當前位置:商標查詢大全網 - 會計考試 - 大學生抗擊疫情團日活動策劃書範文(三篇)

大學生抗擊疫情團日活動策劃書範文(三篇)

第1篇: “疫情防控”團日活動策劃書

教學目標:

1、當前我國新冠肺炎疫情活躍,兒童、青少年免疫力較差,易被傳染。本課讓學生了解目前新冠肺炎的發生與預防,認清新冠肺炎的危害,及時掌握防控新冠肺炎的方法。

2、通過學習有關內容,讓同學們清楚當前是新冠肺炎發生的多發時期,認識新冠肺炎的危害,壹旦遇到感冒發燒應該及時治療,采取措施,做到早發現,早治療。

教學重點:

了解目前新冠肺炎的發生與預防。

教學難點:

認清新冠肺炎的危害,及時掌握防控新冠肺炎的方法。

教學用具:

網絡教學

教學課時:

壹課時

教學過程:

從當前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說壹說新冠肺炎的特征,以及臨床表現,做到嚴格預防,同時學會壹些預防措施。

壹、教師導入

當前我國新冠肺炎疫情活躍,大家都知道我們因為集體爆發新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險,我們應該怎麽預防,這就是我們今天學習的內容。

二、基本知識

1、新冠肺炎是壹種急性呼吸道傳染病,可以人傳人,嚴重的會導致死亡。癥狀和感冒類似,壹般是高熱、咳嗽,渾身沒力氣等。

2、通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入後就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒汙染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播,通過手接觸最多,所以勤洗手。

3、和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外,嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防護。

4、新泡肺炎病毒害怕局溫,病毒加熱至69攝氏度,持續半小時才能殺死新冠肺炎病毒,所以可見它的可怕。

三、臨床表現

潛伏期14壹20天不等,多為14天,癥狀和壹般感冒類似,包括發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗷、頭痛、肌痛、乏力,部分人可能會出現嘔吐和(或)腹瀉,但絕大多數患者病情相對輕微,只有少數病例可發生肺炎等並發癥,嚴重者可以導致死亡。

四、預防措施

1、加強室內空氣流通,多開窗通風。註意居家衛生,保持居室衛生清潔。

2、養成良好的個人衛生習慣,常洗手,不與他人公用毛巾等個人物品。

3、加強家庭成員健康監測,出現體溫大於37、3°C者,應暫停工作,及時觀察並隔離。

4、加強身體鍛煉,合理營養,規律休息,少去或者不去人流聚集及空氣汙濁的場所。

5、做到勤洗手,洗手時使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用汙濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

五、小結:

新冠肺炎並不可怕,但我們做到的是保持良好的個人衛生習慣最重。認識區分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強,所以新冠肺炎引起暴發性流行。

作業:以防控疫情法治同行為主題,制作壹份手抄報。

第2篇: “疫情防控”團日活動策劃書

壹、活動背景

面臨新冠疫情肆虐,中國人民上下壹心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰。在這場沒有硝煙的戰役中,我們看到了向危險進逆行的白衣天使:義無反顧沖上壹線的解放軍戰士、公安幹警:用肩膀托起火神山,雷神山奇跡的建設者,無數的誌願者、愛心人土為抗擊疫情竭盡全力。他們讓世界再壹次看到了中國力量,看到了中國人的家國之愛。21年初,隨著天氣的逐漸轉涼,新冠病毒開始有反撲的趨勢,為保衛抗疫成果,扼殺新冠病毒反撲的苗頭,我們要提高意識不給病毒可乘之機。

