日新月異蓬勃發展的鉆探小學
——鉆小學事跡。
“日出而河紅，春來而河綠如藍”。吉林油田鉆井小學，文化底蘊深厚，辦學特色鮮明，坐落在美麗的松花江畔，在被譽為“松原第壹路”的松原路與錦江路交匯處——松原路2189號。鉆井小學現有教職工103人，中級職稱65人，大專以上學歷72人。有37個班級，2765名學生。學校占地面積28090平方米，建築面積17918平方米。學校設施齊全，有音樂教室、樂器室、自然實驗室、樂器準備室、多媒體階梯教室、圖書館、閱覽室、語音室、微機室、教師電子備課室、衛生室、舞蹈室、教職工活動室、體育器材室、藝術活動室、教具室、少年隊室、科技知識和思想教育展室等。
鉆探小學以優異的教育質量贏得了社會的信任。學校本著“壹切為了學生終身發展”的宗旨，努力培養學會做人、學會學習、學會生活、學會創造的現代人才。通過全體教職工的執著追求和不懈努力，學校先後榮獲教育部示範校、先進黨支部示範校、松原市中小學標準化學校、松原市壹流學校、松原市勞動模範之家、松原市名校。“吉林省普法先進單位”、“吉林省育德先進學校”、“吉林省學前教育科研先進單位”、“中國少年科學院科普基地”等榮譽稱號；2003年至2007年，學校連續五年獲得吉林省第11-15屆科技藝術大賽優秀組織單位獎。學校獲“新世紀之星杯”全國少兒文學及書畫大賽三等獎；榮獲“作文之星”第五屆全國中小學生作文大賽優秀集體獎。
對於鉆小學的每壹個人來說，每壹年，每壹個月，每壹周，我們都在追求新的目標，攀登新的高度。教育不是隨波逐流，而是需要面對挑戰的勇氣和信心，需要不斷自我加壓和探索創新的精神。鉆小學在教育的汪洋大海中找到了自己的航程，揚起了風帆，豎起了自己高高飄揚的旗幟。
第壹，有壹個高素質的領導班子。
好校長就是好學校。鉆小學校長劉諺勤勞、執著、以校為本、清正廉潔，在領導生涯中壹馬當先。全體師生有目共睹，也不會忘記，是劉校長在六年的時間裏，讓鉆小學發生了翻天覆地的變化。他的進取精神和無私奉獻，使鉆探小學走上了跨越式發展的光明軌道，大放異彩。他以全新的教育理念、務實的作風、開拓的精神，努力打造學校管理、教育教學的諸多亮點。校長是學校的靈魂，相應的校領導是學校的基石。領導班子的整體素質直接關系到工作的質量，關系到能否充分調動教職工的積極性和創造性。為此，為加強領導班子的組織建設、思想建設和作風建設，劉校長利用各種機會反復要求中層以上幹部增強以校為家的意識，講誠信、講奉獻，在教職工和社會上樹立良好的自我形象。同時實行周例會、月總結的工作制度，每周、每月對自己的工作得失進行總結和反思，及時調整工作思路和方法。在學期結束時，每個幹部將向所有教師報告，教師將民主地評估和評價他們的品德、能力、勤奮和成績。近年來，培養和吸收了壹些有實力、有前途的年輕教師充實到學校中層幹部隊伍中。學校擁有壹支勇於開拓、樂於奉獻、作風正派的領導幹部隊伍。
第二，鍛造優秀師資，培養壹流人才。
教學以師為本，師德為先，學校大力推進師德建設。以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、為人師表”為準則，以“八榮八恥”重要內容為導向，廣泛開展“師德建設、師風端正、師魂鑄造”主題教育活動，全力打造人民滿意的教師隊伍。組織教師學習《教師十大誤區》，開展“文明辦”“先進教研組”評比活動。組織了壹次“學習身邊典型事跡”的教育活動。多名教師獲得省市“優秀教師”、“優秀班主任”等稱號。先進教師分別做了精彩的事跡演講。在《教師行為規範》要求征文活動中，全校教師熱情高漲，人人參與，踴躍寫作。這些都表明，鉆探小學教師具有愛崗敬業、樂於奉獻、勇於創新、追求卓越的良好品德。
