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建國72周年愛國主義教育主題班會教案

2021建國72周年愛國主義教育主題班會教案(通用6篇)

 在教學工作者開展教學活動前,常常要寫壹份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麽什麽樣的教案才是好的呢?以下是我收集整理的2021建國72周年愛國主義教育主題班會教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案1

 壹、活動地點 二年級教室

 二、活動目的 通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,並把愛國這句口號落實到行動中來。

 三、活動過程:

 (壹)隊儀式:(中隊長)

 1、全體起立,立正。

 2、各小隊清點人數。

 3、唱隊歌。

 4、全體坐下,請主持人上場。

 (二)宣布隊會開始

 主持男:我們的祖國山清水秀。

 主持女:我們的祖國歷史悠久。

 主持男:我們的祖國地大物博。

 主持女:我們的祖國人傑地靈。

 主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大誌”

 主題隊會現在開始。

 四、主題內容:

 (壹)知識競賽

 (投影演示祖國版圖)

 主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

 主持女:小朋友們,妳們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

 (二)介紹祖國名勝

 主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

 主持女:那就請同學們來介紹壹下我們美麗的祖國吧。

 (部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

 (三)詩朗誦

 主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們壹起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

 主持女:多麽美麗的祖國啊!

 主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛妳,》。

 主持女:同學們,妳們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

 主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

 (四)暢談祖國的高科技發展

 主持女:歷史的烽煙已經散去!

 主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。

 主持男:未來的祖國會更加富強!

 主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

 主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

 主持男:我們要努力學習、報效祖國。

 主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報壹下。

 (五)談理想,報祖國

 主持男:我們的祖國壹天比壹天富強,科技壹天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

 主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)

 主持男:我們應該從小立下大誌,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。

 主持女:聽聽同學們的理想吧。

 (生談理想)

 主持女:相信通過同學們的努力,我們壹定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

 主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。

 (六)歌舞《娃哈哈》

 主持男:現在,祖國正蓬勃發展。

 主持女:我們的生活會壹天比壹天好。

 主持男:在祖國的懷抱中,我們是多麽幸福啊!

 主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

 主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

 主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

 主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

 主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

 主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

 主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

 主持女:我們更要立下大誌,長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。

 (生齊唱)

 主持男女:二年壹班班“愛祖國 立大誌”主題中隊會到此結束。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案2

 活動目的:

 通過主題班會,進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

 活動形式:

 朗誦、演講、演唱。

 活動過程:

 壹、導入

 國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。

 國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

 國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在壹起呢?

 二、了解國旗的由來和象征意義

 xx年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民***和國第壹面五星紅旗在xx廣場上空冉冉升起,那麽這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什麽呢?

 國旗的象征意義

 中華人民***和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,壹星較大,代表中國***產黨;環拱於大星之右的四星較小,並各有壹個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民***和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國***產黨領導下的人民大團結。

 三、了解國徽的由來和象征意義

 國徽的由來及象征意義。

 齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

 國徽上的五顆星,代表中國***產黨領導下的中國人民大團結,正上方的壹顆大星,代表著中國***產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有***產黨就沒有新中國。四顆小星在壹面呈半圓形環抱,象征億萬人民,心心向著***產黨,堅強團結,眾誌成城。

 四、知道會唱國歌也是愛國的表現

 “壹滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

 熱愛祖國不是壹句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

 擡頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想壹想作為黑眼睛黃皮膚的壹員,作為國旗主人的壹員,我們應該做些什麽呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

 五、班級特色展示

 下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

 感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

 六、班主任小結

 妳們是祖國的未來,努力學習吧!祖國需要妳們,未來需要妳們!

建國72周年愛國主義教育主題班會教案3

 壹、活動目標:

 1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

 2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

 二、活動準備:

 紙、油畫棒、

 三、活動過程:

 (壹)導入話題:

 “小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?壹個國家為什麽會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標誌,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

 (二)討論國旗特征

 1“、小朋友看到過國旗馬?在什麽時候看到的?(幼兒回答)

 2、那妳們發現國旗是什麽樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 (幼兒說的時候,老師根據幼兒說的制作國旗)

 3、老師根據幼兒所說制作出國旗,並讓幼兒觀察所制作出的國旗,看壹看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

 (三)制作國旗

 1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

 2、教師觀察幼兒制作國旗,並對個別幼兒進行指導。

 (四)展示作品

 對於制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

建國72周年愛國主義教育主題班會教案4

 壹、設計的指導思想

 1、重視歷史學科作為人文學科特有功能,關註學生情感教育,強調人文精神的培養及其愛國主義教育。

 2、強調學生探究式學習方法的養成,關註學生歷史思維能力的訓練和研究問題解決問題能力的提高,促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身的知識結構。

 3、探索新的評價機制,力圖建立促進學生全面發展的評價體系。

 二、課程目標的設計

 (壹)知識目標

 1、熟悉五四運動的背景、過程和影響,記憶五四運動的口號,理解"五四運動"精神。

 2、通過分析五四運動對中國社會變革產生的影響,認識民族精神對國家命運和歷史發展的推動作用。

 (二)方法和能力目標

 培養學生成為探究者和知識創造者:

