①我有很多喜歡的職業，曾經想過當醫生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。
在我的心中，教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有壹點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有壹點是我喜歡的。當醫生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛祖國，當科學家可以造福人類。
可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。
曾經有人對我說過這樣的話，醫生每天接觸的是病人，律師每天接觸的
是犯人，而教師每天接觸的是學生，妳說什麽職業最好？聽了這句話，我感觸很深。是啊，這壹系列的職業，有哪個可以和教師這個職業相比的呢，無論是醫生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。
我熱愛當壹名教師。授人以漁是壹種樂趣，也是壹種驕傲。“師者，所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理，講授；專業知識，解除心中困惑，這是多麽讓人驕傲的事業啊，還有什麽可以和教師這個職業相比的呢！
我現在可以堅定的說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。
②我喜愛的職業是當壹名老師，這也是我童年時代就樹立的理想目標。這理想看似簡單，但是對於我來說卻相當困難，因為我是非師範英語專業的學生。我想要實現我的願望，首先我必須考出教師資格證，其中普通話考試也是重要的壹塊內容。其次還要經過重重考核，才能圓我當老師的夢想。
童年時代，我的老師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣壹句話：教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此，懷著對教師這份神聖、關榮職業的崇敬和向往，我壹直在努力著。希望有壹天能實現自己的理想。
首先，我覺得老師是壹份崇高的職業。 師者，所以傳道授業解惑者也。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬壹代壹代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像壹個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的壹程，我們從上壹代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完我們的這壹段，把接力棒傳遞給下壹代的人。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。千百年來，教師不僅壹直是科學知識的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書育人才是教師壹生的寫照。做壹份崇高的職業，對每個人的壹生來說都具有深刻意義。
其次，我覺著當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在壹起，使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個性來說，並不適合社會上復雜的人際關系。雖然在很多人看來，老師是壹種平凡的職業，但是這正是我向往的壹種生活。每天通過教育孩子，同時自身也不斷加強道德修養，提高內涵。我曾經當過家庭教師，我感觸頗深，每次去教那個孩子，我從中也會得到許多快樂，同時也提高了自身的能力。
第三，老師是壹份穩定的工作。很多大學生希望畢業後能找到壹份穩定實在的工作。
最後，最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業。作為老師，教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水壹樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵，又是衡量壹位教師素質的重要內容。
顯然，當壹名好老師是壹件很不容易的事。
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，請保留此標記，要有強烈的責任感與使命感，要為人師表作壹個稱職的老師。
其次，理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。
最後，還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心，做壹個學生喜歡的老師。老師要積極地去教育學生，同時也要融入到學生中去。不僅要積極地表揚學生，也要耐心地指出學生的錯誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。可以說傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進壹步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。做為壹名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的壹言壹行中，以自己的模範行為教育影響孩子們，為他們今後的人生道路打下堅實的基矗