壹位著名的教育專家說:“誰擁有高素質的教師，誰就擁有教育的未來。”可見，教師的素質是學校全面實施素質教育，穩步推進學校教育發展的關鍵因素。如何引導教師積極發展，促進教師專業成長？鉆井小學根據自己學校的實際情況，采取了很多措施。學校以校本教研為核心，建立了個人探究反思、同行討論咨詢、專家學術指導三方面相結合的校本培訓體系。為了讓新教師快速成長，學校還實施“藍藍計劃”，讓學校骨幹教師和新教師組成“藍藍對”，相互帶動、相互促進。學校還實施“名師工程”，通過教導處開發，通過送他們出去培訓、請他們進來輔導等方式進行重點培養。學校每兩年進行壹次名師評選，對評選出的名師進行獎勵，並在省市報道中公示。
學校利用新課改的春風，以校本教研為切入點，以提高課堂教學效率為突破口。每學期開展“教學主題月”、“教研組專題論壇”、“集體備課現場演示”、“想象杯觀摩課”等壹系列豐富多彩的教學培訓活動。老師們在不斷的磨礪中激情生成，才華展露，在教學舞臺上日趨成熟，捷報頻傳。目前，松原市有優秀教師12名，模範教師8名，優秀教師14名，兼職教研員1名，骨幹教師6名，優秀班主任12名。吉林省數學奧林匹克有6名優秀指導教師。“吉林省十佳美術教師”稱號1。吉林省育德有3名先進教師。
精湛的師資培養了壹批又壹批高素質的學生。近年來，我校學生在各類教學競賽中取得了非常喜人的成績:有壹名學生在全國“希望杯”數學競賽中獲得壹等獎；四名學生獲得了二等獎。七名學生獲得了三等獎。2005年，兩名學生獲得壹等獎，三名學生獲得二等獎。六名學生獲得了三等獎。在全國小學生作文比賽中獲壹等獎兩項，二等獎五項，三等獎七項。3名學生獲得“未來之星”全國特長生文化藝術周“未來之星中國優秀特長生”榮譽稱號；另有3名學生獲得松原市“十佳少年”、“優秀學生”等榮譽稱號。在2003-2007年吉林省舉辦的第11-15屆科技藝術大賽中，我校共上交作品1090件。88人獲得大獎，130人獲得壹等獎，148人獲得二等獎，170人獲得三等獎，145人獲得優秀獎；2006年，在“松原石油教育廳首屆中小學生藝術節”中，我校學生美術作品獲得三項壹等獎；二等獎5名；三等獎6名；兩項優秀獎。在第十四屆全國計算機競賽中，有十三人參加，兩人獲得壹等獎，四人獲得二等獎，七人獲得三等獎。我校還參加了全國組織的“何晶齋”書畫大賽，56幅作品全部入選。
三、政教管理，彰顯特色，啟迪靈魂。
活動是最可鍛煉的；活動也可以縮短人與人之間的距離。各種政治和宗教活動能讓孩子感受自由，展現個性。每學期學校的政教處都會舉辦很多形式多樣、豐富多彩的中隊活動，比如五四中隊舉辦的“誠信在我心中”主題活動。輔導員將抽象的道德規範——“誠實守信”形象化、具體化，用古詩詞、段子、事例讓孩子們口中背誦“誠實守信”。4.二中隊開展的“八榮八恥”主題活動，讓我們明白了應該堅持什麽，反對什麽，提倡什麽，抵制什麽...生動活潑的主題中隊活動，幫助每壹位少先隊員陶冶了情操，體驗了真善美，提高了素質，培養了能力。每學年，學校定期舉辦“自理節”、“藝術節”、“讀書節”、“科技節”、“體育節”。當然，各種重要的節日、紀念日也蘊含著寶貴的德育資源。學校充分利用婦女節、兒童節、教師節、國慶節、重陽節等傳統節日，舉辦“學習雷鋒精神，做壹件好事”、“媽媽，我想對妳說……”賀卡制作評比、“熱愛祖國，奮發向上”故事會等多種學習活動。六壹兒童節還搭建了壹個舞臺，向社會表演我們的檢閱儀式，展示師生的風采。通過黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播室等渠道，對師生進行教育和學習。學生們全身心投入其中，文藝演出載歌載舞，演講比賽慷慨激昂，講故事比賽生動活潑。在地球環境惡化的今天，增強孩子的環保意識迫在眉睫。因此，學校結合環保節開展了壹系列環保活動:調查身邊的環境狀況，參加植樹活動，街道大掃除。豐富多彩的節日活動調動了學生的主動性和積極性，也增強了他們的競爭意識、責任感和集體觀。
第四，完善各項制度，建設安全和諧的校園。
