特殊教育中心學校家長會講稿親愛的家長們:
非常感謝您在百忙之中抽空參加學校組織的家長會。感謝您對學校工作的支持與配合！學生的安全關系到每壹個家長和社會穩定，教育局非常重視。我校堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度警惕，壹刻也不敢懈怠和放松，做到警鐘長鳴，不懈努力。今天，我借這次家長會的機會，和所有在場的家長談談學生的安全教育問題。
首先，介紹壹下我們學校的安全管理措施
1，學校非常重視學校的安全管理，白天有老師和學生值班，負責校內學生的日常事務，晚上有生活老師值班，負責學生的晚自習和就寢時間，實行校內領導帶班制度；門衛值班室24小時有人值守，學生需要班主任的紙條，以保證學生在校學習生活的安全。
2.學校安裝了全方位監控系統，校園無盲區，可以不定時監控校園，校長可以全面了解學生的在校情況。
3.為了加強管理，盡量避免壹切可能發生的意外，學校要求家長按照學校的要求接孩子，避免發生安全事故。請支持和配合他們。
4.關於請假制度，學生有事或生病請假，家長必須向班主任請假。如果他在學校因突發疾病請假，應先聯系家長，家長憑請假條將學生帶出校園。
5.學校要求每個班主任必須建立聯系家長的電話本，記住第壹個學生的家庭住址，方便聯系家長。
二、父母如何對孩子的安全負責？
雖然我們學校有嚴格的安全管理制度，但不可能讓每壹個學生都壹直在老師手裏。雖然我們有多層次的安全教育，但不可能每個學生都做到學校要求的，所以很多工作，尤其是在安全方面，需要家長的支持和配合。
1，關於孩子的撫養權。教育部發布的《學生傷害事故處理辦法》和《成年人保護法》明確規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行指導和管理。什麽樣的？把孩子交給學校？想法不正確，所以家長會依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護。家長要註意孩子的思想，及時了解孩子的思想和行為，防止不良行為的發生。教育他們文明禮貌；思想教育、道德教育、禮儀教育對我們這些殘疾孩子來說非常重要。
2.關於兒童交通的問題我們的孩子因為聽力和智力障礙，容易發生安全事故。所以學校要求家長無論是離校還是放假返校都要接送。接送時，家長必須將孩子交給班主任，不能私自帶走。如果他們自己不能去接孩子，必須給班主任打電話，說明情況。班主任確認後，就可以接孩子了。這不僅是對妳的孩子負責，也是學校管理的要求。因此，學校與家長簽訂了走讀協議。
3.教育孩子不要和社會上的聾啞人交往，不要相信社會上聾啞人的話，防止被拐，教育孩子呆在家裏，不要給陌生人開門，不要讓陌生人靠近自己，不要吃陌生人給的東西，不要和陌生人走在壹起。
4.教育孩子註意飲食衛生。飯前便後要洗手，吃水果後要洗手，不買不符合食品安全標準的食品，不吃腐爛、發黴、生蟲、無證攤販的食品。
5.告訴孩子如何保證交通安全。家長要經常給孩子講交通安全知識，尤其是自學的學生，教育孩子遵守交通法規。父母應該在遵守交通規則方面樹立好榜樣。父母應該告訴孩子不要坐？三不？車輛，接孩子不能坐以待斃。
各位家長，因為時間關系，我今天就講這個。其實可以用兩個字來概括——？安全嗎？為了便於這項工作的進壹步落實，學校結合教育局的文件精神，布置了兩項工作:壹？薛平保險公司？工作，二是家校微信群。希望家長理解，配合，支持！謝謝妳
特殊教育中心學校家長會講稿第二部分聾人系壹年級班主任:曾親愛的家長們:
大家早上好！我是聾啞部壹年級的班主任。我叫曾，也是這個班的語文老師。首先，請允許我代表壹年級的所有老師，向妳們表示熱烈的歡迎！今天，妳可以在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們學校組織的家長會。單從這壹點就可以看出妳對孩子的關心，對我們學校工作的大力支持。這次家長會的目的主要如下:
1，了解孩子在校壹個學期的具體表現和學習情況；
2.認識到孩子未來的努力方向和父母在孩子學習成長中的重要作用；
3.表彰本學期優秀學生；
4.談談妳對教育孩子和老師的看法，讓老師更有針對性地開展教育，家長更好地教育孩子。現在我就具體事宜給大家匯報壹下。
該班學生13人，其中女生6人，男生7人，10為寄宿生。作為大壹新生，學校對他們來說很陌生，他們急於離開家人。每天學習有點枯燥，很多事情自己很難做。我知道妳們很多人也擔心孩子這麽小就自己洗衣服自己洗澡。妳會準時去吃飯嗎？晚上餓了怎麽辦？生病了怎麽辦？父母的心情很能理解。開學的時候我每天跟著學生整整兩個月，從早上吃飯到晚上睡覺，看著，幫著他們過來。尤其是最小的三個孩子劉偉奇、吳佳媛、陳坤輝，壹開始不知道去哪裏吃飯，不知道去哪裏洗澡，洗完衣服也不知道放在哪裏。齊威的孩子可以試著從把濕衣服放進櫃子開始洗襪子，等它們幹了就放好。坤輝的孩子洗澡脫衣服從各方面來看都可以很好。總的來說，報班學生的基本情況在向好的方向發展，生活自理能力有了很大提高。我們班有壹個優秀的班幹部群體，特別是班長、文體委員曹和中隊長黃繼喬，他們積極幫助低年級學生的生活和學習，從而逐漸形成了壹種人人熱愛班級、關心集體、團結友好、共同進步的氛圍。班裏的同學各有所長，有品學兼優的和曹，有好學懂事的黃繼喬和，有兢兢業業的邱從美，有活潑可愛的吳佳媛、陳坤輝和吳，有熱愛勞動的楊、丁麗萍，等等。是他們讓我們的集體更加多姿多彩。
二、期末考試成績分析
在我們學校前幾天舉行的期末考試中，這個班的大多數學生在成績上取得了很大的進步。但是從期中考試我也發現班裏的學生存在以下問題:學生基礎知識不紮實，很多以前學過的知識都忘了；還有壹些同學學習習慣不好，考試粗心，寫字潦草，都是成績不理想的原因。所以想就期末考試暴露出來的問題和學生的教育問題給家長壹些建議，希望能引起重視，教育好家裏的孩子。
第三，給家長的壹些建議
1.家長要配合老師及時接送孩子。不要讓他們壹個人呆在學校，因為孩子還小，需要妳的愛。有條件的家庭，比如新羅區的，有親戚在本市。希望妳每個周末都能去接孩子。在此，我要感謝曹、黃繼喬和吳佳媛的父母。
2.加強對家裏孩子的管理教育。每天帶回家的家長，要抽出寶貴的時間幫助孩子做作業，培養孩子良好的學習習慣；對於聾啞學生，需要用口語或書面語與孩子交流，提高語言表達能力；讓孩子在家參與力所能及的事情，培養孩子熱愛勞動、吃苦耐勞的精神，以便將來適應社會，做壹個自立的人。
3.註意培養孩子良好的行為習慣和學習習慣。
學生在家時，請家長控制孩子看電視和玩耍的時間，以免孩子沈迷遊戲，影響學習和身心健康。本學期結束，家長們需要在寒假完成以下作業任務:輔導10以內的加減法，復習語文書的拼音和漢字。
4.經常聯系班主任，了解孩子在學校的學習、生活、健康情況。
四。表彰活動
1，表彰優秀學生:
優秀班幹部？黃曦
三好學生？、曹
優秀少先隊員？黃繼喬、、邱、楊
2.贊美活潑可愛的同學；
微笑天使？吳小琴
可愛的寶寶？陳坤輝和劉偉奇
好孩子？吳家院
3.鼓勵需要提高的學生；
