通過相關單位的了解實踐，讓學生對公司的性質、運營模式、經營環境有初步的了解。同時，結合自己的專業知識，觀察和了解公司的經營特點、業務需求和主要產品，為進壹步學習專業知識打下基礎。
二。基本要求
1，做好練習前的準備工作，了解練習的目的和任務，以提高練習的效果；
2.遵守實習紀律，服從實習安排，完成實習任務；
3.定期與指導老師保持聯系，匯報實習進展，接受指導老師的指導；
4.實習結束時，學生必須提交實習單位的鑒定和實習報告。
三。實習生和講師
實習課:
講師:
質量講師:
動詞 （verb的縮寫）實習安排:
1，實習時間:
2.實習地點:
學生根據相關性(專業)和安全性原則自主選擇地點和單位。
自己聯系實習單位。如果遇到相關問題，可以和相關指導老師取得聯系，尋求幫助。
不及物動詞實習內容
1，了解實習單位的基本情況和歷史沿革；
2.了解實習單位的所有制性質、經營方針和經營理念；
3.了解實習單位的經營特點、業務需求和主要產品；
4.了解實習單位的市場環境和監管環境；
5.了解實習單位的發展戰略和經營策略。
七。評估方法
考核結果分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
成績的評定是根據指導老師掌握的情況、實習單位的意見和實習報告綜合評定的。
實習成績達到上述成績(含及格)者，計入學分。
附件1:
理解實習報告的寫作建議
為了更好地理解實習報告的寫作方法，請參考以下模式進行寫作。
前言:主要介紹實習生在哪個單位親自進行了壹次意識實習，企業情況有哪些必要，他通過這次實習提高和鍛煉了哪些方面，獲得了哪些知識等等。
企業概況:主要介紹公司成立時間、企業隸屬關系、企業人員狀況、企業性質、企業經營範圍、企業機構設置等。
實習內容:這部分是實習報告的核心部分。學生可以根據指導意見中“實習內容”的基本要求，有針對性地對實習單位進行考察，並通過整理記錄材料進行撰寫。
結論與建議:這部分主要介紹妳通過實習得出了什麽樣的結論，也就是說妳要給實習單位壹個適當的“定性”，即根據妳的觀察，總結出實習單位有哪些值得推廣和改進的地方。最好能提出自己的改進建議。
感受和體會:這部分主要介紹妳通過這次理解實習有什麽收獲，妳有什麽最深的理解，對妳以後的學習和以後的工作有什麽影響。
附件2
了解實習報告的文本格式
本理解實踐報告應采用A4紙計算機制作，其文本格式要求如下:
首先，封面部分
1，文章標題
(1)單詞:單詞
⑵字體及位置:宋體，粗體，3號，居中。
2.作者、講師、班級、專業、學院、日期
字體:宋體，粗體，4號，居中。
二、報告的內容
1，標題
(1)題號:1，壹樓2，1，二樓2，(1)，三樓2。
⑵.壹樓標題字體:宋體，加粗，小四。
(3)二三層標題字體:宋體，小四。
2.文本
字體:宋體，小四
行距:1.5倍行距
壹.前言
實踐是檢驗真理的唯壹標準。在課堂上，我們學到了很多理論知識，但如果不能在實踐中靈活運用，就說明我們沒有學到。實習就是把課堂上學到的理論知識運用到實戰中。
怎樣才能靈活恰當地將課本上的知識運用到我們的生活和工作中，成為對他人和社會有用的人才？怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值？
帶著這個想法我走進了。在那裏，我獲得了更多有用的知識，每天的展覽和演練增強了我的實戰能力，使我們邁出了成功的壹步。
我覺得我們學到了很多。在這裏，我要感謝--經理和--老師和--老師給了我這次實習的機會。
二、公司簡介