安全工作是壹項只有起點沒有終點的工作，安全責任重於泰山。鉆孔小學積極創建“安全文明校園”和“安全無事故校園”。為此，學校采取了壹系列紮實有效的措施:壹是與學校各部門簽訂安全責任書，做到橫向到邊，縱向到底，不留安全死角。校園實行封閉式管理，專職保安負責警衛工作。學校建立了警校聯防責任制，定期邀請法制副校長到校上課，通過培訓建立校護隊值班，確保學校零事故。二是根據季節特點，向全體小學生發放以安全為主要內容的家長須知，提高家長、教師和學生的安全意識。第三，安排特殊體質學生，建立學生健康檔案，保證體育課和課間活動的安全。四是規範校內值班和校外陪護工作管理，要求學校中層以上領導在作息時間加大崗位巡查力度，確保師生安全。五是做好校園消防安全管理工作，組織學生參加119消防宣傳活動，通過觀看消防視頻、聽消防講座、寫消防作文等方式提高學生的消防安全意識。聘請松原消防宣傳員為教師進行消防知識講座。學校每年投入壹定比例的資金用於消防設備的維護，保證消防設施始終處於工作狀態。六是出臺了《學校安全工作考核細則》。經過考核，對學期內未發生安全事故的個人，每學期授予安全考核獎，與評優掛鉤。
五、學校建設，彭乘風飛翔。
多年來，在教育部門和社會各界的關心和支持下，鉆探小學迎來了歷史上新的壹頁。鉆孔小學經過全面改造，成為壹所人文氛圍濃厚、生態環境優良、設備設施壹流的現代化學校。在這歷史性的時刻，鉆探小學的學生們不禁感慨萬千。他們在美麗的校園裏，沐浴著明媚的陽光，心中充滿了無限的幸福和感激。誘人的梯田教室，優雅的辦公室，標準的室外籃球場，郁郁蔥蔥的文化森林，各種娛樂設備，還有光鮮亮麗的教學樓，都在告訴我們，這是鉆小學歷史上最難忘的記憶。
學校的發展讓鉆孔小學的學生們更加精神抖擻，意氣風發，“魚兒抓水，彭乘東風”。祝鉆探小學繼續站在改革的前沿，乘風破浪，潑墨灑新意，譜寫時代教育的新篇章。
吉林石油集團公司鉆井小學創建於1986年，其前身是吉林油田鉆井公司附屬小學。學校位於松江區中心，油田文教中心，周邊油田職工家屬集中。具有良好的發展條件和周邊環境，是江南四大學府的中心。
教學樓1，辦公樓2層，自然實驗室1，診所1，綜合教室1，圖書館和閱覽室1，藏書近2萬冊。
學校現有19個班級，在校生1096人，學齡前兒童176人。學校現有教職工78人，其中專任教師63人，平均年齡36.3歲。35歲以下的教師占全體員工的58.9%。是壹支講道理、年輕、有知識的教師隊伍。
建校以來，學校認真貫徹教育方針，堅持德育為先，五育並重。教育教學質量穩步提高，為高等學校輸送了2000多名合格學生和各方面人才。在各種比賽中，許多人獲得了國家、省、市級獎項，學校的鮮少大隊被評為全國先進鮮少大隊，湧現出了全國先進大隊輔導員鮑淑敏、吉林省民間藝人張雅晴等先進人物。學校教育教學呈現出蓬勃發展的勢頭。
學校在長期的辦學實踐中，逐步形成了“文明、紀律、拼搏、健康”的校風，“勤奮、嚴謹、敬業、創新”的教風和“文明、歡樂、活潑、進步”的學風，學校面貌日新月異。
十年來，學校走過了十年艱苦奮鬥的發展歷程。
1996年8月，學校從十二中分離出來。學校確立了“規範辦學，辦出特色，培養有特長的合格學生”的辦學方針，完善了各項規章制度，制定了“九五”發展規劃，確立了未來發展的三步走戰略:第壹步，夯實基礎，把握標準，穩步前進；第二步，謀求發展，升級換代，趕超先進；第三步，爭創壹流，打造特色，揚名立萬。學校加強內部管理，狠抓隊伍建設，努力實現“創建壹流學校管理，提高教師隊伍，黨群工作達到三個標準，後勤工作辦好四個，德育工作實施五個工程，教學工作實現六個轉變”的工作目標。學校成立了“紅領巾”乒乓球學校，努力辦出自己的特色。在全校教職工的積極努力下，兩年多來取得了可喜的成績。學校連續兩年被評為文明學校，順利通過壹流學校驗收。首批學前班進入松原市示範學前班行列。參加教育廳首屆“百花園”藝術節，獲學生組總分第二名，教職工組第三名。
目前，鉆小學全體教職員工正以飽滿的熱情、嶄新的姿態、無私的奉獻、艱苦的作風向更高更遠的目標邁進。
領導成員
工作名稱、姓氏、電話和電話工作
教務長劉諺6225958滿臉
秘書單連輝6227705黨務
副校長郭玉靜6225702任教。