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學校工會的工作計劃

 學校工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹。下面我為大家帶來了學校工會的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫到大家。

篇1:學校工會的工作計劃

  壹、指導思想:

 堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特征,充滿活力的學校工會工作新局面。

  二、主要工作:

 (壹)、重學習。

 作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進壹步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統壹到十六屆四中全會精神上來。

 1、開展專題學習教育和交流。

 通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統壹到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

 2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。

 深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

 (二)、重建設,全面推進學校政治文明。

 堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更註重實效,推動學校民主政治建設。

 1、深化教代會制度建設。

 要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。

 2、深化校務公開。

 要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。

 (三)重服務,實現教職工全面發展中做好維護。

 教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。

 1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。

 工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。

 2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。

 牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。

 3、努力做好暑期教工的休養工作。

 (四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。

 開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

 1、深入開展師德建設活動。

 要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。

 2、深入開展“創建學習型組織,爭做科研型教工”活動。

 工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。

 3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。

 要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業。

 4、開展教工讀書活動。

 要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出壹批讀書活動先進個人。

 5、開展健康向上的文體活動。

 教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閑娛樂活動。

 (五)、重創新,加強工會自身建設。

 堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。

 1、深入開展建設“教職工之家”活動。

 通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。

 2、加強工會宣傳、信息工作。

 各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

 3、切實合理收好、管好、用好工會經費。

篇2:學校工會的工作計劃

 以提高教職工整體素質為目標,切實加強教師隊伍建設,學校民主建設和工會自身建設,認真履行工會的基本職能,不斷適應教育改革發展的需要,團結和動員全校廣大教職工,全面建設小康社會發揮工會應有的作用。

  壹、發揮工會思想宣傳工作的優勢。

 1、充分發揮教育工會的優勢,積極營造良好的學習氛圍。通過各種載體,堅持寓教於樂的學習形式,堅持不懈地用十六大精神武裝、教育廣大教職工,要充分發揮工會自身的優勢和特點,用理論指導工作,保持與時俱進的'精神狀態。通過組織學習、輿論營造、典型營造、典型引導、等活動形式,把廣大教職工的思想認識統壹到十六大精神上來。

 2、切實加強教職工的思想政治工作。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《全國中小學教師職業道德規範》,針對師德方面反映出來的問題,在實踐中不斷融入新的內涵,註入新的措施,創造新的載體,力求師德教育活動更有針對性和實效性。

 3、充分發揮工會工作優勢,協助黨組織做好宣傳工作,配合黨政不斷調動教職工教書育人的自覺性。

 4、發揮先進典型教育的輻射作用,及時捕捉和總結壹些先進典型,通過典型示範,群體***振的方式,有效地發揮典型的輻射效應。註重用身邊的人、身邊的事,教育啟發廣大教職工的思想和行為,通過典型引導,榜樣激勵,讓廣大教職工進壹步明確目標,樹立標桿,形成妳追我趕、爭先創優,敢為壹流的良好競爭氛圍,以創新的精神構建師表工程。

  二、堅定不移地貫徹黨的依靠方針,進壹步加大依法治教的力度。

 1、學校工會貫徹面對教育改革和發展的新形勢,學校工會應主動參與推進學校的民主管理和民主監督,堅持依法治教,堅定不移地推動黨的依靠方針的貫徹落實,調動和保護教職工參與教育改革發展的主人翁積極性。

 2、緊緊圍繞教育改革發展的大局,進壹步加大依法治教的力度,堅持教代會制度,召開學校第八屆教代會第壹次會議,全面落實教代會職權,切實承擔起教代會工作機構的職責,提高教代會質量,督促行政認真辦理教職工的提案,完善教代會的評估和考核,繼續推進民主評議校級和中層領導的制度,積極推動學校民主管理。

 3、積極推進校務公開工作,進壹步完善校務公開制度,學校工會要本著真實為本,重在監督的原則,依法加強源頭參與,堅持把教代會作為校務公開的主要載體,督促學校行政辦好校務公開欄,保證校務公開的真實性、時效性和實效性。

  三、堅持發展是第壹要務,引導廣大教職工在教育改革與創新的進程中建功立業。

 1、堅持發展是第壹要務,必須牢固確立情系教育、服務教育的指導思想,堅持以教書育人為中心,發揮群眾組織的特點,堅持從學校實際出發,尋求參與角度,從推進素質教育的大局入手,把工會工作重點落實到教書育人的主題上,通過組織開展各種形式活動,把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實施素質教育的主旋律上。

