首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會活動。歡迎討論您的孩子在教育、學習、生活方面的問題。以下是我為妳整理的5分鐘左右的四年級家長會發言，希望對妳有幫助！
四年級家長會發言5分鐘左右(精選文章1)。親愛的家長們:
大家下午好！
壹、學習文章
1.每天完成老師布置的暑假作業。
2.每天可以通過各種渠道了解國內外重大事件，看各種新聞節目、報紙或聽廣播，養成每天收聽收看時事新聞的好習慣。
3.每天堅持看壹些課外書來增長見識。請各位家長為孩子選擇有意義的書籍，假期好好學習，讀好書，做好讀書筆記。
4.參加有意義的社會活動，開闊視野，增長見識；
5、積極參加科技、體育、文藝、環保等活動。
第二，安全篇
1，交通安全:遵守交通法律法規，文明走路，文明乘車，爭做守法公民。
2.生活安全:安全使用燃氣、電器，註意不要暴飲暴食，防止食物中毒。
3、活動安全:不玩危險遊戲，不去危險場所玩。未經允許禁止在河裏遊泳，假期外出必須事先得到家長的允許。
4、網絡安全:正確使用網上學習，不迷戀網絡，迷戀遊戲！
5、自我保護:不隨便接觸陌生人，不接受陌生人的東西，不去商業娛樂場所玩。
三、快樂體驗篇
啟動“快樂暑假”系列活動，讓孩子們夢想壹個輕松、快樂、豐富多彩的暑假。活動分為五大主題系列。每個主題系列都是按照“認知-知識-感受-行動”的原則精心完成的。開學時，學校會嚴格檢查假期作業，組織作業展覽和競賽。快樂體驗(暑期專項作業)有意識的社會調查活動，通過采訪、觀察、攝影、收藏等方式，尋找新中國63年來，特別是浦口近年來發生的新變化，並做好收集、整理和存放。結合收集到的相關知識，完成了《祖國發展，我成長》手抄報。手抄報用8張紙，內容豐富，有新意，突出主題。內容只能手繪，書寫，不能打印。快樂體驗(暑假作業)暑假種壹株植物或者養壹只小動物。仔細觀察，體驗植物或動物的生長過程，自己記錄下來。制作:制作《讀書收獲》2個書簽。書簽應采用不超過書本大小的紙板制作，圖形設計美觀，文字工整，風格獨特，富有創意。“經典誦讀、背誦、積累”活動。
(1)抄寫背誦名言警句、諺語歇後語、成語、兒歌、古詩等。要求積累在今年的教材裏。
(2)背誦學校要求課外背誦的古詩詞。快樂體驗(暑期專項作業)“孩子看世界”的社會體驗活動:如果學生外出旅遊，請家長幫助他們用各種方式記錄所見所聞所感。* * *寫成長日記。和父母壹起記錄妳這個假期的成長經歷，記錄妳在假期成長中的每壹個驚喜和收獲。快樂體驗(暑期專項作業)“小朋友學做主人”家政體驗活動；
(1)記錄商品價格——在父母的幫助下，去超市調查各種蔬菜、肉蛋、家禽的單價，並做好記錄。
(2)購買商品——請爸爸媽媽幫妳挑選、購買、付款，體驗如何合理用錢。
(3)烹飪營養食物——和父母壹起，合理搭配營養食譜，為家人做壹頓美味的飯菜。
金太陽——健康活潑的妳會更快樂。
1，陽光健身快樂體驗活動。每天認真做壹小時的體育鍛煉。健身內容主要是跳繩和呼啦圈，每天跳繩500次，30分鐘內完成。選擇壹項體育特長活動，進行運動訓練，提高自己的運動素質。
2.《大行動的快樂體驗》。收集生活中的廢舊材料，用自己的奇思妙想做壹件有創意的手工作品。
四年級家長會發言5分鐘左右(選文二)。沈老師，各位家長:
大家好！
應沈老師的要求，今天就班級管理和孩子的教育問題和大家交流壹下。
先說家委會。可能有些家長還不知道家委會是幹什麽的。家庭委員會有兩個主要職能。首先是在學校和家長之間搭建壹座橋梁，讓學校和家長都能相互理解。二是加強班級的凝聚力，讓我們的孩子有壹個良好的成長環境，主要是協助班主任組織壹些社會活動，參與班級管理的事務。我覺得，形象點說，就是班主任的助手，幫老師跑腿，做事，出主意。