二、活動對象

本班全體學生

三、活動目標

1.了解疫情期間湧現出的各種感人事跡,受到愛的教育。

2.清楚知道作為壹個學生在疫情防控期間應該做什麽。

四、活動準備

收集材料,制作多媒體課件

五、班會流程

1、“新冠”知多少

同學們壹起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現的癥狀。

感染後如何應對等專業知識,糾正了我們許多知識上的誤區,幫助我們能更冷靜

應對疫情。

1,科學認識新型冠狀病毒

病毒是壹種微小的非細胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到幹早的沙漠,全是病毒的領地。妳們看這是顯微鏡下出現在武漢的新型病毒的模樣,它的形狀像壹個皇冠。所以世界衛生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本壹直寄生在野生動物身上,它和我們人類各自存在互不打擾,而我們人類中的有些“大人”去吃了那些攜帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開始幾天,也許並不感到難受,他們仍然像壹個健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機、火車去更遠的地方出差、旅行。於是這種冠狀病毒就像搭乘在壹輛四處行駛的交通工具上壹樣,從壹個地方到另壹個地方,從壹座城市到另壹座城市,從壹個國家到另壹個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從壹個人傳播到另壹個人,在被感染的幾天之後,新型冠狀病毒就開始發威啦,被感染的人會開始出現頭暈、發燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。

2、大家分享下自己對疫情的認識和做法(居家、上學、在校的個人防護措施)

(1)養成洗手好習慣。疫情期間個人的防護辦法之壹就是要養成洗手的好習慣。眾所周知,手上有很多的細菌,特別是在疫情期間,經常出門在外,手上容易沾上很多細菌,為了不讓這些細菌到處傳播,建議回到家裏後壹定要養成洗手的好習慣,回家了用洗手液把手洗幹凈,按照正確的洗手方法洗,讓細菌無藏身之地。

(2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,壹定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公***場合,還是得認真戴上口罩。

(3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉傳播,建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細菌可乘之機。

(4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家後,積極對衣服和物品進行消毒,消毒的時候要註意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要註意安全,千萬不要引發壹些安全事故。

(5)身體不適及就醫。疫情期間個人的防護辦法之五就是身體不適要及時就醫。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因為身體是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護措施就及時去醫院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫,以免引起身體的不適,或者造成更為嚴重的後果。

(6)開窗多通風。疫情期間個人的防護辦法之六就是開窗多通風。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因為這樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家裏不通風,滋生壹些細菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。

(7)沒事盡量少外出。疫情期間個人的防護辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什麽要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家裏即是保護自己,也是負責任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻。

(8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,壹般安全距離在壹米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。

3、班主任小結:希望所有同學能夠明確這次疫情的傳染性和嚴重性,務必做好個人防範措施,不可存在任何饒幸心理,服從學校管理,能不外出就不外出必須外出時請務必佩戴醫用外科口罩,從外地回來的學生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風險,積極配合學校檢查工作,填寫相關表單數據,服從學校安排,為科學防疫做出自己的貢獻。

第3篇: “疫情防控”團日活動策劃書

壹、提高認識,制定切實可行的工作目標

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公***衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

二、精心組織,建立健全組織領導機構

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心準備。

認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。

2、加強宣傳,及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,註意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學後,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。壹旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進壹步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。壹旦出現學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異常現象要在第壹時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。

壹是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

四、開學後,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工壹旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長壹旦發現孩子發燒,第壹時間通知學校,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公***場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多註意觀察孩子身體狀況的變化,壹旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證壹天的壹小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今後壹段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

五、存在問題

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

六、下階段工作

1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作,進壹步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下壹步,我校將進壹步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻 1.抗擊疫情發朋友圈的最暖心短句(三篇) 2.抗擊疫情的短句子正能量勵誌文案句子80句 3.醫護人員抗擊疫情的朋友圈說說句子42句 4.2022年抗擊疫情小金句文案句子100句 5.青少年抗擊疫情暖心的小金句大全 6.小學生抗擊疫情正能量的小金句30句 7.抗擊疫情正能量勵誌的短句100句 8.抗擊疫情正能量短句走心的句子(五篇) 9.祝福白衣天使抗擊疫情的祝福語30句 10.祝願祖國抗擊疫情的溫馨祝福語大全