勤奮好學的好助手？丁麗萍
進步獎？劉和張芝
4.學校組織的生活技能大賽冠軍:壹等獎？丁麗萍；二等獎？曹與黃繼樵
5.談談妳對教育孩子和老師的看法，引導家長完成給老師的問卷。以便老師更有針對性地進行教育，家長更好地教育孩子。
再次感謝大家對學校和班主任工作的支持。讓我們互相理解，互相合作，攜起手來，為我們孩子的美好未來而共同努力！
特殊教育中心三校家長會講稿尊敬的各位領導、各位家長:
大家好！
首先，感謝您抽出時間參加這次家長會。這是妳對孩子的愛，也是妳對我們學校工作的支持和幫助。本次家長會旨在加強教師與家長的聯系，交流學生在校和在家的信息，以便及時調整工作，提高教育教學質量，同時鼓勵家長積極參與學生的教育管理。現將兒童在校教育情況報告如下:
第壹，從每壹個細節，讓學生的心永遠溫暖。
多年來，老師壹直以家長和朋友的身份與孩子打成壹片，為他們提供周到的服務，讓他們感受到大家庭的溫暖。孩子的衣服撕破了，扣子掉了，被褥縫好了，老師總是很快找到針和線，縫好。在他們生病想家的時候，老師會扮演媽媽的角色，陪他們看病，陪他們聊天，哄他們吃藥睡覺。有些學生生活不能自理，隨地大小便，而老師毫無怨言地拿起掃帚、簸箕，及時清理。比如智障班的學生王豆豆，突然暈倒在地上，口吐白沫，不省人事，拉了壹條褲子。代課老師立即掐人和虎口，學校值班領導立即叫醫生急救。經過緊急治療，豆豆終於恢復了知覺。範會計先把豆豆身上的屎處理好，然後把孩子的棉衣拿來給他穿上，金老師則給他端來熱面條吃。這時，會計範把沾滿屎的內褲洗幹凈了。再比如的同學陸已經到了女生的生理期，但是她什麽都不知道。老師們知道後，細心地教她。上廁所的時候，老師提前給她準備好必要的紙，跟著她上廁所，教她如何應對生理期的煩惱。
第二，三語結合，提高學生的交際水平。
手語、口語和書面語相結合。聾啞兒童最常用手語？語言？，教學生熟練運用。英語口語，從每個字母的發音方法、位置、拼寫，都是認真細致的教，每天都進行壹些日常語言訓練，讓學生在與人交流時進行壹些簡單的口語交流。書面語言，規範學生書寫順序，書寫工整，姿勢規範。三種語言緊密結合，相互促進。每天做壹次晨檢教育，每天堅持兩次語音和閱讀訓練，語言訓練活動課有所創新，能體現我校的教學風格和特色。智力培訓班每周都有壹次報告，從發展語言、認識食物、了解動植物的基本特征、學習禮貌用語、日常生活套路等方面組織內容，每次都能給人留下無盡的回味。
第三，堅持育人為本，為特殊兒童樹立正確的人生觀。
幾年來，我們特別重視殘疾人名人的榜樣作用，定期在學生中開展思想學習活動。通過張海迪、霍金、太麗華等名人的事跡，讓孩子們明白，作為壹個殘疾人，有缺陷並不可怕，可怕的是沒有遠大的誌向和做人的信心。認識到只有征服和超越自己，才能取得勝利；樹立對家庭對社會有用的人的意識。我們成功舉辦了20**殘疾人日？垣曲縣第壹個殘疾人黨？，由運城市人民政府授予？殘疾人之家？光榮稱號；20年來運城第二屆殘疾人文藝匯演中？殘花謠？獲得二等獎；同年8月由我校演出？我想學習？在山西省第六屆殘疾人展演中獲得省文化廳、省教育廳、省廣播廳、省殘聯聯合頒發的優秀獎；20**和20**連續兩年被垣曲縣人民政府授予特殊教育二等獎；20年在殘疾人文藝優秀節目調查中成功舉辦？垣曲縣第二殘疾人黨？，表演舞蹈《心靈的呼喚》和《足球，我們為妳加油！、詩歌讀《我渴望閱讀》，散文《姐姐的來信》？
親愛的家長朋友們，歡迎您對我們今後的教學工作提出寶貴意見。希望大家多多交流探討。期待在我們的共同努力下，孩子們健康快樂的成長！
謝謝大家！