上學期，我們家委會組織了壹次去蓮臺山郊遊，還有端午節包粽子的活動。家委會成員和部分家長做了大量工作，取得了良好效果。我們班的家委會還獲得了優秀班家委會的榮譽。應該說這是大家齊心協力的結果。這學期初，因為我們換了教室，課桌凳子都換了。開學第壹天送孩子進去的時候發現了壹個問題，就是新課桌的邊緣很鋒利。我想如果能鋪個透明的塑料墊就好了，壹方面可以保護平整的桌面，另壹方面也可以保護孩子。部級的家委會也想到了這個問題，動員各班家委會負責這項工作。(孟_ _母，積極參與，劉_ _，段_ _母積極協助)。大熱天的，三個家長跑前跑後，買來幫孩子壹個個鋪在桌子上。這很難。我想我們應該在掌聲中對這三位家長表示真誠的感謝。
以後家委會會根據學校和老師的要求組織壹些社會活動。壹般我們選擇周末。所有活動都是自願的，不是強制的，我們根據自己的實際情況決定去不去。當然，我們非常歡迎家長們積極參與每壹項活動，支持他們的工作。家長也可以主動提出什麽更好的活動或方式。家委會將討論是否可行，我們也希望更多的家長能參與班級管理。如果有什麽好的想法和方法，可以向沈老師或者家委會成員反映。對計生委有什麽意見給我打電話，我接受妳的批評。
上次組織郊遊，還剩下210元。大家都信任我，交給我保管。我可以用在我班上需要錢的地方。讓我告訴妳費用。20元用的書法紙(張_ _爸爸教書法)，陳錦傑在運動會上受傷。李老師和家委會去看望38元，李老師被調走。她給李老師做了壹面錦旗，用了40塊錢(劉_ _媽媽幫忙)。
壹些建議:
第壹，關於班級QQ群的使用，希望沈老師能抽點時間在群裏和大家交流壹下，家長們經常來看看。畢竟人多，電話溝通費時費力費錢。利用好這個平臺。
最近孩子的自律意識有些松懈，比如亂扔垃圾，帶零食上學，還有壹些不合適的書(衰老，豆豆，恐怖故事)。這些都是雞毛蒜皮的小事，卻影響孩子的學習，影響我們班的形象。建議家長積極配合，定期檢查孩子的書包，教育孩子不要用零錢買零食，註意個人衛生。沈老師應該也受影響，多查查。如果有這種現象，可以沒收，讓家長帶走。
第三，從這學期開始，我感覺英語的教學不是很好。印象中，明陽壹做過三次英語作業，通過了解其他家長，情況也差不多。這次期中考試，英語成績普遍較差。請沈老師反映情況，壹定要提高英語教學。
簡單來說，家長有什麽建議嗎？
謝謝大家！
四年級家長會講話5分鐘左右(精選文章三)親愛的老師和家長們，
(下午見面時用語)下午好
首先感謝學校。作為家長，我們能明顯感受到盛華小學的成績和變化，這讓我們更加堅信，只要配合好學校，做好孩子的教育和監督工作，孩子會越來越好。其次要感謝孩子的班主任高老師。我覺得這是我們學校老師努力工作，敬業奉獻的壹個縮影。他們對自己的學生傾註了大量的愛，致力於教育孩子的事業。高老師不僅認真地教孩子們知識，而且在培養孩子們的習慣和與人交往方面也下了很大的功夫。老師在班級博客上及時向我們介紹了孩子們在學校的學習和成長情況，也指導我們家長教育孩子的知識和技能。學習之後我頓悟了。原來我只註意養孩子，教育孩子做得不夠。這給教育孩子造成了壹些困惑。在老師的推薦下，我認真研究了兩本關於兒童教育的書，感覺找到了未來教育的感覺。以下是我的學習心得，在此和各位家長交流，希望能讓我們的孩子共同進步。
壹.贊賞和鼓勵
