壹是學校領導重視，全體教職工大力支持。為了做好扶貧工作，學校成立了扶貧領導小組，並設立了辦公室。學校領導親自牽頭，教務處、財務室、班主任落實。老師們積極響應“每位老師進十戶，溫暖送到家家戶戶”的號召。各年級多次開展貧困生摸底工作，摸清貧困生家庭情況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然後有計劃、有步驟地實施。
二是工作落實到人，溫暖送到家。學校對貧困學生的幫扶落實到各個班級、各個部門、各個責任人，讓每壹個貧困學生都得到關愛，讓每壹個貧困家庭都能感受到學校的溫暖。通過第壹階段的工作，我們學校確定了包括趙靜在內的九名學生為去年扶貧助學金的獲得者。去年年底，劉世攀副校長、教務處許處長、團委書記親自為貧困學生送去了助學金。每到壹個地方，他們都會和父母促膝談心，問他們對學校有什麽特殊要求。同時確定淩傑等18名學生享受團市委希望工程捐贈對象。學校還組織全體師生為患病的林春民捐款，短短半天時間，就籌集了7000多元。捐款送到林春民同學家時，他的父母再三感謝。林春民自己也表示壹定會振作起來，好好學習，報答學校、社會和家長的關心。
第三，爭取各方力量，拓展扶貧途徑。眾人拾柴火焰高，通過各方努力，身邊的幾個企業主已經承諾每年向我校林浩南等同學捐款600元，幫助他們順利完成學業；每個村委會還承擔相應數量的貧困生，通過努力學習來解除他們的後顧之憂。此外，學校還盡力聯系社會上的人，為貧困學生獻愛心，解決他們的後顧之憂。
扶貧關系到千家萬戶，關系到貧困學生的未來，關系到和諧社會的創建。任重而道遠。我校努力在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，使這項工作更加完善，讓每壹個學生都能感受到集體的溫暖和社會的關懷。