我是藥學院就業指導服務中心的，明年是我們部門5周年慶，跪求壹些活動哦，越過越好，謝謝
壹、座談會題目： 《今天我們以母校為榮，明天母校以 我們為傲》 二、座談會主題：為迎接××學院校慶 50 周年，特邀 部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚壹堂暢談成功之路、 解說人生百態。 三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的 社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自 己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的 人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個 活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。 四、活動的時間： （商定後再確定） 五、活動的地點：××學院（中橋校區）大禮堂 六、活動的流程： 《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》 →活動的前期策劃 → 座談會 →評選優秀文章 →會前的布置工作 → 座談會的過程 →拉贊助 →收集、整理資料和編輯、排版 七、活動的參加人員： 1、校友代表： （待定） 2、老師代表： （待定） 3、校領導： （待定） 4、禮儀小姐： （待定） 4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定） 八、活動工作的分組： （壹） 、主持（1 名）（老師負責） ： （二） 、邀請嘉賓人員： （老師負責） （三） 、場地布置：1、組長（1 名） ：校生活部部長 2、組員（4 名） ：校生活部成員 設備調試： 名）校生活部成員 （2 會議流動工作人員： 名）校生活部 （4 （四）院禮儀小姐組： 名） （4 （五）采訪組： 名）記者團成員 （8 （六）編輯組： 名）記者團成員 （3 （七）攝影組： 名）記者團成員 （2 （八）資料收集整理組： 名）記者團成員 （2 （九）毛筆字小組： 名）記者團成員 （1 （十）公關部： 名）記者團成員 （2 九、活動工作分配： 主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分 配和座談會的氣氛。 老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。 場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配 任務。 場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工 作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等） 的擺放。 設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工 作。 會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試 人員和主持人的工作。 禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。 采訪組：采訪成功的校友和學生代表。 編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設 計。 攝影組：在會議過程的相片的拍攝。 毛筆字小組：寫橫幅。 公關部：拉贊助商 資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有 關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優秀的文章以及 圖片的整理。 十、活動內容 （壹） 、活動前期籌備，宣傳工作。 1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什麽領導） 了解我們校的校友，請領導幫忙請出 5 個對我們學生成才， 可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉 行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。 2、在聯系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母 校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校 友，將策劃書以郵件的方式發給校友，並征求他們的建議。 3、與各系的學習部長聯系，請部長通知各班的學習委 員，在班裏派出（1 名）學習能力強、文筆比較好的同學參 加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。 4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相 關的老師商議活動有關的事宜。 5、和校領導聯系，商量舉行的日期。申請好座談會的 場地。 6、禮堂有固定的話筒，準備 3 個麥克風、準備好裝飾 的盆景和飲用水、獎品。 7、場地布置組長：統計好到場的人數，布設禮堂的座 位，保證到場的人有自己的座位。 8、派出公關部同學去進行拉贊助商。 9、將 n 位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。 10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員 傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱： 123@wxit.edu.cn ） （時間待定） （二）活動的具體安排 1、座談會的安排 （1） 、活動的時間從下午 2：30 開始到 5：30 結束。 （2） 、學生在 2：15 前到達禮堂並就坐。 （3） 、嘉賓在 2：15 到 2：30 就坐。 （4） 、會議開始時，由主持人將活動的有關內容(嘉賓 介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。 （5-7min） （5） 、校領導講話（10min ） （6） 、嘉賓暢談（75-80min） （7） 、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式） （40-50min） （8） 、主持人對座談會總結。 （5min） （9） 、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以 我們為傲》座談會結束，並組織有問題的學生留下來與校友 交流。 （20min） 2、評選優秀征文作品。 （由記者團相關人員進行評選） 3、報紙編輯工作 （1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、 拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。 （2）編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。 （三） 、報紙的內容介紹 （1）校領導對本次活動的題詞。 （2）部分被評選為優秀文章