最後我要說，做壹個教師不容易，做壹個好教師更不容易。所以我現在必須好好努力。 為未來的目標奮鬥。
有人說，當老師多好，天天和孩子在壹起永遠年輕!是的，教師是我最喜愛的職業，因為教師是太陽底下最崇高的職業。
之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造壹座房子或橋梁，我們稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園裏的壹個園叮無論在中國還是外國，久遠以來，教師這壹行業就已經作為獨立的壹門職業門類而存在了。
在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子為首的壹大批私學大師相繼湧現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬壹代壹代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像壹個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的壹程，我們從上壹代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完我們的這壹段，把接力棒傳遞給下壹代的人。 教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我壹句：“老師好!”只這簡單的壹句話，就會滿足。因為我是壹名光榮的人民教師。
③
我喜歡的職業是醫生。
壹開始我非常討厭醫生，看到穿白褂的醫生就會產生畏懼。
從小我總是生病，壹生病常常被迫去打 *** 針。到了醫生那，看著醫生手裏拿著的尖尖的針，就會馬上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打針……”。不管怎樣掙紮，爺爺強按著不準動，任憑醫生“下毒手”。醫生有時火了，嚇唬道“妳再動，等下針就掉在 *** 上不出來了”，這壹招的確很靈，從此我打針時再也不敢亂動，痛也忍著，生怕針就長在肉上了。每回打完針回家的時候， *** 就痛得不能走了，只好趴在爺爺的背上，由爺爺背我回去。才上小學壹年級，生病打針我就不用大人陪著了，放學回來的路上，就壹個人乖乖地去打針。記得有壹回在打針，醫生剛把藥弄好，我就脫了點褲子讓他打。壹些大人都在打吊針，看到了這壹切，只聽見他們贊不絕口地說“這是誰家的小孩子呀！這麽膽大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，雖然痛也裝得很灑脫。
到我上完初中，我對醫生這門職業都沒產生任何好感。我怕進醫院，更怕醫生手裏的針，就如同我怕暴力壹樣。憑這些我清楚的認識到自己成不了壹個醫生。
上高中後，我患上了慢性咽炎，這是壹種很磨人的病。每到冬天，就在學校痛得過不下去，只得回家熬中藥進行調理。在這三年裏，我請過無數次長假，也休學過幾個月。壹直都在四處尋醫，爸媽給我找過草藥郎中，陪我做過小手術，讓我打增強免疫力的藥物等等，能想到的辦法全都試了，花去很多的錢，但是就是沒有任何收效。我因為長期服藥，身體越來越差，體質越來越弱。上大學了，條件好些了，我就幾次跑到市醫院去檢查，，遇到了壹個醫術高明的醫生，他告訴我這病，需要調養，在生活上要時常保持好心情，時刻註意，別感冒就自然好了，藥物只是輔助作用。這位老醫生讓我有種茅塞頓開的感覺，瞬間我懂得了很多。( 文章閱讀網：
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再後來就是現在了，我學會了壹個叫“釋然”的東西。對於病痛，我不再如同以前那麽抑郁擔憂了，我的老毛病也很少犯了。
身體是自己可以把握的，生活的許多事是可以去把握的，關鍵在於妳要去尋找壹種方式和方法，而那開啟的鑰匙不在別處，就在妳心中。
從此，我有了壹個很強烈的念頭，當壹名好醫生，壹個關註人身心健康發展的醫生，拯救自己，也拯救他人。
自己修壹修
我夢想的 職業語文作文100字我的職業夢想 在小的時候，有寫過作文《我的夢想》。那個時候就開始夢想著自己長大後當這個當那個。如：科學家、博士；初中畢業的時候，又想過當幼兒園老師、空姐；而高考後來到長沙讀書，現在大學即將畢業了，該真正的為自己將來的工作做壹個“完美”的設計了。我的職業夢想是什麽？是薪水優厚的高級白領，企業老板，還是留在學校當壹名優秀的老師？自己做老板的目的是想讓家人和自己過上幸福而充實的生活，至於工作細節方面並沒有很具體的考慮過，而大家都知道，想自己當老板並不是容易的事情，妳必須要有豐厚的經營經驗，同時具備壹定的資金能力，還要有壹定的關系基礎；而我想當老師是想給自己的自由空間多壹點，繼續進行生造，準備兩年後考研。 經歷了大二的壹年，自己感覺長大了很多，開始為將來做詳細的打算，於是我開始設想我將來的職業，我學的是物流管理的，剛開始我對這個專業是處於中立狀態，不喜歡也不是很討厭。但是，到了大二後，我突然開始熱愛我所學的專業了。於是，規劃了後面兩年的學習目標：去年的下半年我考了中物聯的助理物流師，而今年上半年我又報考了中物聯的物流師，九月份即將考會計師，下半年還想報考中物聯的采購師等等。做這些其實很累，但是我很開心，因為我是在為我的職業夢想邁進。 之前，我也有在中國移動公司長沙分公司客戶服務部工作過，接電話做咨詢。壹天下來接的手都是酸的，但是我很開心，因為在這中間我學會了怎麽與客戶交流。而這個暑假，我又自願的留在院招生辦工作，我也學會了很多為人處事之理。 下個學期我就大三了，馬上要面臨激烈的畢業競爭，我準備先到壹個小的物流公司從基層做起，在實踐中積累經驗和人脈，3-5年後我希望自己會成為優秀的物流部經理，10年之後我希望夢想可以實現。 夢想需要積極的心態，夢想需要豐厚的經驗和能力，夢想更需要有吃苦的精神，我會為我的夢想不斷努力，而且我也相信，只要我們不斷努力，所有的夢想都壹定可以成真！
