男：什麽是紀律？紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的壹種行為規範，是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱.自從有了人類社會，人們為了***同勞動和生活，維護社會正常秩序，要求建立相應的行為規則，用以調整人們之間的關系，這種行為規則，就是最初的紀律。
沒有這種行為規則，人們就無法協同活動，無法同自然抗爭，也無法有秩序地生活下去。
女：學校的基本紀律規範是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序，使學校的教育管理工作規範化、秩序化，同時也為了給廣大學生創造壹個良好的成才環境，培養學生良好的行為習慣，促進德智體諸方面發展而制定的，這是每壹個學生必須了解和必須遵守的行為準則。
沒有規矩，不成方圓。
我們坐在這個教室裏是否也應該遵守老師定下規矩呢？
男：人在社會中，總是屬於壹定的團體，所以免不了受到各種紀律的約束，可以說，遵守紀律是壹個人的社會性的表現。
遵守紀律既是對集體榮譽的維護，也是對自己成員身份的明確。
當集體的紀律不能再約束妳的時候，妳也就不再屬於這壹個集體了我們生活在班級，學校這個大家庭裏，要自覺遵守班規，校紀，做壹個遵紀守法的人。
1、 說說怎樣遵守紀律
2、 介紹有關遵守紀律的名言
沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和 預防危險的方法了。
——赫爾岑
紀律是勝利之母。
——蘇沃洛夫
不應把紀律僅僅看成教育的手段。
紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在壹切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果馬卡連柯
我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將壹事無成。
——馬克思
不要過分的醉心放任自由，壹點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。
——克雷洛夫
任何壹個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。
——列寧
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
——馬卡連柯
秩序是自由的第壹條件。
——黑格爾
結束：同學們，沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律，創造良好的學習、生活環境.最終把紀律約束變為壹種自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為壹種文明素養.
在課堂上，全神貫註，整齊嚴肅，老師上課的春風就會吹進每壹個人的心田。
*** 時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成 *** 蕩漾的浪濤。
紀律是壹種約束，更是壹種享受。
記住這句話：嚴明的紀律，成功的保證！