第壹，教學場所
目前大多數成人高校都要求學生參加壹定時間的集中授課。所以成人高校雖然是面向全國招生，但是學生在報考的時候要確定自己的常住戶口所在地是否有心儀學校的函授站或者教學點。畢竟高校的集中面授都是在各地設立的函授站或者教學點進行的。選擇壹個方便學生到達的教學點，對他們以後上課會方便很多。
第二，大學學費
不同的成人高校收費標準不同，同壹學院不同專業的收費標準也不盡相同。因此，學生在選擇成人院校時應充分考慮自身的經濟條件，避免因學雜費而導致學業延期或失敗。壹般來說，考生學費以壹年為周期繳納。如果學校要求考生壹次性繳納幾年的學費，考生要提高警惕。這樣的學校可能會有問題。同時，在學費繳納過程中，也要防止學校假借其他名義增加收費。
第三，高等學校的學制
大多數成人高校的學制為五年，而有專科或大專的學制為2.5-3年。學生在選擇院校的時候，也要充分了解自己參加升學考試的目的。有些學生學習是為了拿證參加資格考試或者盡快入戶。在這種情況下，他們可以選擇學制較短的成人高校。還有的同學想拿到學士學位，盡可能的提升自己。這時候他們也可以選擇學制豐富的成人。
第四，應用水平
在不同的申請層次，學生在選擇院校時有不同的側重點。
(1)報考大專。
報考高級專科層次的同學，在選擇院校時可以重點關註院校。首先，專科可選擇的專業類型比本科至少少50%。如果過於註重專科層次的專業選擇，可能會報考失敗。其次，大部分選擇專升本的學生會繼續升本科。這時專業的可選範圍會擴大，學生重新選擇專業也不遲；此外，除了部分職業資格證書(如建造師)外，大部分的考試、減稅、積分落戶等文憑都與專業關系不大。
(2)申請本科
申請接受高等教育或高等教育的學生，在選擇院校時要以專業為重點。成人高考本科院校數量眾多，開設的專業也非常豐富。因此，學生可以根據自己的目的和興趣自由選擇自己想要的專業，這更有利於他們專業知識的學習和個人素質的提高。
(3)特殊專業
首先，如果學生想在成人考試中報考醫學專業，必須要有相關的資格證書。如果沒有，只能盡快轉專業或者在考試復習前通過相關醫師資格證的考試，否則無法順利參加成人考試；其次，壹些冷門專業，如獸醫、農學等，有時會因為報名人數太少而無法開課，所以學生在報考這些冷門專業時需要特別註意。
五、高等學校的質量與教學管理
由於成人高等教育院校有自己的學歷證書頒發資格，壹些院校打著“免試”、“免試”等容易獲得文憑的旗號招生，對在職學生很有吸引力。但是壹般這類學校的社會口碑都不好，這也是很多用人單位認為成考畢業證含金量不高的原因。
這就要求學生在選擇成人高校時要調整學習態度，必須時刻提醒自己，參加考試，接受成人高等教育，是為了提高自己的知識和能力。選擇壹個管理嚴格的學院，既能保證學生在校期間獲得紮實的基礎知識和相應的專業理論，又有良好的社會聲譽，能得到很多用人單位的認可，文憑的含金量自然高。
六、高等學校的教學硬件設施
成人高校在設立學習點時，有時會根據不同的地點設立不同的學習點，這是很正常的。考生在選擇學校時要註意，可以通過班級位置來判斷辦學是否正規。有學生反映實際上課地點和學校宣傳的不壹樣。顯然，有些學習點除了老師講課之外，沒有相應的其他輔助教學硬件設施。這種情況下，學校承諾的教學設施無法完全兌現，考生也不會享受到學校的相關資源。
當壹個學校有多個學校的時候，考生也要慎重選擇，盡量選擇離自己工作或者生活比較近的學校，在以後的學習和工作中會方便很多。在決定選擇學校之前，可以咨詢壹下學校，詳細了解壹下它的配套硬件和師資力量，必要的話可以自己去體驗和查看，確認壹下是否具備教學條件，是否符合宣傳的情況。
七、報考專業
既然很多成教學生都是在職提升學歷，從事自己的工作多年，有自己既定的職業規劃，那麽這些學生就應該根據自己現在的專業來選擇職業對口。
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