需要,提高自己的業務能力,我認真運用所學的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身潛力,結合工作中經營的旅遊團隊,為我解決了很多實際困難。
5.存在的問題和努力。
雖然是三年的函授學習,但實際上面授只有三個月左右。雖然函授老師備課認真負責,但是我們真正能從他們身上學到的東西並不多。大部分知識都是靠我們自己在教學實踐中的積累和理解。在以後的學習中,我會在此基礎上繼續學習,提升自己。
第二條2020年函授畢業自我評估
時光飛逝,時光飛逝。轉眼間,我在煤炭師範學院參加的三年本科函授學習即將結束。即將畢業的我,回首過往的足跡,壹切依舊清晰分明。三年函授學習的過程,是壹個在社會實踐中不斷挑戰自己的過程,也是壹個充實自己的過程。畢業後,我將對這三年的學習生活做壹個總結和評價:
壹、思想認識:我在參加函授學習的同時也註重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度壹致;尊重領導,團結同學,認真遵守函授學校的相關制度。上課期間,不要遲到早退,有重要事情要向班主任請假。在工作中,也可以正確處理“工學”的矛盾,保證工作和學習是正確的。
2.學習方面:自從參加煤炭師範學院本科生函授學習以來,我已經能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各種課程,保持了以前學生時代的傳統作風,勤記筆記,不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的壹些知識,並通過了所學課程的考試。
三、業務知識:在函授學習的這段時間裏,我念念不忘學校的工作。我堅持認真備課,做好自己的教學工作,努力教好學生;在不忘教授指示的同時,充分利用閑暇時間,去理解和消化函授時無法詳細講解的書本知識。沒有付出,就沒有收獲。堅持不懈的學習使我能夠從容應對每壹次考試,取得好成績。雖然面授時間短,平時教學任務重,但我收獲頗豐:特別是通過學習西方文論、中國古代文論、語言學概論等課程,在以往的基礎上大大提高了自己的教育教學水平,保證了這些知識能夠為我所用。
四、缺點:三年函授,其實面授也就三個月左右。雖然老師們在備課和教學上認真負責,但是由於時間短,教學走過場,考試也是形式上的,學生們真正學到的東西很少,大部分只能靠學生自己在教學實踐中摸索。
第三條2020年函授畢業自我評估
雖然我在職,但我對自己的知識並不滿意。為了提高自己的專業水平和能力,我在業余時間參加了函授課程,希望不斷學習和提高自己,以便更好地勝任工作。三年來,在我的勤奮學習和完善的社會實踐下,我的思想認識、專業知識和專業技能都有了很大的提高。(壹)政治上思想上:
本人政治方向堅定,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國* * *產黨的領導,熱愛教育神聖事業。在函授期間,我努力遵守學校的規章制度,培養自己對文學的興趣。尊敬老師,熱愛自己的班級,與同學和睦相處。主動參與班級事務,樂在其中。我相信幫助別人是幸福的基礎。
(B)學習目標和態度:
我已經順利完成了學院規定的課程。雖然函授三年了,但是只參加過幾個月的面授,所以非常珍惜面授的時間。上課時,我保持以前學習時間的風格,不遲到不早退。如果妳有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽老師講解,做學習筆記,把自己的困惑拿出來和老師討論。我總是高質量地完成老師布置的作業。因為我深深明白,這是我提升自己水平和能力的機會。
(3)專業技能:
在校期間,先後學習了《綜合英語》(1-4卷)、《英語教學法基礎》、《英漢翻譯教程》、《英美報刊選讀教程》、《高級英語寫作教程》等課程。感覺自己的英語水平提高了很多,可以看懂專業的外文期刊,掌握如何將英語知識用於教學活動,養成了良好的學習和工作態度。我順利完成了這門專業課。並具有較強的英語聽、讀、寫能力。除了努力學習自己的專業英語,我還積極拓展自己的知識面。同時,三年的函授自學使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會如何面對新知識進行自學,進而進壹步了解和掌握其應用。工作學習期間,合理安排自己的空閑時間,認真研讀教材,然後整理相關要點,做筆記。最後,理論聯系實際,學以致用。我覺得這些學習方法和習慣會讓我受益終生。
函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我新生活和更高發展的新起點。我會努力攀登更高的知識高峰,以此作為回報社會的資本和基礎,為祖國的教育事業發展盡自己應有的社會責任和貢獻!
第四條2020年函授畢業自我評估
20xx年通過成人高考,考上了溫州大學。大學對於我們這些接受成人教育的大學生來說,有著更深的意義。在這兩年半的時間裏,函授學習和社會實踐都是壹個不斷挑戰自己,充實自己的過程。思想認識、專業知識、專業技能都有了很大的提高。總結如下:1 .思想認識:我明白只有理論知識沒有實踐經驗是無法在當今社會生存的。俗話說,師傅領進門,修行靠個人。老師教的是最基礎的知識,書本講的是理論知識。如果妳想取得更大的進步,妳必須加強練習。
二、專業技能:兩年半的函授學習,本質上面授時間很短,但我覺得受益還是很大的。感覺自己的理論水平提高了不少。通常情況下,我會不由自主地把學到的理論運用到工作和生活中。我是工業企業>會計,主要負責會計核算和賬務處理。之前學的基礎知識讓我的工作相當順利,學的也很快。
三、存在的問題:兩年半的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責,但是因為時間短,教學走過場,考試走過場,所以真的學的很少。大部分都是平時工作才能了解和提高的。面授過程中沒有接觸過的人,現在學起來會有點麻煩,需要進壹步學習理論知識,加強實踐基礎。
我壹直堅持人活到老學到老的學習理念。所以工作之余還要不斷學習,對知識的渴望和要求。在學習上,熱愛專業,努力學習,要求自己在專業知識和技能上全面發展,學習壹絲不茍,認真完成學校規定的學習任務,取得優異成績。我總是嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和責任感,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
第五條2020年函授畢業自我評估
為了提高自己的專業水平和能力,參加了20xx成人高考,考取了華中科技大學工程管理專業,於是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的所有學業,並在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,我在各方面都取得了很大的進步。(壹)政治上思想上熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國* * *產黨的領導。在函授期間,我將遵守學校的規章制度,尊敬老師,熱愛班級,與同學和睦相處,互相幫助。主動參與班級事務,樂在其中。
(2)學習目的和態度:已順利完成學校規定的課程。雖然函授三年了,但是只參加過幾個月的面授,所以非常珍惜面授的時間。上課的時候,我保持以前學生時代的風格,不遲到不早退。如果妳有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽講做學習筆記,按時完成老師布置的作業。
(3)工作和學習的處理:能處理好學習和工作的關系,做到工作和學習兩不誤。我們從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
(4)總結:雖然是三年的函授學習,但實際上面授只有三個月左右。函授老師雖然備課認真負責,但學生真正能從老師那裏學到的東西很少,大部分知識還是靠自己的理解和工作中積累的經驗。在以後的學習中,我會在此基礎上繼續學習,提升自己。
有人把函授學生學習的目的總結為:壹是拿文憑,二是增長知識,三是交朋友。的確,我的本科函授學習是認真而充實的。經過三年的忽冷忽熱,我有所收獲。我已經完成了學業,但我沒有懈怠。我以後會繼續學習提高自己,做壹個為祖國建設做貢獻的人才!