以前為了糾正孩子的缺點，我總是沒完沒了地嘮叨和指責，但是經過我的努力，孩子在生活習慣和學習態度上我行我素，我的努力完全無效。直到我看到書上說“如果壹味的批評，孩子會因為試圖保護自己而失去自信，逐漸產生逆反心理。”“每個孩子都有自尊和上進心，都希望得到表揚和鼓勵。”結合我自己的經歷，真的很有道理。所以，我就想試試另壹種方法。昨天，這個孩子在作業中犯了三個錯誤，今天他只犯了兩個錯誤。我會告訴孩子妳進步了。如果妳下次只犯壹個錯誤，這將是壹個很大的進步。如果孩子第二天只犯了壹個錯誤，不要忘記在表揚他的同時鼓勵他。今天的表現太棒了！媽媽看到妳真的很有潛力。下次，讓我們更加小心並且得到壹個好的獎賞。怎麽樣？如果孩子成績優秀，我們會進壹步鼓勵他。這學期結束後，讓我們來數壹數我們能得到多少優秀的成績，好嗎？這樣，孩子在父母的細心鼓勵下，會不斷給自己設定需要努力的目標，會不斷在行為上約束自己，讓自己壹天天進步。壹旦孩子有了比以前更好的表現和成績，哪怕是極其微小的，我都會小心翼翼地指出來，同時也會鼓勵和滿足孩子小小的心理需求，從而提高孩子的自信心。就這樣，我們壹點壹滴的掌握了進步，鼓勵孩子不斷進步，學習和能力都有了很大的提高。我們的孩子上學期語文和數學考試成績優異，繪畫和科學發明獲得了壹等獎，這讓我們感到非常欣慰。
第二，幫助孩子輕松學習，讓學習等於快樂。
對於孩子來說，壹旦覺得某件事是任務，同時也會覺得辛苦。根據專家的建議，應該采取“考得好不獎勵”、“考得不好不批評”的方法。也就是說，在我們那裏，她考得好，考不好，都是正常的。我們對結果的冷漠，恰恰是對社會過分強調成績的現象的平衡，把孩子拉回腳踏實地的學習心態，防止他在學習上有壓力或變得虛榮。因為低俗的獎勵只能帶來低俗的動機，讓孩子無法專註於學習本身，把獎勵當成目的，而把學習當成手段，真正的目標也就失去了。
四年級家長會發言時間約5分鐘(選文四)。親愛的家長，老師，親愛的同學們:
大家好！
今天我很榮幸作為學生代表發言。感謝老師給我這個發言的機會，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！
其實，作為90後的壹代，我今天想表達的，可能與老師的初衷和家長的期望相悖。我也知道，我們這壹代人承載了父母的很多期望。雖然我們在父母眼裏還是不懂事的孩子，但我最想說的是，我們懂得了感恩。妳壹直在為我們的成長努力，妳為我們過上幸福的生活流下了無數的汗水。我們會珍惜妳的關心和奉獻。當我們為某件事垂頭喪氣時，是妳不斷鼓勵我們，默默付出，不求回報；當我們犯錯讓妳生氣的時候，是妳壹次次的包容和教導讓我們懂得了人生的哲理；當我們幸福的時候，是妳欣慰的笑容告訴我們有多幸福。從我們出生起，妳就壹直擔心我們。擔心我們的健康，擔心我們的飽腹感，擔心我們的學習，擔心我們學習不好，擔心我們受傷……不管我們多大，在妳心裏，我們永遠只是孩子。但是，我們在慢慢成長，我們會對妳更聽話，更孝順！我們把無限的感激化作最真誠的壹句話:“妳辛苦了！”" .面對妳，我們可能不夠體貼和懂事，但在學校我們學到了知識，鍛煉了能力，培養了興趣，提高了悟性。我們學會了孝順父母，感激他們的養育之恩和無微不至的關懷。
父母對我們的愛是無償的，是無法用語言表達的。同樣，我們愛妳。也許這些話從未說出口。但是我們對妳的感激之情就像壹棵小樹在心底慢慢生長，總有壹天會長成參天大樹...父母的每壹句問候和提醒都是對我們的關心，每壹張成績單都是我們對妳們的回報。但有時我們會落後，給妳壹份不滿意的成績單。我們帶著內疚和恐懼把成績單交給妳。我們擔心妳們壹張張憤怒的臉，擔心妳們的責罵和訓斥，有時甚至是耳光和棍棒。但是，我們只是孩子，光靠老師教是遠遠不夠的。我們更需要妳的關心和幫助。我們需要妳們平時關心我們的學習，幫助我們朝著正確的方向發展，而不是等成績出來了才以家長的身份訓斥和責罵。請花時間關心我們的學習，因為妳們是學生真正的後盾和主心骨，只有妳們的雙手才能把我們捧得更高，看得更遠，活得更好！請相信我們會繼續努力，奮鬥，以最好的姿態站在妳面前。我們都希望妳會以我們為榮！