我的理想
理想是人生導航的燈塔。每個人都應該有自己的理想。有的人擁有成為科學家或天文學家的鴻鵠之誌，有的人只是希望做壹名普通工人，人民教師。我的理想是成為壹名記者。
每當我看到電視裏戰火紛飛，槍林彈雨的真實場景，我自然而然地會想起戰地記者的功勞。他們用性命作賭註，手無寸鐵地在戰場上徘徊，只為博得人們對和平的感慨。電視裏，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們在攝像機旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的同時，只看到了運動員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。他們也累啊。其實，大多數時候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的默默與無私，同時，壹顆理想的種子在我心中萌芽。我認為：記者，是壹份光榮的職業。
從小到大，我的理想壹直在改變：科學家，警察，司機……可它唯獨在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為壹個記者，我會盡我的力量為觀眾報導最新新聞。也許我不能成為壹個著名的記者，但我依然會在唯獨崗位上努力奮鬥。哪裏有新聞，我就奔赴哪裏，爭取第壹時間為觀眾奉上精彩節目。我要讓唯獨鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會出壹本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國內外大事，也沒有了坊間茶余飯後的談資，那樣的生活多麽索然無味！
父母對我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。並且，我也知道作為壹名記者，會被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業。為了達成我的理想，我應該從小好好學習，爭取離我的目標更近壹步！俗話說：“人無誌而不立。”壹個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人誌士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ...
作文,我的工作,100字左右我的工作是管理圖書櫃。雖然表面上也就是整理壹下圖書，但是我做起來很累人。因為下課了自己要眼睜睜的看著同學們出去玩，自己還要蹲在櫃子旁邊整理書，都覺得心癢癢的，說不定還會把手給壓痛了。
不過既然老師交給了我這份工作，我就要努力把它做好。妳看我現在，我都已經當上了小隊長，還是這份工作讓我當上了，所以我要幹好它！
以我最喜歡的職業為題寫100字作文我喜歡的職業
我喜歡的職業是醫生。
壹開始我非常討厭醫生，看到穿白褂的醫生就會產生畏懼。
從小我總是生病，壹生病常常被迫去打 *** 針。到了醫生那，看著醫生手裏拿著的尖尖的針，就會馬上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打針……”。不管怎樣掙紮，爺爺強按著不準動，任憑醫生“下毒手”。醫生有時火了，嚇唬道“妳再動，等下針就掉在 *** 上不出來了”，這壹招的確很靈，從此我打針時再也不敢亂動，痛也忍著，生怕針就長在肉上了。每回打完針回家的時候， *** 就痛得不能走了，只好趴在爺爺的背上，由爺爺背我回去。才上小學壹年級，生病打針我就不用大人陪著了，放學回來的路上，就壹個人乖乖地去打針。記得有壹回在打針，醫生剛把藥弄好，我就脫了點褲子讓他打。壹些大人都在打吊針，看到了這壹切，只聽見他們贊不絕口地說“這是誰家的小孩子呀！這麽膽大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，雖然痛也裝得很灑脫。
到我上完初中，我對醫生這門職業都沒產生任何好感。我怕進醫院，更怕醫生手裏的針，就如同我怕暴力壹樣。憑這些我清楚的認識到自己成不了壹個醫生。
上高中後，我患上了慢性咽炎，這是壹種很磨人的病。每到冬天，就在學校痛得過不下去，只得回家熬中藥進行調理。在這三年裏，我請過無數次長假，也休學過幾個月。壹直都在四處尋醫，爸媽給我找過草藥郎中，陪我做過小手術，讓我打增強免疫力的藥物等等，能想到的辦法全都試了，花去很多的錢，但是就是沒有任何收效。我因為長期服藥，身體越來越差，體質越來越弱。上大學了，條件好些了，我就幾次跑到市醫院去檢查，，遇到了壹個醫術高明的醫生，他告訴我這病，需要調養，在生活上要時常保持好心情，時刻註意，別感冒就自然好了，藥物只是輔助作用。這位老醫生讓我有種茅塞頓開的感覺，瞬間我懂得了很多。
