換句話說,社會分工越來越具體,財務工作的授權和審批程序越來越嚴格。所以在工作中,往往是管中窺豹。教材上的壹個詞條,兩個科目,可能只涉及妳實際工作環境中壹個科目的壹小部分。只有到了管理層面,才能把握整體經營情況,做出合理的核算和預測。
在高校會計教育體系中,大多從全局出發梳理會計流程,準確估值對合規關註不夠,尤其是對工作中的合規風險等因素關註不夠。