 1、自主學習能力~搜集資料的能力;提高閱讀有關信息的能力,並從中獲取有效信息;

 2、合作學習能力~提出問題、解決問題的能力,通過討論實現學生之間,師生之間的互動合作,鍛煉思維能力和交流合作的能力。

 3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環節,充分發揮其探尋未知事物的主動性,激發學生發現問題;解決問題的欲望,從而真正實現學生的發展。

 (三)情感態度與價值觀方面

 通過對五四運動的學習,形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感,培養愛國主義情感,樹立為中華民族偉大復興而奮鬥的人生理想。

 三、教學內容的分析

 課標的內容:依據新課標的要求,本課知識重點是五四運動的史實,應包括發生的背景、運動的過程和運動的影響。認識五四運動對中國社會變革的影響,是對五四運動的價值評判,由此應感受對民族精神的覺醒對壹個國家發展的推動作用。

 四、教學對象的分析

 1、高中的學生已經具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

 2、初中歷史教科書中五四運動也是重點,學生對此應有較深刻的印象。

 3、已經有部分同學加入了***青團,對"五四"的含義已經有了思想上的認識。

 4、學生的思維活躍,個性鮮明,參與意識強烈。

 五、教學資源

 1、教材(嶽麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課)

 2、文字材料(書籍,報刊,期刊)及其音像資料(電影《我的1919》等)。

 六、教學環境和輔助工具

 多媒體教室、自制的powerpoint課件。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案5

 活動目標

 1.知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。

 2.在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。

 3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

 活動準備 《幼兒畫冊》糨糊、吸管若幹、掛圖

 活動過程

 1.出示各國國旗圖片,供幼兒尋找中國國旗,引起認識興趣。提問:誰能從這麽多國旗中找出中國國旗?

 2.觀察認識國旗,了解五顆星的含義

 3.我愛國旗

 (1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

 (2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內側卷進,並稍許停頓,將它們粘牢些。

 4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環境,迎接國慶。

 5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案6

 活動目的: 通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

 活動內容:

 1、唱《我的中國心》

 2、詩歌朗誦

 3、講英雄的故事

 4、祖國知識知多少

 5、“我”對祖國祝福語

 6、班主任小結

 活動形式:

 詩歌、祝福祖國。

 活動準備:

 1 學生準備詩歌

 2、準備英雄故事。

 3 、準備祖國知識

 4、了解祖國近年來的成就。

 5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

 活動過程:

 壹、班主任老師講話。

 親愛的同學們,金秋十月,中華人民***和國迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用最優美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,壹個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為壹個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現在開始。

 主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們壹定和我壹樣,心潮澎湃。

 主持人(乙):請全體起立,合唱《我的'中國心》。

 主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裏,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。

 主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

 主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

 主持人(乙):在漫長的歷史長河裏

 主持人(甲):在民族發展的征途中

 主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創造了壹個個奇跡

 主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

 主持人(乙):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是妳對我們的母親了解多少呢?

 主持人(甲):下面我們來壹個知識競賽,比壹比,誰對祖國了解的多?

 主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什麽? (中華人民***和國)

 主持人(甲):2、我們的國旗是什麽? (五星紅旗)

 主持人(乙):3。我們的國歌是什麽?( 義勇軍進行曲)

 主持人(甲):4。被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

 主持人(乙):5。妳能說出在中國發展史上,做出重要貢獻的***產黨員的名字嗎?

 主持人(甲):我國***有多少個民族 ?(56個民族)

 主持人(乙):世界上最長的城墻是什麽?(長城)

 二、演講英雄故事。

 主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有壹雙能夠淩空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有壹條能夠遊水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千裏,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

 主持人(乙):壹個曾被稱為“東亞病夫”的國家,壹個曾被列強侵略的國家,壹個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方壹只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

 主持人(甲):現在就讓我們壹起來回憶過去,聽壹聽英雄的故事。

 主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。

 三、“我”對祖國的祝福語

 主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。

 主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。

 四、談報效祖國

 主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。

 主持人乙:所以從現在起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

 主持人甲:***和國的昨天,有輝煌的歷史:***和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在幹什麽呢?(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)

 主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創造。

 主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業,而是壹件件的好事、壹個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班主任做最後總結

 同學們,熱愛祖國,她不是壹句口號,也不是壹堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望妳們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國

 全體同學面向國旗莊嚴宣誓:

 我要珍惜生命,珍惜幸福。

 我要珍惜課堂,珍惜讀書

 我要珍惜祖國,珍惜父母。

 我要珍惜老師,珍惜同學。

 以優異成績回報親愛的父母。

 以優異成績獻給敬愛的老師。

 以優異成績感恩偉大的祖國。

 我決心,我努力!

 我拼搏,我成功!

 最後播放歌曲《感恩的心》結束!

 主持人宣布主題班隊會結束

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