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實習是高職院校重要的實踐教學環節,對提高學生的綜合實踐能力具有重要作用。也是高職院校提高學生就業能力,促進學生專業學習與職業技能對接,滿足行業企業就業需求的重要舉措。以下是寫實習報告的心得,歡迎大家閱讀。

第壹部分:撰寫實習報告的經驗

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了壹定的了解,能夠進行基本的操作之外,我覺得自己在其他方面也收獲了

寫實習報告的體會:3篇短文?

實習是高職院校重要的實踐教學環節,對提高學生的綜合實踐能力具有重要作用。也是高職院校提高學生就業能力,促進學生專業學習與職業技能對接,滿足行業企業就業需求的重要舉措。以下是寫實習報告的心得,歡迎大家閱讀。

第壹部分:撰寫實習報告的經驗

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了壹定的了解,能夠進行基本的操作之外,我覺得自己在其他方面也收獲了

寫實習報告的體會:3篇短文?

實習是高職院校重要的實踐教學環節,對提高學生的綜合實踐能力具有重要作用。也是高職院校提高學生就業能力,促進學生專業學習與職業技能對接,滿足行業企業就業需求的重要舉措。以下是寫實習報告的心得,歡迎大家閱讀。

第壹部分:撰寫實習報告的經驗

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了壹定的了解,能夠進行基本的操作之外,我覺得自己在其他方面也收獲了很多。由於我壹直生活在壹個簡樸的大學校園裏,這次實習無疑成為了我步入社會的壹個平臺,為我以後步入社會打下了基礎。

首先,我覺得學校和單位的壹個很大的區別是,妳進入社會後壹定要有很強的責任感。在工作中,壹定要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己辦理的業務負責。如果當天應該完成的工作沒有完成,店員必須加班;如果妳不小心犯了錯誤,妳也必須負責改正。

其次,我認為每個人都必須堅守自己的職業道德,在工作之余努力提高自己的職業素養。都說要做壹份工作,就要懂壹份工作的規則。這壹點,我從實習單位的同事那裏深有體會。比如有些事務需要工作證明,雖然對方可能是自己認識的人,也會要求對方出示證明,而且對方有話要說的時候,總是耐心解釋為什麽要這麽做。現在商業企業已經納入規範化管理,員工的工作態度問題就顯得尤為重要,這壹點我有切身體會。

最後,我認為在實際工作中,學歷不是最重要的,主要還是看個人的業務能力和溝通能力。任何人都可以長期做任何工作,實踐能力更重要。

所以我意識到,我們實習的真正目的是把大學裏學到的東西和更多的實踐結合起來,用實踐檢驗真理,讓壹個本科生有很強的處理基礎實踐的能力和更系統的專業知識。

很感謝實習單位給了我這麽好的實習機會,讓我學到了很多,成長了很多,收獲了很多。

第二部分:撰寫實習報告的經驗

來設計院快壹個月了。從報到的那天起,我感受到的就是設計院人性化的管理和每壹位員工的敬業精神。

報名當天,我們中午來到設計院。剛到壹個陌生的環境,我們都不知所措。此外,我們不知道是不是該工作了。見我們風塵仆仆,人力資源部的領導馬上放下手頭的工作,親自帶我們去了招待所,並引導我們去了食堂和購物點。從那壹刻起,我覺得設計院就像壹個大家庭,充滿了關懷和溫暖。

設計院其他部門也很照顧我們這些實習生。只要有問題和煩惱,不管找誰,都會給我們指導。在這裏妳總能感受到和諧的人際關系帶來的溫暖和關懷。

我學習了工作制度編制後,覺得設計院的管理規定很細致嚴格,但又覺得是壹種很人性化很靈活的管理方式,因為管理者處處以人為本,為員工著想。

後來去華南商圈,還是看到壹張張友好的面孔。雖然我的導師王笑文很少與我直接交流,但當我看到他整天在辦公室忙碌的身影時,我知道他是壹個非常敬業的人。其實我在華南遇到的人不都是敬業的嗎?我記得壹個星期五的晚上,我回到設計院去拿我遺忘的課本。在路上,我還在擔心沒有鑰匙能不能進辦公室。然而,令我驚訝的是,當我來到辦公室時,仍然有許多同事在加班。填表,畫圖,計算,大家都很忙。從那以後,我偶爾晚上去辦公室,看到的依然是忙碌工作的場景。原來加班在設計院已經是家常便飯了。

每當我經過亮著燈的樓道,看著亮著燈的辦公室,看著電腦桌前忙碌的身影,我就想起“滿意妳的心,卓越來自妳的心”的橫幅,這是我每天擡頭都能看到的壹句話。我想院子裏的人都能理解這句話的意思吧!

每天早上走進七門,我都為自己是設計院的壹員而感到自豪。記得有壹位企業家說過,當壹個企業的企業文化能夠被每壹個員工詮釋的時候,這個企業就是壹個優秀的企業。是的,我在傑西身上更深刻地理解了這句話的含義。

因為這些感受,我在傑賽實習期間每天都有壹種緊迫感。從壹個沒有離開過社會的大學生到傑賽員工,我不僅要學習專門的研究技術,更要學習壹種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入壹個大團隊,提升自己的企業榮譽感,因為企業的成功就是每壹個員工的成功。

第三章:撰寫實習報告的體會

三個月的實習期結束了。三個月我學到了很多。的確,有很多東西是我們在學校學不到的。暫且不談我們成人高考的學歷和教育水平。最重要的是學會對待工作的態度和做事的方式方法。跟著導師,壹開始什麽都不懂,慢慢開始學會規劃自己的計劃,這壹切都離不開他們耐心的教導;我也從壹個半吊子的實習生到了班主任。當我從老師那裏聽到壹些學生對我的看法時,我真的很感動。

因為沒有覺得和他們很親近,和他們相處的時間不長,所以找不到好的方法去接近他們。只是我很喜歡孩子。雖然我還沒有實現當幼師的夢想,但這些都是壹次又壹次的好機會。活動期間,我會偶爾和他們聊聊天,玩成語接龍,猜猜腦子轉轉,說說鬼意外,會讓我覺得很開心。他們真的很好。與他們相比,我認為我們這壹代落後於時代。

在聊天的過程中,我們會發現小孩子很天真,他們說的話會讓我們大吃壹驚,但他們都很誠實,這是他們的天性。三個月後,除了和孩子的接觸,我印象最深的是辦公室裏壹個和“黃芩牙膏”有關的老師。給學生的動員會,臺上講不完的課,五年壹次的少數代表會議,都給我留下了深刻的印象,可見她工作能力的程度。

她不僅肚子裏有很多墨水,而且工作經驗也很豐富。雖然壹個月壹次的會上她坐不住,但是我喜歡聽她講,因為會讓我感觸很深,遇到困難她也會教我們壹些解決方法。很多事情,看在眼裏,記在心裏,雖然每個人都有優點和缺點,但是不管別人怎麽看,我當然會說出來,有自己的想法。雖然聽不到她講會上發生的點點滴滴和身上起疹子的感覺,但我真的從她身上學到了很多。