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寫函授本科會計自我鑒定

有關寫函授本科會計自我鑒定(通用5篇)

 自我鑒定是個人在壹個階段的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎麽寫才不會千篇壹律呢?以下是我幫大家整理的有關寫函授本科會計自我鑒定(通用5篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。

寫函授本科會計自我鑒定1

 本人於20XX年通過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來,壹直以積極的熱情投入到學習當中,並順利的完成學業,

 作為壹名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對於我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

 在這兩年多的學習裏,這壹系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規範性,讓我時刻保持著壹種嚴謹的態度,盡可能的將所學應用到工作中。通過紮實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等,我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術,還進壹步加強了計算機應用能力的鍛煉,能夠熟練的應用計算機技術編輯壹系列的財務報表,更好的從事會計工作,

 高速發展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創造了許多團隊合作的平臺,同學們壹起討論並做業,為我在工作中處理公***關系、人際關系、團隊協作也有很大程度的提高。

 在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業後,以及參加工作後的另壹個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。

 我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。

寫函授本科會計自我鑒定2

 三年的大學生涯彈指壹揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那麽的重要。

 三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國***產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,並被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動。

 學習之余,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時註重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為壹名壹專多能的復合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

  壹、學習方面:

 大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、並加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。

  二、承擔社會工作方面

 XX年年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關系融洽。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年—20XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  三、生活方面

 在生活上,我是壹個內向型的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我壹定會秉承商專“ ”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

寫函授本科會計自我鑒定3

 時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

 三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的壹個過程,也是我充實自己的壹個過程。畢業之即,現對自已三年來的學習和生活作壹個總結和鑒定:

  壹、思想認識方面:

 本人在參與函授學習的同時也註重政治理論學習;尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

  二、學習方面:

 自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,並保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,並通過了所學課程的考核。

  三、業務知識方面:

 在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持壹邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;壹邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。壹分耕耘,壹分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每壹次考試,並取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,並保證這些知識為我所用。

  四、不足之處:

 三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外壹些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的壹個夢想,也是本人存在的主要問題。

 總之,三年的函授學習目的歸納為三條:壹拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握壹種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的壹些短處並盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上壹道亮麗的風景線,也是閃閃發光的壹段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我壹次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了壹個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感投入到以後的工作中。

寫函授本科會計自我鑒定4

 忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的壹大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的仿徨。但卻把我培養成了壹個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開辟了而壹條屬於我自己的道路 四年的的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成壹個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

 首先,大學期間我從沒有放松過學習,會計專業理論知識學習的很紮實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家勵誌獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,將會計專業基礎的證書,如會計從業證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麽,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,規劃好學習的目標任務,使自己最終成為壹名更資深出眾的財務人員。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限於專業書籍,更擴展自己感興趣的經濟領域的學習,使思想領域更開闊。最後,我還註重自己專業的實踐技能,大二暑期,就到會計事務所實習,見識到了不同類型的企事業單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。

 通過四年會計學專業的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了壹個道理,人生不可能存在壹帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每壹個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我壹定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。

寫函授本科會計自我鑒定5

 當炎熱與時光壹同退去,我們即將告別三年的大學學校生活。

 壹直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我於20xx年通過成人高考考入xx學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習祖國重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做壹個有高尚思想品德的公民。

 大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習壹絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

 三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了壹個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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