再後來就是現在了，我學會了壹個叫“釋然”的東西。對於病痛，我不再如同以前那麽抑郁擔憂了，我的老毛病也很少犯了。
身體是自己可以把握的，生活的許多事是可以去把握的，關鍵在於妳要去尋找壹種方式和方法，而那開啟的鑰匙不在別處，就在妳心中。
從此，我有了壹個很強烈的念頭，當壹名好醫生，壹個關註人身心健康發展的醫生，拯救自己，也拯救他人。
以我喜歡的職業是醫生寫100字作文醫生，是壹項多麽崇高的職業！假如我是壹名醫生，我就要竭盡全力肩負起醫生的崇高職責。與形形 *** 的病魔做鬥爭，與殘酷無情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
假如我是壹名醫生，我要徹底改變醫院陳舊的設備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳的微笑溫暖病人。
假如我是壹名醫生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫院，為病人提供幽雅的治療環境，使病人心情舒暢、早日康復。
假如我是壹名醫生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要壹視同仁，壹樣熱情、壹樣認真。
假如我是壹名醫生，那真是太好了！但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我壹定要好好學習，從現在做起！
我喜愛的職業幼師口語作文100字壹個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔壹樣，便會為之而努力奮鬥。我也壹樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上壹層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當壹名教師是壹個神聖，辛苦的職業．它的任務是為祖國的未來培養人才．作用很大，很神聖，全國到處都需要教師．但這個職業同樣也很辛苦．每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有壹個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案．壹夜壹夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦．
正因為這樣，我更想要做壹名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立誌要做壹名教師．
從很小開始我就很想做壹名教師．在家裏還經常把自己當成老師，學習講課．現在我覺得，當壹名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們．另外，還要把性格變的開朗些．最後，還要有耐心．
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮鬥！
我的夢想作文大全什麽職業都有100字或200字每個人都有自己的夢想，在我的心裏也有壹個夢想，它深深地埋藏著壹顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師－教師。有人也許會問我:“當教師有什麽好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五鬥糧，不當孩子王嘛”但是妳們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們壹葉扁舟，我們才能在知識的海洋裏遨遊。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當壹個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的壹份功勞。
我也壹樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我向往老師這個職業。現在我還是個小學生,我以後壹定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講臺。
我的願望是長大後成為壹名醫生，因為醫生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業。
假如我是壹名醫生，我要學會各種不同病癥的醫術，而且，我會比別的醫生更加認真，更加細心的。醫生可以救死扶傷，在我的心目中，醫生這個職業是偉大的，是無私的。
如果我是壹個醫生 ，凡是來找我看病的，我都會壹視同仁，決不有貧富之分。對於壹些家境比較貧寒的人，我還會免費義謲。
如果我是壹個醫生，我會全力以赴地攻克世界所存在的種種疑難病癥，如癌癥，先天性心臟病，老人癡呆癥，中風等等。
如果我是壹個醫生，我會把自己所攻克病癥的秘方，象居裏夫人把鐳的提純技術告訴人們那樣，把研究成果毫無保留地公諸於眾。不會象壹些醫學家仗著自己的秘方申請專利權，從而使自己富裕。
如果我是醫生，那該多好啊！
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