 2、學校工會繼續力爭兩個率先主題教育活動,緊扣解放思想、堅持與時俱進的主旋律,把工會工作同教育發展改革緊密結合起來,引導廣大教職工認清形勢,明確工人階級的的歷史責任,凝聚教職工的智慧和力量,為加快實現兩個率先目標,發揮教職工在實現兩個率先進程中的先行作用,不斷提高廣大教師的創新能力和工作水平,掌握現代化教學手段和教育技能,使廣大教師以高尚的品德和修養、淵博的知識和智慧,精湛的教學藝術,真正成為先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者。

 3、積極推進青年教師隊伍建設,堅持師徒結對,以創建青藍文明崗為主題,進壹步推動崗位成才、崗位練兵的活動,促進教師文明執教,規範師德行為。通過各種有效的載體,引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發進取精神,擴大和培養青年骨幹教師隊伍範圍,引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發進取精神,並幫助青年教師排除學習、工作、生活上的困難和思想上的疑慮,為他們多辦實事好事,擴大和培養青年骨幹教師隊伍範圍,引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發進取精神,並幫助青年教師排除學習、工作、生活上的困難和思想上的疑慮,在參與各項活動中得到更多的鍛煉,打造奮發進取的良好環境,為他們多辦實事好事,為青年教師健康成長盡工會組織的壹份力。

 4、繼續抓好女教職工巾幗建功活動,圍繞強化素質、創新建功、自主創業、愛心助困、家庭文明的要求,組織開展各類有益於教職工工作發展的活動,進壹步提高女教的整體素質。同時,在總結經驗的基礎上,穩步推進爭創巾幗文明示範崗活動,力求爭創活動更有實效,為教育事業建功立業。

  四、忠實地履行工會的基本職責,真心實意實施送溫暖工程。

 1、只有堅持黨的群眾路線的標準,忠實地履行工會的基本職責,才能更好地發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用。工會幹部要增強政治意識、責任意識和代表意識,切實轉變工作作風,少說空話、多辦實事,使工會始終置於群眾之中。加強調查研究,及時把握教職工的思想脈搏,了解教職工的思想動態,及時反映教職工的意願和要求,傾聽教職工的呼聲,想教職工所想,急教職工所急,堅持為教職工說話辦事,努力做教職工的有心人、知心人、貼心人。

 2、繼續深化送溫暖工程,不斷拓寬送溫暖工程的範圍和形式,推動送溫暖工程的經常化、制度化、社會化。堅持為遭受特殊困難和重大困難的教職工排憂解難,全體教職工參加互助補充保險,積極借助黨政和社會各方面的力量,盡最大努力為特困教職工解決生活上的困難。

 3、送溫暖活動要逐步向精神、權益、生活、健康等方面拓寬,進壹步發揮學校工會組織的特色優勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文化生活。

  五、加強工會自身建設,努力發揮工會組織的橋梁紐帶作用。

 1、認真履行工會參與、維護、教育、建設職能,繼續開展建設先進教工之家的活動,從學校的實際出發,進壹步落實建家措施,並做好新教師的入會工作,把學校工會組織真正建設成為黨政信任、教職工群眾信賴的教工之家。

 2、積極配合黨政做好離退休教職工的工作,支持退教組織開展工作,充分調動他們的熱情,為學校教育繼續發揮余熱。

 努力為教職工營造壹個健康、向上、高雅、寬松的學習、工作、生活環境,促進教育改革順利進行。

篇3:學校工會的工作計劃

  壹、指導思想:

 在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。

  二、工作思路和措施:

 (壹)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。

 1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。

 組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進壹步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。

 2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識。

 促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設壹支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

 3、進壹步加強師德師風建設。

 打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之壹,並將結果上報市教育工會。

 力爭在學校黨政的領導與支持下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。

 (二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進壹步提升工會工作的整體水平。

 1、進壹步整合資源,充分發揮工會優勢,進壹步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨建工作

 2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進壹步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設,充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

 3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

 4、關心女教職工的工作和生活,壹是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

 5、讓全體教職工充分關註學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進壹步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

 (三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進壹步維護教職工的合法權益。

 1、進壹步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

 2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。

 3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

 (四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

 1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業余文化生活。

 2、鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

 3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關註,結合教育工會的工作布置,及時上報有關方面的信息,為學校的建設與發展唱贊歌。

 4、繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。

 5、繼續做好工會經費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留壹部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裏。

 6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。