也許，中學的學習節奏和小學完全不壹樣，開設的課程更多，學習節奏緊張，學生和老師對待學習的態度也不壹樣。我們要快樂地學習，快樂地成長，不要被壹時的成績所左右，更不要為壹時取得了壹點成績而驕傲。其實每壹堂課都飽含著老師的心血，每壹道題都灌註著知識，每壹份作業都是家長燈下的辛苦，每壹次考試都考驗著家長、老師和個人的心理。請在看到我們的進步時給我們更多的鼓勵，在發現我們的錯誤時給我們正確的引導，在知道我們在戰鬥時給我們寬慰。我覺得我們都很優秀，隨時會在人生的道路上越走越寬。
這最後壹句話，代表全班送給最親愛的父母:“爸爸媽媽——我愛妳們！”"
四年級家長會講話5分鐘左右(選文五)親愛的家長們，
大家下午好！
我是孫的父母，很高興和大家聚在壹起，共同探討教育策略。在此，首先感謝我的同事和所有在場的老師對我女兒的關心和支持。自從女兒上了小學，我就壹直很忙，要麽是自己的學習，要麽是學校的作業，星期天還要忙家裏的事。我很少關註我的女兒，但幸運的是，我遇到了所有在場的老師。正是因為您對我女兒的期望和鼓勵，因為您良好的教育方法和強烈的責任感，因為您的嚴格要求和個性化教學，我女兒取得了顯著的進步。向各位老師表示衷心的感謝！
同時，我想借這次家長會的機會，提出自己的希望。
第壹，針對這次考試暴露出的問題，希望老師們做好後期的教育教學工作。在此，我作為壹名學生家長，提出幾點不成熟的看法。首先要狠抓班級管理和課堂管理。三分教育，七分管理，良好的教育教學質量不是鋪開的，而是管理出來的。壹個班級如果沒有壹個勤奮、進取、文明、守紀律的班風作為保障，教育教學活動是低效的，更有可能是無效的。如果教師只註重教書，不註重育人，不激發學生的學習熱情，不培養學生良好的人生觀和價值觀，不提高學生的學習興趣。學生可能不積極參與課堂，甚至鬧事破壞，影響全班。所以，每個老師在課堂上都要以飽滿的熱情調動每個學生的積極性。嚴格要求每壹個學生，只有這樣才能促進整個班級水平的發展。其次，要註重各學科知識與現實生活的聯系，加強數學中復雜數據運算速度的訓練，註重物理、化學中的實驗操作，讓學生在生動具體的實驗中體會抽象的原理和有趣、有效、有用的知識。
第二，希望各位同學珍惜美好的年華，修身養性，好好學習。花開又起，人已非少年，少年不努力，老大徒傷悲。現在的妳精力充沛，記憶力強，正是學習的最佳時機。只有珍惜每壹分鐘，努力學習，才能改變命運。雖然妳不能改變環境，但妳可以改變自己；雖然妳不能改變過去，但妳可以改變現在；雖然妳無法預測明天，但妳可以把握今天！只要妳在變化中改變自己，在不變中改變現在，在迷茫中把握今天，妳的臉上永遠會有微笑，妳的心中永遠會有夢想和希望...
同時也希望大家註意個人言行，走路擡頭挺胸，寫字挺胸，做人要正直。上課不喧嘩，吃飯不亂跑，努力把自己培養成壹個有文化、有修養、舉止端正的現代紳士淑女。
第三，希望家長關註學生的身心健康，為孩子樹立榜樣。父母是孩子的第壹任老師，有什麽樣的父母就會有什麽樣的孩子。希望各位家長在孩子面前多想想自己的言行會給孩子的人生帶來的影響，做壹個名副其實的稱職家長。也希望家長不僅要關心孩子的學習和身體健康，還要關註孩子的心理健康。青春期的孩子往往會有壹些不正常的想法，再加上各種學業壓力和生活失敗，容易產生心理和行為障礙。平時要多和孩子溝通，和孩子壹起參加壹些有意義的活動，教育孩子自覺遵守各種規範，多和學校合作。只有這樣，學校、社會、家庭才能形成教育合力，妳的孩子才能更快進步。
最後，祝各位老師身體健康，同學學業進步，家長生活幸福。謝謝大家。