據了解，復旦大學畢業的壹名研究生從事企業社會工作，月薪8000元，而選擇會計領域的壹名學生月薪5萬元。
至於從香港回來的社工博士生，如果成為社工項目督導(督導:社工專業培訓的壹種方法，是機構中的資深社工通過壹個定期的、持續的指導程序，向初級社工或機構中的學生傳授專業服務的知識和技術，以提高其專業技能，保證對辦案人員的服務質量)，可以達到60萬以上。
擴展數據:
社會工作專業培養模式
1，實行學分制。學生必須通過學校組織的規定課程的考試，通過考試才能獲得本課程的學分；修完規定學分才能寫學位論文；論文通過答辯就可以按照學位申請程序申請社會工作碩士。
2.教學方法包括講座、案例分析和專業實踐，並重視實踐教學。實踐課程要配備現代化的多媒體教室、社會工作實驗室等硬件設施，聘請有實踐經驗的優秀社會工作人才給學生上課或講課。可以采用案例分析進行教學，加強社會工作實踐技能的訓練，兼顧研究能力的培養。
3.重視實習。要求學生至少有800小時的專業實踐。充分發揮學校督導和機構督導的雙重作用，提高實踐教學水平。
4.成立導師團，起到集訓的作用。導師群體應以具有指導碩士學位資格的專職、副教授為主，吸引社會服務和管理部門的優秀社會工作人才參與；實行雙導師制，即由學校專職教師和具有實際工作經驗和研究水平的優秀社工人才給予指導。